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Questions fréquentes sur la dyslexie

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La dyslexie est un handicap courant, mais souvent mal compris, qui touche de nombreuses personnes. Découvrez-en plus sur la dyslexie et les défis auxquels les personnes concernées sont confrontées.

Sensibiliser à la dyslexie est important. Une connaissance accrue aide les personnes concernées à comprendre le fonctionnement de leur cerveau et informe les autres sur la manière dont ils peuvent les aider.

Si vous souhaitez en savoir plus sur la dyslexie, la section FAQ suivante est un excellent point de départ.

Comprendre la dyslexie

Les personnes dyslexiques ont du mal à lire de manière fluide ou correcte.

La dyslexie peut affecter de nombreuses autres compétences (généralement entre la maternelle et le CE2) :

  • Orthographe
  • Dénomination rapide
  • Écriture
  • Compréhension de lecture
  • Mathématiques
  • Phonétique et conscience phonémique
  • Rimes
  • Conscience phonologique

Les gens associent parfois la dyslexie à des problèmes de vision. Ils croient que les personnes avec ce trouble de l'apprentissage écrivent à l'envers ou inversent les lettres, mais c'est rarement le cas.

La dyslexie est uniquement un problème phonologique, et non visuel.

De plus, la dyslexie n'est pas causée par des problèmes d'intelligence malgré son impact sur l'apprentissage. Les personnes dyslexiques sont tout aussi intelligentes que les autres. En fait, des personnes ayant des difficultés de lecture, une mauvaise orthographe et d'autres symptômes ont réussi dans de nombreux domaines, y compris le théâtre, la politique et les affaires.

Quels défis rencontrent les personnes dyslexiques ?

Les effets de la dyslexie varient d'une personne à l'autre et dépendent de divers facteurs, tels que la gravité de la condition et l'efficacité de la rééducation.

L'une des caractéristiques les plus connues de la dyslexie est qu'elle provoque des problèmes de lecture. Ce problème est étroitement lié à la difficulté de manipuler et de traiter les sons (traitement phonologique).

En conséquence, les individus dyslexiques maîtrisent généralement l'orthographe et les tâches de lecture lorsqu'ils sont jeunes, surtout avec des instructions de lecture de haute qualité. Cependant, ils rencontrent des difficultés plus tard dans la vie lorsqu'ils doivent appliquer des compétences plus complexes, comme la grammaire, la rédaction de dissertations et la compréhension de manuels.

Les personnes dyslexiques peuvent également avoir des difficultés à parler, malgré une exposition à d'excellents modèles et de bonnes instructions multisensorielles à l'école. Elles peuvent avoir du mal à s'exprimer clairement ou à comprendre les autres.

Reconnaître ces problèmes et aborder la conscience phonologique limitée peut être difficile. La condition est parfois laissée non traitée, causant des problèmes importants à l'école et au travail.

De plus, la dyslexie peut influencer l'image de soi d'une personne. Les individus avec ce trouble basé sur le langage se sentent souvent moins capables et moins intelligents. Après avoir vécu du stress en raison de difficultés professionnelles, ils peuvent se sentir découragés à l'idée de retourner sur leur lieu de travail.

Que font les personnes dyslexiques pour faire face ?

Le diagnostic de la dyslexie est complexe, mais une fois la condition établie, les médecins prescrivent un traitement pour atténuer le problème :

  • Améliorer les compétences en lecture et les connaissances de base grâce à une formation adaptée aux besoins de chaque élève
  • Apprendre de nouvelles façons de surmonter et de gérer les problèmes au travail avec l'ergothérapie
  • Demander une assistance accrue sur le lieu de travail et des services connexes
  • Demander aux gens d'exprimer les instructions oralement plutôt que par écrit pour éviter les problèmes de lecture
  • Trouver des méthodes pour apprendre et se souvenir plus rapidement
  • S'entraîner à des tâches inconfortables pour aborder un trouble d'apprentissage spécifique

La technologie est un autre facteur important dans le traitement de la dyslexie, surtout pour les adultes qui ne souhaitent pas utiliser un manuel de dyslexie. Par exemple, enregistrer des conversations et des réunions permet aux personnes concernées de revoir les sessions pour s'assurer qu'elles ne manquent pas d'informations importantes. Les gens comptent également sur des applications et des organisateurs électroniques pour minimiser les distractions.

Cependant, les plateformes de synthèse vocale pourraient être plus efficaces. Ce logiciel aide les personnes ayant des difficultés à digérer ou à lire du texte sur des écrans d'ordinateur. Le fait de lire à haute voix avec une voix naturelle aide les personnes concernées à relire leur travail écrit.

Surtout, les applications de synthèse vocale permettent aux personnes dyslexiques de devenir plus indépendantes. Elles n'ont plus besoin de compter sur des collègues pour entendre les mots. Au lieu de cela, elles peuvent utiliser leur plateforme pour comprendre le contenu à leur propre rythme.

Le soutien émotionnel est également essentiel. Les personnes dyslexiques sont souvent frustrées car elles sont à la traîne par rapport à leurs pairs.

Cela est particulièrement évident à l'école. Comme mentionné, certains élèves se considèrent inférieurs à leurs camarades. En conséquence, ils peuvent masquer leurs problèmes en faisant des bêtises ou en essayant de faire faire le travail par leurs pairs tout au long de l'année scolaire.

Ils peuvent également prétendre qu'il n'y a aucun intérêt à aller à l'école et qu'ils ne sont pas intéressés par le respect des normes de niveau scolaire.

L'Association Internationale de la Dyslexie (IDA) conseille aux amis et à la famille d'aider les personnes dyslexiques en reconnaissant qu'elles ne sont ni paresseuses ni stupides. Ils devraient reconnaître qu'elles font de leur mieux et apprécier leurs forces, qu'il s'agisse d'art, de résolution de problèmes, de sport ou de théâtre.

Quelle est la prévalence de la dyslexie ?

La dyslexie est un trouble de la lecture relativement courant. Elle affecte environ 20 % de la population et représente environ 90 % de toutes les personnes ayant des troubles d'apprentissage. C'est la condition neuro-cognitive la plus répandue.

Quels sont les signes indiquant qu'une personne est dyslexique ?
Un apprenant ou un employé dyslexique peut avoir des difficultés à apprendre et à effectuer de nombreuses actions. Par conséquent, ils peuvent présenter les signes suivants de dyslexie :  

  • Difficulté à suivre les instructions
  • Distinguer la droite de la gauche
  • Suivre et apprendre des règles ou des procédures de manière séquentielle (par exemple, au lieu d'appliquer des règles mathématiques, ils tentent de résoudre un problème de manière non conventionnelle)
  • Lire des cartes et suivre des itinéraires
  • Lire l'heure
  • Reconnaissance des mots
  • Mémoriser des noms, des mots et des phrases
  • Se souvenir des numéros de téléphone et des listes écrites
  • Exprimer des idées de manière cohérente
  • Déterminer la première étape pour résoudre des tâches

Que font les personnes dyslexiques pour faire face ?

Les personnes dyslexiques peuvent accéder à plusieurs ressources pour obtenir des informations supplémentaires afin de les aider à faire face à leurs difficultés :

  • Bureau des programmes d'éducation spécialisée et services connexes
  • Programmes d'éducation individualisés (PEI) en vertu de la loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDEA)
  • Services d'éducation spécialisée et sites Web gouvernementaux (.gov), y compris ninds.nih.gov
  • IDA
  • Decoding Dyslexia – MI
  • Manuel de la dyslexie (2018)
  • Overcoming Dyslexia (2020) par le Dr Sally Shaywitz

Les élèves ayant ce trouble d'apprentissage peuvent également consulter leur district scolaire. Par exemple, de nombreuses régions proposent des interventions de lecture au lycée pour aider à gérer les symptômes plus efficacement.

Si vous êtes un adulte, vous devriez combiner vos mécanismes d'adaptation avec des plateformes de synthèse vocale. Cette technologie améliorant la productivité implique des smartphones, des tablettes, des ordinateurs ou d'autres appareils qui lisent votre texte à haute voix.

La voix est générée par l'IA, vous permettant de la manipuler de nombreuses façons. Vous pouvez changer la vitesse tout en alternant entre des voix masculines et féminines.

L'une des meilleures applications de synthèse vocale est Speechify. Elle n'est pas seulement parfaite pour les personnes dyslexiques – elle peut également vous aider à gérer d'autres défis de lecture :

Vous pouvez écouter votre contenu au bureau ou à la maison. Il vous suffit d'entrer le matériel source dans le système, qu'il s'agisse de sites web, d'emails, de PDFs, ou de Google Docs.

Si vous souhaitez en savoir plus sur ce trouble de la lecture et comment l'approche de synthèse vocale de Speechify bénéficie aux personnes dyslexiques, veuillez nous contacter dès aujourd'hui.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman est un défenseur de la dyslexie et le PDG et fondateur de Speechify, l'application de synthèse vocale numéro 1 au monde, totalisant plus de 100 000 avis 5 étoiles et se classant en première place dans la catégorie Actualités & Magazines de l'App Store. En 2017, Weitzman a été nommé dans la liste Forbes des moins de 30 ans pour son travail visant à rendre Internet plus accessible aux personnes ayant des troubles d'apprentissage. Cliff Weitzman a été présenté dans EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, parmi d'autres médias de premier plan.