Topp 5 beste foniksscreenere

Foniksscreenere er den beste måten å vurdere ens ferdigheter i bokstav-lyd-matching. Her er våre fem favoritter.

Foniksscreenere er en måte å vurdere et barns forståelse av hvordan hver lyd samsvarer med bokstavene i alfabetet (dvs. grafemene). Foniksscreeninger utføres vanligvis tidlig (f.eks. i første klasse) da de gir lærere innsikt i hver elevs evner og forbereder dem på nødvendige tiltak.

Foniksvurdering kan komme i mange former. Den kan gjennomføres personlig eller online, og den kan gjøres individuelt eller i små grupper. Hver metode fokuserer på ordlesing og dekoding ferdigheter, lyd-bokstav korrespondanser, fonemmanipulering og ordsegmentering.

I avsnittene nedenfor har vi en kort liste over de fem beste foniksscreenerne og vurderingsverktøyene.

Hva er en foniksintervensjon og hvorfor det er nødvendig for leseferdigheter

Foniksintervensjoner er en form for intensiv leseopplæring ment å hjelpe lesesvake elever med å forstå sammenhengen mellom muntlig språk og alfabetet, det vil si mellom hver lyd og bokstavene vi bruker for å representere dem skriftlig.

Hvis den diagnostiske vurderingen viser at barnet har problemer med å holde tritt med sine jevnaldrende, stoler læreren på foniksundervisning. Elevene begynner selvfølgelig sakte, med fokus på én bokstav om gangen. Etter hvert som deres foniksferdigheter forbedres, fokuserer barnet på digrafer (f.eks. th) og andre typer konsonant-vokal kombinasjoner (f.eks. igh).

Øvelsene i foniksundervisning inkluderer repetisjon av bokstavnavn, uttale av stavelser, høytlesing av tekster, og manipulering av stavelser og ord for å konstruere nye talesegmenter.

Grunnen til at foniks er essensielt for en elevs fremgang er at mestring av forholdet mellom lyder og bokstaver er avgjørende for å bygge leseforståelse og bekjempe lesevansker.

De som ikke utvikler gode foniksferdigheter og fonologisk bevissthet tidlig, har ofte problemer med å lese selv enkle ord. De klarer ikke å holde tritt med andre barn på samme klassetrinn og får dårlige karakterer, ikke bare i engelsk, men også i andre fag, siden leseferdighet er en viktig del av alles akademiske reise.

De beste foniksscreenerne

Det finnes et stort utvalg av foniks- og lesevurderingsscreenere som brukes til å vurdere og overvåke barns foniksferdigheter. Den beste tilnærmingen vil alltid avhenge av hvert barns styrker og svakheter, men det skader ikke å eksperimentere og prøve ut ulike metoder.

De Dynamiske Indikatorene for Grunnleggende Tidlig Leseferdighet (DIBELS)

Dette er en av de mest brukte metodene for lesevurdering. Den har et foniksscreeningssegment (Fonemsegmenteringsflyt, eller PSF, for kort), og den måler barnets ordsegmenteringsferdigheter og lydmanipulering.

Den Fonologiske Bevissthets Lesevurderingen (PALS)

PALS er en ganske populær metode for foniksvurdering. Den er ganske omfattende, da den måler ikke bare barnets foniksferdigheter, men også deres fonemiske bevissthet og ordgjenkjenningsferdigheter. Den kan også brukes til å evaluere barnets bevissthet om det alfabetiske prinsippet, så det er en slags universell screeningtest for leseferdighet.

Den Grå Muntlige Lesetesten (GORT)

GORT er en annen omfattende leseferdighetsbenchmark. Den måler barnets muntlige og lese flyt, ordgjenkjenning, leseforståelse, og selvfølgelig foniksferdigheter.

Testen administreres til barn i klassetrinn K-12, så den er ganske allsidig. Den har komponenter for lesing av synsord og tekstforståelse. Ordlisten er en blanding av vanlige og tulleord, og tekstlesingsdelen har en sekvens av tekster med varierende vanskelighetsgrad for å imøtekomme elever på alle klassetrinn.

Testen gjøres individuelt, og det tar omtrent 30 minutter å fullføre.

Den Omfattende Testen av Fonologisk Prosessering (CTOPP)

CTOPP er en annen K-12 test. Som GORT, måler den et bredt spekter av fonologiske ferdigheter: fonemisk bevissthet, fonemmanipulering, og fonemblanding. Testen tar omtrent 30 minutter å fullføre, og når den er ferdig, gir den lærere en omfattende oversikt over barnets fonologiske ferdigheter, slik at de kan gi riktig videre intervensjon.

Test av fonologisk bevissthet (TOPA)

TOPA er like omfattende som CTOPP og GORT, men har noen ekstra tester for rimferdigheter og stavelsesbevissthet. Den er imidlertid beregnet for elever i klassetrinn K-6, så den er ikke like allsidig som noen andre screeningmetoder.

Testen administreres individuelt, men det tar kortere tid å fullføre den enn noen andre tester. Vanligvis tar det barnet mellom 15 og 20 minutter å fullføre.

Hva du bør vite om å hjelpe barn med å forbedre leseferdighetene sine

Vurdering er bare det første steget. For å sikre at elevene dine kan gjøre raske fremskritt og utvikle essensielle leseferdigheter, må du ta tak i hver av deres utfordringer og hjelpe dem med å jobbe med kumulative språkferdigheter, og du må justere tilnærmingen din når det er nødvendig. For å begynne, kan du:

• Sørg for at instruksjonene dine er klare: Når du begynner å undervise elever som sliter med lesing og de med dysleksi, må du tilpasse tilnærmingen din deretter. Det første steget for å optimalisere undervisningen din er å gi klare, eksplisitte instruksjoner. Barn med lesevansker har nok utfordringer som det er, så å sørge for at de ikke blir motløse fra starten av vil gjøre underverker for deres fremgang.
• Gi elevene dine flere muligheter til å øve og skap et innbydende læringsmiljø: Repetisjon og revisjon er grunnpilarer i enhver kvalitetsplan. Du må gi elevene dine en sjanse til å øve på egen hånd og fordype seg i litteratur og annet lesemateriale. Du kan også tildele gruppearbeid og oppmuntre barna til å samarbeide.
• Bruk hjelpeteknologi: Vi lever i en verden med stadig utviklende teknologi, så det ville være en tragedie å ikke dra nytte av den i klasserommet. Med hjelpeteknologi kan du gjøre det mulig for elevene dine å jobbe mer selvstendig og utvikle ferdighetene sine i sitt eget tempo.
• Med tekst-til-tale og tale-til-tekst programmer som Speechify, kan du la barna fullføre skriveoppgavene sine ved å diktere i stedet for å skrive.
• Speechify er spesielt nyttig fordi det er utviklet spesielt for dyslektiske brukere, så det har alle nødvendige verktøy barna trenger for å øve på å lytte, uttale og skille ekte ord fra feilstavede, osv.

Ofte stilte spørsmål

Er fonetisk screening effektiv?

Ja. Fonetiske screeningtester anses som en levedyktig, nøyaktig vurderingsmetode, og antallet abonnenter noen av de mest populære metodene har, taler for effektiviteten til disse testene.

Hva slags vurdering er den raske fonetiske screeningen?

Raske fonetiske screeninger er i hovedsak en forenklet versjon av mer omfattende tester. De er ment å administreres raskt hvis behovet oppstår, og de fokuserer vanligvis på ett aspekt av fonetikk.