Som hjelpemiddel kan tekst-til-tale støtte elever som sliter. Her er hvordan tekst-til-tale kan hjelpe studenter å lykkes.

Hvordan tekst-til-tale kan hjelpe studenter å lykkes

Elever møter mange utfordringer, fra tidsstyringsproblemer til læringsvansker som dysleksi eller ADHD. Slike vanskeligheter kan hindre studenter i å vise sitt fulle potensial. Heldigvis finnes det mange verktøy tilgjengelig for elever som sliter, for å hjelpe dem med å overvinne hindringer og utmerke seg på sitt nivå.

Hjelpeteknologi spiller en viktig rolle her, og tekst-til-tale programvare er et nyttig verktøy. La oss se på hva tekst-til-tale (TTS) er og hvordan det kan være til nytte for studenter med læringsvansker.

Hva er tekst-til-tale?

Tekst-til-tale verktøy kan lese høyt ulike typer trykt eller digital tekst. Programvaren analyserer teksten og bruker en datagenerert stemme for å lese den høyt, ved hjelp av høykvalitets tekst-til-tale programmer for å oppnå en lyd som ligner den menneskelige stemmen. TTS kan også gi en lydfil for å lytte til senere.

TTS er nyttig som utdanningsteknologi. Det kan være til hjelp i spesialundervisning, men tjener også mer generelle formål, som å hjelpe lesere som sliter med å lære å avkode og forstå tekst.

Hvordan hjelper tekst-til-tale studenter?

TTS-teknologi kan forbedre tekstavkoding, øke studentenes læringsevner, og mye mer. Her er en oversikt over fordelene med TTS for studenter.

Bedre leseforståelse

Med TTS trenger ikke studentene å fokusere mye på å avkode en tekst. De kan vie all sin oppmerksomhet til å forstå meningen. Denne funksjonaliteten forbedrer forståelsen, og eliminerer hindringene som kan være til stede for noen studenter.

Øker produktiviteten

Å lytte til en tekst i stedet for å lese den kan gjøre studenter mer produktive. For det første kan de ta inn teksten og forstå den bedre, noe som vil forkorte tiden som trengs for å gå gjennom den igjen. For det andre er studentene fri til å ta notater og engasjere seg i tilleggstiltak mens de lytter, noe som gjør det lettere å ta en helhetlig tilnærming til læring.

Fremmer språklæring

Språkstudenter sliter ofte med å lese tekster på et nytt språk. TTS omgår denne vanskeligheten, og gir et eksempel på hvordan språket høres ut. I tillegg har kvalitets-TTS-motorer en bi-modal modus som fremhever det nåværende ordet, noe som gjør det lettere for elever å assosiere ordet med hvordan det høres ut.

Gjør komplekse leseoppgaver enklere

Å lese over en lengre periode kan føre til tretthet. Studenter som mangler utholdenhet til å lese i flere timer vil finne det mye lettere å lytte til en tekst. Ved å bruke denne metoden kan elever gjennomgå større tekstmengder de kanskje sliter med å dekke når de leser.

Lindrer lesevansker

Studenter med syns- og lesevansker kan ha stor nytte av tekst-til-tale. TTS kan være nyttig i syntesen av skriftlig tekst og lyd. Som et resultat kan elever overvinne vanskelighetene som hindrer dem i å avkode og forstå teksten.

Hva sier forskningen om innflytelsen av tekst-til-tale på utdanning?

Flere studier har bekreftet en positiv sammenheng mellom tekst til tale og suksess i studier. Spesielt har Journal of Special Education Technology gjennomført forskning som evaluerer aspekter som forståelse, staving og akademisk ytelse.

Forskningen antyder at tekst til tale gir forbedringer på alle nevnte områder. Du kan lese mer om disse studiene for ungdomsskole, videregående skole og elever med lærevansker ved å følge de respektive lenkene.

Speechify – Et springbrett til suksess for studenter

Speechify har blitt en ledende plattform innen TTS. Dette tekst til tale verktøyet lar brukere lytte til hvilken som helst tekst, fra Microsoft Word dokumenter og PDF-er til nettsider. Tjenesten har også optisk ordgjenkjenning, som gjør det mulig å lese avfotograferte sider.

Speechify har en app med universell design, som gjør plattformen egnet for iOS og Android systemer. Verktøyet kommer også som en Google Chrome-utvidelse for stasjonære eller bærbare brukere.

Speechify lar brukere velge mellom ulike naturlig klingende tekst til tale stemmer, og velge den som passer dem best. I tillegg kan lesehastigheten justeres etter lytterens preferanse.

Du kan prøve Speechify og laste ned appen gratis i dag ved å besøke Speechifys offisielle nettside.

FAQ

Hva er fordelene med tekst til tale?

Tekst til tale kan spille en avgjørende rolle i leseforståelse, enten brukt alene eller i kombinasjon med andre teknologier. Dette verktøyet kan også øke produktiviteten, hjelpe med språklæring og tillate brukere å multitaske.

Hvordan kan tekst til tale være til nytte for lærere?

Lærere kan introdusere TTS som en intervensjon for elever som sliter med lesing. Teknologien kan implementeres i små grupper eller i større skala, avhengig av spesifikke utdanningsbehov.

Forbedrer bruk av tekst til tale leseferdighetene til videregående elever?

TTS-teknologi er egnet for bruk på ulike klassetrinn. En videregående elev med lesevansker kan enkelt overvinne sine utfordringer ved å bruke TTS.

Hva er betydningen av tale til tekst?

Tale til tekst fungerer motsatt av TTS. Denne teknologien kan ta opp brukerens stemme og gjøre den om til tekst, noe som er nyttig for ulike formål, fra å ta raske notater til å hjelpe personer med skrivevansker.

Hvordan kan tekst til tale forbedre elevers leseferdigheter?

TTS gir umiddelbar og klar uttale av ord som brukeren kan ha problemer med å avkode. Å lytte til TTS skaper en forståelig kobling mellom teksten og lyden, som til slutt fører til bedre generell forståelse.

Hvordan brukes tekst til tale i klasserommet?

Lærere kan bruke TTS for å hjelpe elever med å utvikle leseferdigheter. For eksempel kan elever lytte til korrekt uttale av ord og setninger før de leser teksten selv. Prosessen kan også gjøres omvendt for å rette lesefeil.

Hva er forskjellen mellom tekst til tale og lydbøker?

TTS er avhengig av AI og datagenerert stemme. På den annen side lages lydbøker ved å ta opp en eller flere faktiske personer som leser en bok. Tekst til tale kan brukes for ulike tekster, mens lydbøker stort sett er forbeholdt litterære titler.