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3 strategie comprovate per migliorare la comprensione della lettura

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Ci sono molti modi per migliorare la comprensione della lettura, ma è sempre bene affidarsi a quelli collaudati. Ecco i nostri 3 consigli migliori.

La comprensione della lettura è la capacità di comprendere il significato esplicito e implicito di un testo scritto. Poiché le nostre vite ruotano in gran parte attorno alle parole, l'alfabetizzazione è una delle competenze più importanti che i bambini sviluppano. Quando leggi, le parole diventano pensieri e idee. È uno dei modi fondamentali con cui riceviamo informazioni, quindi la pratichiamo nei primi anni di scuola, insieme alla fonetica

La fonetica insegna agli studenti a leggere e scrivere dimostrando la relazione tra i suoni del linguaggio parlato. Generalmente impariamo la lingua inglese pronunciando le parole e ripetendo il vocabolario comune dai libri e dai materiali scolastici.

Poiché la capacità di lettura influenza la comunicazione e impatta sulla nostra qualità di vita, è fondamentale fornire un'adeguata formazione strategica il prima possibile. La lettura frequente e la pratica dell'ortografia migliorano i livelli di lettura e la maggiore fluidità. Ma a volte, gli studenti incontrano difficoltà per vari motivi. Possono rapidamente rimanere indietro rispetto ai loro coetanei e, di conseguenza, sviluppare bassa autostima e mancanza di fiducia. 

Migliorare la comprensione della lettura può incoraggiare i giovani a diventare buoni lettori, promuovendo il successo dentro e fuori dall'aula e per il resto della loro vita.

Quando gli studenti hanno eccellenti capacità di comprensione, possono non solo riassumere il passaggio collegando contesti e conoscenze pregresse, ma anche trovare un significato più profondo oltre la comprensione letterale e verso livelli di pensiero più elevati.

3 strategie collaudate per migliorare le capacità di comprensione

Sviluppare le competenze di vocabolario

Sviluppare un vocabolario solido è un componente essenziale della strategia di comprensione della lettura. Gli studenti con una ricca conoscenza del vocabolario conoscono il significato di molti termini. È anche uno strumento di costruzione, offrendo indizi contestuali per decodificare e la capacità di leggere parole sconosciute utilizzando la conoscenza dei suoni delle lettere, i modelli di ortografia e le sillabe. Questo aiuterà nel riconoscimento di nuove parole.

Facilita l'apprendimento creando un muro delle parole e elencando il vocabolario usato frequentemente. Crea organizzatori grafici che collegano parole conosciute a quelle sconosciute. Pre-insegna il vocabolario nei libri preparando le parole chiave che uno studente vedrà. Praticale in isolamento o in una frase. Scopri e esercitati con le parole visive che sono più comuni di altre.

Prova con ausili visivi e apprendimento basato su giochi

Per aiutare gli studenti a costruire immagini mentali di ciò che stanno leggendo, usa ausili visivi e tecniche di visualizzazione. Dopo la lettura, chiedi agli studenti di immaginare cosa sta accadendo. Disegna scene, personaggi o dettagli della trama per una percezione supplementare e per ricordare i punti chiave della storia. Grafici ancorati e libri illustrati possono anche aiutare a fare inferenze e costruire il riconoscimento delle parole.

Se tuo figlio ha ancora difficoltà o ha problemi a stare fermo abbastanza a lungo per concentrarsi o leggere un libro, l'apprendimento basato su giochi può essere uno strumento efficace. Charades, Pictionary, cruciverba e Scattergories sono tutti giochi divertenti che costruiscono il vocabolario collegando le parole al significato. App educative per tutti i livelli scolastici sono offerte per insegnare a leggere giocando e coprendo abilità critiche come rime, fonetica e ortografia.

Avere discussioni

Un ottimo metodo per ispirare l'alfabetizzazione è parlare di ciò che si sta leggendo. Fai leggere e rileggere gli studenti, personalmente o in piccoli gruppi. Ad alta voce e lentamente. Crea scenari di domande e risposte, in modo che gli studenti rispondano a domande prima, durante e dopo una sessione con le proprie parole. Questo favorirà l'esame e l'interpretazione di un testo sfidando il pensiero e chiarendo il significato per percepire meglio i personaggi e comprendere l'intento. Il “processamento verbale” spinge i lettori a pensare ad alta voce ed è utile per comprendere i temi. L'insegnamento reciproco offre agli studenti uno schema per coinvolgerli: 

  • Prevedere: Chiedi agli studenti di fare previsioni su cosa potrebbe accadere in una narrazione.
  • Domandare: Domande di comprensione che chiedono chi, cosa, quando, dove e come per approfondire una storia.
  • Chiarire: Rendere le cose chiare incoraggia gli studenti a riconoscere e identificare le difficoltà e a prendere misure ragionevoli verso la spiegazione e la comprensione della lettura.
  • Riassumere: Condensare una narrazione ai suoi fatti e idee più centrali

Utilizzare la tecnologia assistiva per trasformare lettori in difficoltà in grandi lettori

Tecnologie assistive possono essere essenziali per sviluppare abilità di comprensione della lettura utilizzando dispositivi digitali. Queste tecnologie basate sulla ricerca sono specificamente progettate per le esigenze di innumerevoli studenti e abilità, consentendo ambienti di apprendimento a distanza più efficaci. La tecnologia assistiva colma il divario e fornisce istruzione e supporto alla lettura per chiunque abbia difficoltà con la lettura o altre disabilità. 

Sintesi vocale e audiolibri

Sintesi vocale (TTS) rende la lettura più semplice permettendo al testo selezionato di essere convertito in dialogo generato dal computer. Gli audiolibri sono letti ad alta voce da voci umane o digitali. Con questi progressi, leggere libri diventa più comodo permettendo agli ascoltatori di controllare le impostazioni audio, come regolare la velocità e il tono a loro piacimento. Le tecnologie di riconoscimento (OCR) possono scansionare il testo visivo stampato e analizzarlo per convertirlo in forma digitale.

Molte biblioteche pubbliche hanno grandi archivi di audiolibri e libri elettronici (o eBook) che i lettori possono prendere in prestito o scaricare. Puoi anche visitare Speechify, che ha un'ampia collezione di servizi, risorse e materiali di lettura in inglese e altre lingue.

Organizzatori grafici

Gli organizzatori grafici permettono agli studenti di mappare visivamente idee, concetti, piani e orari, fornendo istruzioni esplicite e prendendo appunti per rileggere.

Strumenti di annotazione e dettatura

Questi aiutano a trattenere le informazioni prendendo appunti verbali. Parlare mentre si legge, il software di dettatura permette a chi ha difficoltà di concentrazione di scrivere commenti senza distrazioni traducendo quel discorso in testo. 

Dizionari e thesauri integrati 

Molti dispositivi digitali e programmi di scrittura hanno glossari e thesauri integrati di definizioni e sinonimi, permettendo ai lettori di scoprire facilmente il significato di qualsiasi parola.

Alcuni strumenti di lettura sono considerati "a bassa tecnologia", come post-it, flashcard e evidenziatori. Gli educatori dovrebbero anche fornire alcuni strumenti adattivi, come guide o schede di lavoro speciali. Oggi, molta tecnologia assistiva è disponibile su computer e dispositivi mobili, come tablet e smartphone. 

Offrire incoraggiamento e supporto

La comprensione della lettura è un'abilità indispensabile. Se la fluidità e la comprensione del testo non vengono naturali, incoraggia una strategia basata sull'istruzione incentrata sulle esigenze individuali dello studente per aiutare i nuovi lettori a guadagnare la fiducia necessaria per avere successo a scuola. Indipendentemente dall'intervento, il progresso richiede tempo e pazienza, quindi prepara un piano d'azione produttivo e stabilisci obiettivi raggiungibili per migliorare e ottenere la massima alfabetizzazione.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman è un sostenitore della dislessia e il CEO e fondatore di Speechify, l'app di sintesi vocale numero 1 al mondo, con oltre 100.000 recensioni a 5 stelle e al primo posto nell'App Store nella categoria Notizie e Riviste. Nel 2017, Weitzman è stato inserito nella lista Forbes 30 under 30 per il suo lavoro nel rendere internet più accessibile alle persone con difficoltà di apprendimento. Cliff Weitzman è stato menzionato in EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, tra altri importanti media.