Teknologiopplæring for lærere om dysleksi – hvilke alternativer finnes

Er du interessert i teknologiopplæring for lærere om dysleksi - hvilke alternativer finnes? Her er alt du trenger å vite om verktøyene og hvordan de kan hjelpe.

Teknologi for dysleksi kan endre måten du underviser på, og det finnes mange forskjellige apper og programmer du kan finne i dag.

Hva er viktig for lærere å lære om dysleksi

Lærere har muligheten til å gjøre undervisningen interessant. Og med det kan de gjøre det lettere for barn å lære og gjøre fremskritt på skolen. Men hva skjer hvis et barn har dysleksi eller en annen lærevanske? Å delta i undervisningen vil være utfordrende, og de kan slite med karakterene. Men dette betyr ikke at de ikke kan lære. I stedet trenger de en annen (fonologisk) tilnærming som lar dem forstå faget uten å bruke for mye tid på selve lesingen. Dette er grunnen til at opplæringskurs er essensielle for lærere. De vil gi den nødvendige kunnskapen som gjør det mulig for dem å forbedre sine undervisningsmetoder. Lærere vil også lære hvordan fonemisk bevissthet kan hjelpe folk med å overvinne sine utfordringer.

Fordeler i klasserommet ved å bruke hjelpemiddelteknologi for å hjelpe elever med dysleksi

Å bruke teknologiske verktøy kan være fordelaktig for hele klassen. Og selv om hovedfokuset er på dyslektiske elever, betyr ikke det at andre ikke kan bruke disse verktøyene. Det er også verdt å nevne at det finnes barn som er auditive elever. De har ikke dysleksi eller andre lærevansker, men de foretrekker å lytte til lydopptak og lydbøker. Og bruk av hjelpemiddelteknologi kan være fordelaktig for dem også. Når det gjelder dyslektiske barn, finnes det ulike verktøy og apper de kan bruke for å spare tid og gjøre læringen litt enklere. Et perfekt eksempel er Speechify. Dette er en tekst-til-tale-app som alle kan bruke, og den kan enkelt gjøre hvilken som helst type tekst om til lyd. Den fungerer på Google Docs, PDF-filer, txt, og alt annet du kan tenke deg. Og den kan være fordelaktig for hele klassen.

Hvilke programmer må brukes for undervisning i dysleksi

Du kan finne en rekke forskjellige programmer som fokuserer på dyslektiske barn. Og med de fleste av dem er ideen å endre læringsmetoden. I stedet for å undervise om ord og bokstaver, må du ta et skritt tilbake. Basert på flere studier om dysleksi, er det mer effektivt å undervise om fonetikk og forbindelsene de har med bokstaver. Når barna forstår forbindelsen mellom lyder og bokstaver, vil de ha lettere for å lære. Et av de mest populære programmene i dag er Orton-Gillingham, men det er langt fra det eneste. Du kan også finne multisensoriske programmer og nettbasert opplæring støttet av International Dyslexia Association (IDA).

Anbefalte pedagogiske teknologiverktøy for dyslektiske barn

Hvis du leter etter verktøy, finnes det mange levedyktige alternativer. Det viktigste for spesialundervisning er å finne en måte å inkludere dem i undervisningen din, og bruke dem til å hjelpe barn som sliter med lesing. Dette betyr at det ikke finnes noe riktig svar på spørsmålet om hvilket verktøy som er best. Men å vite dette vil tillate deg å se alle fordelene og ulempene ved hvert verktøy, og de kan være ganske nyttige. Her er noen av de beste alternativene du kan finne i dag som kan hjelpe dyslektiske elever i klassen din.

Tekst-til-tale-verktøy

Tekst-til-tale-verktøy har vært i stand til å revolusjonere tilgjengelighetsprogramvare, og de er tilgjengelige på nesten alle enheter og smarttelefoner. Grunnen til at de er så populære er at de er enkle å bruke, de er allsidige og tilbyr stemmer av høy kvalitet. Når du åpner appen, trenger du bare å laste inn filen, og appen vil gjøre resten. I stedet for å lese innholdet selv, vil appen gjøre det for deg. Og hvis du er interessert i den beste tekst-til-tale-appen du kan finne, bør du prøve Speechify. Speechify vil også fungere på forskjellige språk, slik at elevene dine kan lære et nytt språk og høre riktige uttaler. Selv om de ikke er dyslektiske, kan dette være ganske nyttig for øvelse. Speechify vil fungere på iOS (både iPhone og iPad), Android, Microsoft Windows og Mac, og du kan også bruke den via Google Chrome-utvidelsen.

Skanningspenner

Et annet alternativ verdt å sjekke ut er skanningspenner. Logikken bak disse pennene er ganske enkel. Spissen av pennen vil fungere som en skanner, og den vil tillate deg å skanne teksten du leser. Takket være OCR kan pennen konvertere tekst til digital form. Noen modeller lar deg plugge inn hodetelefonene dine og lytte til innholdet. Disse lese-pennene er en kombinasjon av OCR og tekst-til-tale, noe du også kan få fra Speechify. Det eneste problemet noen brukere kan ha med disse enhetene er prisen, siden de kan være litt for høye.

Stavekontroll-apper

Korrekturlesing av et dokument kan være utmattende for dem som sliter med lesing. Hvis noen har dysgrafi, som ofte følger med dysleksi, vil problemet være enda verre. Og stavekontroll kan gjøre en stor forskjell. Du trenger ikke å gå gjennom hele teksten selv. I stedet kan du bare lime den inn i appen og la programvaren gjøre alt for deg. Det vil spare mye tid og unngå all angst og stress som kommer fra leseferdigheter. Samtidig kan de som ikke har problemer med å lese instruksjoner bruke disse appene til å dobbeltsjekke alt. Det finnes mange forskjellige stavekontroll-apper du kan bruke, og de er ganske nøyaktige.

Ofte stilte spørsmål

Hvilke teknologiske verktøy ville du brukt i klassen for å hjelpe dyslektiske elever?

Det finnes mange alternativer du kan sjekke ut som kan hjelpe dyslektiske elever. En av de mest populære appene i dag er Speechify, som er en tekst-til-tale-app. Andre alternativer inkluderer stemmeopptakere, stavekontroll- og notatapper, talegjenkjenning, ordprediksjon, og mange flere.

Hva er noen av fordelene med teknologi for dyslektiske elever?

Bruk av pedagogisk teknologi og ulike apper kan gjøre det mulig for elever å lære og unngå alle problemene som følger med dysleksi. Det mest åpenbare problemet er å ikke kunne følge med i timen, men lesevansker kan også påvirke mental helse og selvtillit.

Hvorfor er det viktig for lærere å lære om dysleksi?

Grunnen til at det er viktig å lære om dysleksi er at det kan gi lærere en bedre forståelse av tilstanden, og dermed hjelpe elever som sliter med lesing. Profesjonell utvikling kan gi nødvendige verktøy og tilpasse undervisningsmetoder slik at alle får muligheten til å lære. I tillegg kan økt bevissthet om dysleksi spre kunnskap og inspirere andre lærere til å følge deres eksempel for å hjelpe sine elever.