Este artículo desmiente mitos sobre la dislexia y las dificultades de lectura. Explicaremos los signos de la dislexia y algunas de sus ideas erróneas.

Mitos sobre la dislexia

La dislexia es una discapacidad de aprendizaje que se refiere a diferentes síntomas que resultan en dificultades con las habilidades del lenguaje. Esta condición causa problemas con el habla, la ortografía, la escritura y, sobre todo, dificultades de lectura.

Los signos de la dislexia son variados y amplios, pero pueden incluir comprensión lectora por debajo del promedio, dificultad para aprender letras y sus sonidos, y problemas de ortografía. Es muy común que la gente crea que las personas con dislexia ven y leen las letras al revés y que eso define la dislexia, pero hay más que eso.

Desafortunadamente, este es solo uno de los mitos sobre la dislexia. Este artículo discutirá algunas de las ideas erróneas más prominentes sobre esta condición.

Los mitos sobre la dislexia que debes ignorar

Al igual que con otras discapacidades de aprendizaje, hay muchos mitos sobre la dislexia. Esta condición se puede manejar y muchos que la padecen han tenido mucho éxito a pesar de su impedimento. Los niños disléxicos suelen ser ávidos aprendices y pueden recibir educación especial para ayudar a superar sus dificultades de lectura. Desafortunadamente, muchos mitos sobre la dislexia aún persisten.

Los mitos más comunes sobre la dislexia son los siguientes:

Mito #1 – Las personas inteligentes nunca tienen dislexia

No hay conexión entre la inteligencia y la dislexia. De hecho, contrariamente a la creencia popular, hay muchas personas que son disléxicas y han avanzado y tienen carreras muy exitosas. Richard Branson, empresario y fundador de Virgin Group, luchó con la dislexia a una edad temprana. Otros incluyen a la actriz/entretenedora Cher, el periodista Anderson Cooper y el comediante Robin Williams. El físico ganador del Premio Nobel Albert Einstein también era disléxico.

Mito #2 – Las personas disléxicas leen y escriben al revés

Las personas con dislexia leen de la misma manera que aquellos sin la condición. No es un problema de visión, aunque quienes tienen la condición pueden confundir o invertir letras ocasionalmente. No es raro que los niños sin dislexia documentada en segundo grado confundan o inviertan letras también.

Mito #3 – No puedes leer si tienes dislexia

Esta idea errónea común es completamente falsa. Aquellos con dislexia suelen tener dificultades de lectura y sus habilidades de lectura a una edad temprana pueden estar por debajo del promedio, pero esto de ninguna manera significa que no puedan leer. Muchos disléxicos llegan a ser lectores competentes a pesar de haber tenido habilidades de lectura inferiores en algún momento.

Mito #4 – La dislexia es rara

Esto no es cierto. Algunas investigaciones sugieren que del 5 al 10% de la población de EE. UU. tiene alguna forma de dislexia, desde leve hasta severa. La dislexia es la causa más común de dificultades de lectura en niños en edad escolar primaria. Muchos lectores con dificultades tienen dislexia no diagnosticada.

Mito #5 – Las personas con dislexia necesitan esforzarse más

Los estudiantes disléxicos con dificultades de lectura no superarán sus discapacidades de aprendizaje esforzándose más. Esta condición no tiene nada que ver con la pereza. Desafortunadamente, muchos educadores ven esto como una realidad entre los niños disléxicos. Cuando se les dice que necesitan esforzarse más, corren el riesgo de desarrollar baja autoestima. Lo que requieren son diferentes tipos de instrucción de lectura debido a las diferencias de aprendizaje que enfrentan. Dado que su cerebro funciona de manera diferente al de otros, necesitan ser enseñados de manera diferente.

Mito #6 – No se puede diagnosticar la dislexia

Aunque el diagnóstico puede ser difícil, es un error pensar que la dislexia no se puede diagnosticar. Un diagnóstico adecuado puede ser realizado por aquellos educados en el procesamiento fonológico. El diagnóstico generalmente se obtiene después de identificar algunos de los muchos síntomas de la dislexia. Debido a que la dislexia es una discapacidad de aprendizaje, el diagnóstico puede ser difícil pero no imposible.

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Preguntas Frecuentes

¿Qué es la paradoja de la dislexia?

La paradoja de la dislexia es el tiempo entre cuando se diagnostica por primera vez la dislexia y cuando se abordan las dificultades de aprendizaje. Las investigaciones sugieren que el momento óptimo para comenzar es en el segundo grado.

¿Las personas con dislexia tienen un coeficiente intelectual más alto?

Algunas investigaciones sugieren que la mayoría de las personas con dislexia tienen niveles de coeficiente intelectual promedio o superiores al promedio. La dislexia no es un signo de inteligencia aumentada o reducida, ni viceversa.

¿Cuáles son las ventajas de la dislexia?

Muchas personas con dislexia tienen una habilidad asombrosa para pensar de manera innovadora y tienden a ser muy buenas en el pensamiento crítico.

¿Cuáles son los diferentes tipos de dislexia?

Los tipos más comunes de dislexia son la dislexia de doble déficit, el déficit de denominación rápida, la dislexia fonológica y la dislexia superficial.

¿Cómo se diagnostica la dislexia?

El diagnóstico generalmente incluye una evaluación de la capacidad de lectura, la capacidad de escritura y una prueba para juzgar qué tan rápido pueden procesar la información auditiva y visual. Las pruebas para verificar la conciencia fonémica también han demostrado ser beneficiosas para el diagnóstico.

¿Las personas con dislexia tienen mejor memoria?

Los investigadores han descubierto que algunos disléxicos tienen habilidades de memoria a largo plazo inusualmente fuertes a pesar de tener baja comprensión lectora y otras dificultades de aprendizaje.

¿Cuál es la diferencia entre dislexia y discalculia?

La dislexia afecta la fluidez y comprensión lectora. La discalculia causa dificultades para entender conceptos matemáticos. Ambas son dificultades de aprendizaje. La discalculia es más común en niños con TDAH.

¿Qué es la Teoría de la Mente?

La Teoría de la Mente investiga cómo las personas perciben los estados mentales de los demás y utilizan esa información para predecir cómo responderán a las situaciones. Ha habido algunos estudios de investigación en torno al pensamiento cognitivo de la Teoría de la Mente y cómo los adultos disléxicos procesan la información.

¿Cuál es la correlación entre dislexia e inteligencia?

La Asociación Internacional de Dislexia ha dejado claro que no hay una correlación directa entre dislexia e inteligencia. Sin embargo, algunos estudios han sugerido que las personas disléxicas tienen habilidades de memoria más fuertes y son capaces de pensar de manera avanzada. La mayoría de las personas con dislexia tienen una inteligencia promedio o incluso superior al promedio.