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Actividades de intervención para la lectura – lo que necesitas saber

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¿Qué son las actividades de intervención para la lectura? Descubre lo que necesitas saber sobre estas técnicas y cómo pueden ayudar a los niños en tu clase.

Los niños tienen diferentes habilidades, niveles de lectura y fortalezas. Y al mismo tiempo, tienen sus propias debilidades. Por eso es esencial centrarse en el aprendizaje individual (y en las instrucciones en grupos pequeños) y encontrar maneras de asistir a lectores con dificultades

Aquí tienes todo lo que necesitas saber sobre conciencia fonémica, diversas estrategias de comprensión lectora, la ciencia de la lectura y formas de aumentar la fluidez lectora. 

El objetivo de una intervención de lectura

Si te preguntas cuál es el objetivo de las actividades de intervención de lectura, la respuesta es bastante simple. El objetivo es ayudar a las personas a leer con facilidad cambiando el enfoque principal. Ajustar el programa de lectura puede marcar una gran diferencia para los lectores con dificultades, y es efectivo. 

Naturalmente, hay muchas versiones diferentes de intervenciones, y deberías elegir una que funcione para ti. En algunos casos, los niños requerirán instrucciones explícitas, y los organizadores necesitarán centrarse en entender lo que cada estudiante necesita. 

Ejemplos de intervenciones de lectura

Decir que simplemente cambiarás el enfoque no será suficiente. Necesitarás saber qué funciona y cómo diferentes métodos pueden mejorar toda la clase. Y la razón por la que esto es tan importante es que hay muchos niños con dislexia. 

Necesitarán toda la ayuda que puedan obtener, y la educación especial puede marcar una gran diferencia. Vale la pena mencionar que necesitarás encontrar una intervención adecuada. Lo que podría ser útil para el nivel de primer grado no será tan efectivo con estudiantes mayores. 

Codificación por colores

La codificación por colores es una forma efectiva de distinguir entre ciertas letras. Y hay varias maneras de usar el método. Uno de los ejemplos más populares es usar un color para patrones fonéticos específicos. 

Tú y tus estudiantes deberían asignar un color a varias partes de una palabra. Esto podría ser vocales, fonemas o simplemente letras regulares. 

La codificación por colores también puede ser excelente para aprender sílabas, prefijos, sufijos, rimas, reconocimiento de palabras, palabras nuevas, patrones de ortografía y mucho más. Y hará que la clase sea más interesante para los niños más pequeños. 

Videos

Los videos pueden ser una excelente adición a tus clases. Especialmente hoy en día, cuando puedes encontrar un video sobre casi cualquier tema. La razón por la que los materiales en video son geniales es que muchos niños son aprendices auditivos y visuales. 

Les será más fácil procesar la información si ven o escuchan cómo debería sonar. Y esto te da muchas opciones para explorar diferentes lecciones y opciones. Además, puedes dejar que los niños dibujen palabras y lo que representan. 

Si son capaces de ver la representación (especialmente si la dibujan), les será más fácil recordarla.

Estiramiento de palabras

El estiramiento de palabras es otro método popular que puede ser efectivo. Y es bastante útil para niños con dislexia. Las letras a menudo pueden estar demasiado juntas incluso si escribes todo en tu teclado. Y con eso, es fácil confundir letras y cometer errores. 

Con el espaciado adecuado, los niños tendrán más facilidad para recordar las letras y centrarse en el contenido. Desafortunadamente, resolver el problema de la dislexia no es tan simple, pero es un gran paso en la dirección correcta. 

También puedes usar objetos para hacer que el estiramiento sea más evidente, y los resortes y bandas elásticas son una opción perfecta. Además, la segmentación de palabras tendrá un enfoque similar también. 

Intervenciones de lectura más efectivas

Ahora que estás empezando a entender qué son las estrategias de intervención de lectura y cómo pueden ayudar a tus estudiantes, es hora de ver algunas de las opciones más efectivas. Ten en cuenta que todos estos métodos serán efectivos en cierta medida. 

Y algunos serán más fáciles de implementar que otros. Después de todo, a los niños les encanta usar lápices de colores, y el uso de códigos de color es una de las formas más simples de marcar la diferencia en las palabras. Pero hay formas más efectivas. 

Instrucción de Lectura Individualizada

La Instrucción de Lectura Individualizada o IRI es uno de los mejores métodos para mejorar la productividad y afectar las habilidades de lectura de los niños en el aula. Pero en lugar de usar un método de enseñanza universal, te enfocarás en las necesidades de cada niño individual. 

No hace falta decir que el método no es fácil. Pero es crucial entender que cada niño tiene diferentes tipos de necesidades. Para algunos, la lectura oral será sencilla, pero otros pueden requerir más tiempo y atención. 

Esto también significa que el maestro necesitará adaptar el material para cada niño, crear un plan de lecciones, dar instrucciones directas y enfocarse en sus fortalezas. 

Fonética

La fonética es un enfoque para la lectura y es otra excelente manera de dar instrucciones de alfabetización. Se centra en cómo suena cada letra, y permitirá a los niños aprender sobre los fonemas. También mejorará la conciencia fonológica, la decodificación, y ayudará a los niños a progresar. 

Este también es uno de los mejores métodos para lectores con dificultades que les permitirá comenzar desde el principio. Naturalmente, hay numerosos cursos de formación y lecciones que puedes consultar y que pueden ser más que útiles en esta situación. 

Lectura en voz alta

La lectura en voz alta es un gran método que permitirá a los niños leer mejor. El único problema con esto es que algunos estudiantes pueden ser demasiado tímidos. Sí, es una buena idea ayudarlos a salir de su caparazón, pero presionarlos demasiado puede ser contraproducente. 

Por eso deberías usar este método solo si no hay problemas con él. No intentes forzarlo. Especialmente para niños con dislexia. Las discapacidades de lectura pueden causar problemas de autoestima, lo que hará casi imposible leer en voz alta frente a toda la clase. 

Una cosa que puede ayudar con la ansiedad es tener un calentamiento o práctica de lectura. Esto también ayudará con el monitoreo del progreso del estudiante, RTI (o respuesta a la intervención), y el maestro podrá hacer una evaluación de lectura. 

Usar texto a voz para mejorar las habilidades de lectura y fluidez

Si quieres llevar todo a un nivel completamente nuevo, siempre puedes consultar las herramientas de texto a voz. Una de las opciones más populares es Speechify, y es una herramienta de TTS altamente versátil. Usarla permitirá a los niños escuchar cualquier tipo de contenido, incluidos documentos físicos. 

Hay muchas configuraciones de personalización, y puedes elegir entre una variedad de voces de alta calidad. Además, Speechify funcionará en cualquier dispositivo que puedas imaginar, lo que facilita las clases que no tienen equipos estandarizados. 

Preguntas Frecuentes

¿Cuáles son las 5 estrategias de intervención?

Las estrategias de intervención son varias técnicas que permitirán a los niños mejorar habilidades específicas o alcanzar metas. Cuando se trata de habilidades de comprensión, estas estrategias pueden ser el uso de códigos de color, juegos de mesa, rimas, dibujo, señales visuales, y muchas otras.

¿Cuál es la diferencia entre una intervención de lectura y una forma de enseñar a alguien a leer?

En la mayoría de los casos, enseñar a alguien a leer se refiere a técnicas estándar, mientras que la intervención de lectura se centra en métodos alternativos que pueden ayudar a los estudiantes con dificultades. Entonces, la principal diferencia está en el enfoque. 

¿Cuáles son las 5 intervenciones que son efectivas con lectores con dificultades?

Las intervenciones que pueden ser efectivas para lectores con dificultades son el estiramiento de palabras, IRI, habilidades fonéticas, aplicaciones de texto a voz como Speechify, palabras de vista, y muchas otras. Algunos de estos métodos pueden requerir conocimientos previos, pero hay muchos cursos excelentes que puedes encontrar. 

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman es un defensor de la dislexia y el CEO y fundador de Speechify, la aplicación de texto a voz número uno en el mundo, con más de 100,000 reseñas de 5 estrellas y ocupando el primer lugar en la categoría de Noticias y Revistas de la App Store. En 2017, Weitzman fue incluido en la lista de Forbes 30 menores de 30 por su trabajo haciendo que internet sea más accesible para personas con discapacidades de aprendizaje. Cliff Weitzman ha sido destacado en EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, entre otros medios líderes.