Social Proof

De 5 beste leseprogrammene for dysleksi

Speechify er verdens ledende lydleser. Kom deg gjennom bøker, dokumenter, artikler, PDF-er, e-poster - alt du leser - raskere.

Fremhevet i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo

Lytt til denne artikkelen med Speechify!
Speechify

Lær om de beste leseprogrammene for dysleksi og hvordan tekst-til-tale-teknologi kan hjelpe barn med å forbedre leseferdighetene sine.

De 5 beste leseprogrammene for dysleksi

Dysleksi er en lærevanske som primært påvirker en persons skrive- og leseferdigheter. Hovedproblemet for personer med dysleksi er informasjonsbehandling.

I denne artikkelen vil du lære om de beste leseprogrammene for dysleksi for både unge og eldre elever. Men først, la oss utforske hvordan dysleksi påvirker lesing og læring.

Forstå dysleksi og hvordan det påvirker lesing

Dysleksi er ikke bare et resultat av latskap eller mangel på intelligens. Det er en reell tilstand som påvirker hvordan hjernen behandler språk. Personer med dysleksi har ofte problemer med lesing, men utfordringer kan også oppstå i skriving, staving og til og med matematikk. Siden hver person med dysleksi er unik, er det viktig å finne riktig leseopplæring tilpasset hver enkelt.

Hva vitenskapen forteller oss om dysleksi

Forskning i offentlige skoler og utover har gitt oss innsikt i dysleksi. Det er relatert til hjernens struktur og funksjon, spesielt områdene involvert i språklige oppgaver. Noen områder av hjernen kan være mindre aktive enn de burde være, noe som kan gjøre det utfordrende for de med dysleksi å behandle lyder og bokstaver.

I tillegg kan noen med dysleksi ha problemer med semantikken i ord, noe som gjør det vanskelig for dem å se bokstaver og ord tydelig. Denne mangelen på automatisering kan hindre deres evne til å lese flytende.

Hvordan dysleksi endrer måten folk leser på

Dysleksi gjør det ofte utfordrende for individer å knytte lyder til bokstaver, en prosess kjent som fonikk. Dette kan føre til sakte lesing eller ordforvirring. Videre kan de ha vanskeligheter med å skille og manipulere lyder i ord, noe som påvirker deres lese- og staveferdigheter.

Det er imidlertid viktig å merke seg at dysleksi ikke er ensbetydende med mangel på intelligens. Mange med dysleksi har unike kreative evner og tankeprosesser. Med de riktige verktøyene og tiltakene for dysleksi kan de utmerke seg i lesing.

Hva er leseprogrammer for dysleksi?

Dysleksiprogrammer er spesielle undervisningsteknikker for å hjelpe elever som sliter med å overvinne utfordringene ved en lærevanske.

Ifølge forsker Dr. Sally Shaywitz må effektive dysleksiprogrammer inkludere komponenter som eksplisitt instruksjon, fonemisk bevissthet, leseforståelsesstrategier, synsord, staving, fonologisk bevissthet, og mer.

Orton Gillingham-metoden

En vellykket forskningsbasert metode er Orton Gillingham-metoden. Selv om ikke alle programmer følger denne metoden, bruker de fleste noen av dens teknikker.

Orton Gillingham-metoden er personlig, da det er viktig å forstå elevens behov for å hjelpe dem med å forbedre seg. Den har en multisensorisk tilnærming, som bruker visuelle, auditive og kinestetiske (berørings) sanser for å øke minnelagring.

Orton-Gillingham-metoden er strukturert, systematisk, sekvensiell og kumulativ. Dette betyr at dyslektiske elever vender tilbake til grunnlaget for sin engelskopplæring. De begynner med å skrive fonemer, som er isolerte lyder, før de danner stavelser og ord. Programmet bruker også fonikk for å lære vokallyder før de går videre til mer komplekse emner.

Andre elementer av språket, som vokaler, konsonanter og diftonger, læres sekvensielt. Først da går elevene videre til avanserte aspekter, inkludert røtter, stavelsestyper, suffikser og prefikser.

Til slutt er dette programmet kognitivt og fleksibelt. Elevene lærer reglene og strukturen for språkbruk, og når noe ikke forstås, læres det på nytt fra begynnelsen.

Orton-Gillingham-metoden er en utmerket hjemmeundervisningsmetode for elever med dysleksi, da den er personlig og direkte. Forholdet mellom lærer og elev må være basert på oppmuntring og positiv forsterkning for å være effektivt.

De beste leseprogrammene for dysleksi

Dysleksiprogrammer for lesing er spesialutviklede programmer som har som mål å hjelpe folk med nøyaktig og flytende ordlesing. Disse programmene er ikke de eneste tilgjengelige. Andre pålitelige programmer og ressurser kan finnes gjennom International Dyslexia Association.

Barton Lesing & Staving system

Barton Lesing & Staving System er basert på Orton Gillingham-programmet, men er ikke like strengt strukturert. Folk uten opplæring i læring kan bruke det.

Det gir foreldre direkte instruksjoner for å formidle programmets leseleksjoner. Med dette multisensoriske programmet vil barn bruke alle sansene sine for å lære forbindelsene mellom lyder og ord.

Lindamood-Bell

Lindamood-Bell er et program som brukes på mange institusjoner og for hjemmeundervisning av barn med dysleksi. Det fokuserer på å hjelpe barn med fonemisk bevissthet. Noen ganger er det ikke en enkel oppgave for foreldre å lære barn leseteknikker. Derfor tilbyr Lindamood-Bell nettbasert opplæring for foreldre gjennom sin nettside og privatundervisning for barn på sitt institutt.

Wilson Lesesystem

Wilson Lesesystem brukes i mange privatskoler. Dette programmet er ikke like strukturert og manusbasert som andre programmer basert på Orton Gillingham-metoden.

Dette programmet gir en intensiv tilnærming. Det ble designet for elever på barneskolen og videregående nivå 2 til 12, samt voksne. Det gir de nødvendige verktøyene for å forstå språkkodingssystemer. Dette vil forbedre leseforståelse og hukommelse.

Utstyrt for Lesesuksess

Utstyrt for Lesesuksess er et trinn-for-trinn-program designet for å overvinne lesevansker. Med over 20 forskjellige strategier vil elever på klassetrinn kunne forbedre ferdighetene sine i å hente frem ord og hukommelse. Det inkluderer strategier for fonemisk bevissthet og ordgjenkjenning, forberedt i lettlærte leksjoner.

Alt om Lesing

Med Alt om Lesing vil foreldre ha alt de trenger for å gi sine barn med dysleksi en spesialtilpasset utdanning. Dette programmet inkluderer også Alt om Staving. Begge programmene kombinert vil hjelpe barn med å overvinne sine lesevansker.

Programmet inkluderer multisensoriske instruksjoner og manusbaserte leksjoner. Det dekker vokabular, fonetikk og leseforståelse.

Fordeler med å bruke hjelpemiddelteknologi

Hjelpemiddelteknologi, som tekst-til-tale-programvare og talegjenkjenningsverktøy, kan være transformerende for de med dysleksi. Disse leseverktøyene for dysleksi kan forenkle lese- og skriveprosessene.

For eksempel konverterer tekst-til-tale-programvare skriftlig innhold til hørbare ord, noe som hjelper med forståelse og flyt. På den annen side lar talegjenkjenningsverktøy brukere uttrykke tankene sine muntlig, som deretter blir transkribert, noe som gjør skriving mer tilgjengelig.

Når man utforsker leseprogrammer for skoler, spesielt for dyslektiske elever, er det fordelaktig å velge de som inkorporerer slik teknologi.

Viktigheten av gode lærere

Gode lærere er svært viktige i leseprogrammer for dysleksi. Disse lærerne har mye kunnskap om dysleksi og hvordan det påvirker lesing. De har mange metoder for å hjelpe elever med dysleksi til å lære bedre.

Disse lærerne finner først ut hva hver elev er god på og hvor de trenger hjelp. Deretter lager de en spesiell plan for hver elev. Denne planen hjelper eleven med å bli bedre i områder de synes er vanskelige og bruker deres styrker for å hjelpe dem å lære. Lærerne følger også med på hvordan eleven gjør det for å sikre at planen fungerer.

Foreldre gjør en stor forskjell

Foreldre er også en stor del av leseprogrammer for dysleksi. Når foreldre hjelper og støtter barna sine, gjør barna det bedre på skolen.

Foreldre kan hjelpe barna sine med lesing hjemme. Leseprogrammer kan vise foreldre morsomme måter å øve på lesing, som å lese historier sammen eller snakke om bøker. Foreldre kan også spille ordspill med barna sine.

Det er også viktig at lærere og foreldre samarbeider. Når de gjør det, kan de sørge for at barnet får den hjelpen de trenger, både på skolen og hjemme. Dette samarbeidet gjør en stor forskjell for barnets læring.

Å velge de beste leseprogrammene for dysleksi

Lesing er veldig viktig. Det hjelper oss å lære og vokse. For personer med dysleksi kan lesing være vanskelig, men det finnes spesialprogrammer for å hjelpe dem. Men hvordan velger du det beste?

1. Hvordan programmet lærer bort fonetikk og dekoding

Et godt leseprogram for dysleksi vil lære bort fonetikk på en klar og morsom måte. Det vil hjelpe elevene å forstå hvordan bokstaver og lyder fungerer sammen. Programmet bør også la elevene øve mye og sjekke hvordan de gjør det.

Når du ser på et program, spør:

  • Bruker det metoder som har vist seg å fungere?
  • Lærer det bort fonetikk på en trinnvis måte?
  • Bruker det ulike metoder for undervisning, som lyder, bilder og berøring?
  • Sjekker det hvordan elevene gjør det og hjelper dem når de står fast?

2. Hvordan programmet hjelper med forståelse og flyt i lesing

Å forstå det du leser og lese flytende er like viktig som fonetikk. Et godt program vil lære elevene å forstå historier og informasjon. Det vil også hjelpe dem å lese raskere og mer flytende.

Når du ser på et program, spør:

  • Lærer det elevene å forstå det de leser?
  • Bruker det ulike typer historier og bøker?
  • Hjelper det elevene å lære nye ord og hva de betyr?
  • Har det morsomme aktiviteter for å hjelpe elevene å lese mer flytende?

Finne riktig hjelp

Hver person med dysleksi er unik. Det er viktig å finne et leseprogram som passer dem. Med riktig program og lærere som bryr seg, kan de bli fantastiske lesere. Det finnes mange verktøy, som leseapper for dysleksi og bøker for barn med dysleksi, som kan hjelpe.

Noen av de mest vellykkede leseprogrammene, som "take flight reading program," har hjulpet mange elever. Det finnes også en liste over evidensbaserte leseprogrammer og nettbaserte dysleksiprogrammer som kan være nyttige. Husk, med riktig støtte kan alle skinne i sin lesereise.

Speechify – hjelpemiddel for personer med dysleksi

Leseprogrammer for elever med dysleksi har i flere tiår vært den foretrukne metoden for å forbedre leseferdigheter. Teknologiske fremskritt har imidlertid gitt nye verktøy for dyslektiske elever.

Tekst-til-tale-teknologi har vist seg å være nyttig for elever med dysleksi. Å lytte til lydbøker, for eksempel, hjelper med å lukke gapet mellom å avkode ord og gi dem mening. Speechifys tekst-til-tale-plattform bruker det samme konseptet, men kan enkelt gjøre hvilken som helst digital eller fysisk tekst om til tale, noe som gjør lesing enklere for de med dysleksi.

Plattformen eliminerer også behovet for å bruke skriftlig tekst for å forstå komplekse instruksjoner og forberede seg til eksamener.

Denne banebrytende teknologien er tilgjengelig fra flere enheter, og gir barn en pålitelig kilde til informasjon. Prøv Speechify gratis i dag og nyt fordelene av en av de beste TTS-plattformene som finnes.

FAQ

Hvilket leseprogram er best for dysleksi?

Det beste leseprogrammet for dysleksi må være eksplisitt, multisensorisk og intensivt. Det beste programmet tilgjengelig er Orton-Gillingham.

Hvilke leseprogrammer ligner på Orton-Gillingham?

Wilson Reading System og Barton Reading-programmet ligner på Orton-Gillingham.

Hva er forskjellen mellom Wilson og Orton-Gillingham?

Forskjellen mellom programmene er at de har ulike tilnærminger. Orton-Gillingham-metoden fokuserer på elevens behov og tilpasser seg rundt dem. Wilson-programmet, derimot, bruker en systematisk tilnærming som fokuserer på å lære elevene å gå fra begynnelsen til mestring av lesing.

Hvilket leseprogram ligner på Wilson Reading?

Barton Reading-programmet har en lignende undervisningstilnærming som Wilson Reading.

Hva er den mest effektive måten å hjelpe en dyslektisk person med å lese?

For små barn hjelper multisensoriske metoder dem med å bygge et godt kunnskapsgrunnlag. Å forstå elevenes behov og forme leseprogrammet rundt dem er også essensielt. Av og til vil det være nødvendig å gå tilbake til begynnelsen for å sikre at et konsept er fullstendig forstått.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman er en forkjemper for dysleksi og administrerende direktør og grunnlegger av Speechify, verdens ledende app for tekst-til-tale, med over 100 000 femstjerners anmeldelser og førsteplass i App Store i kategorien Nyheter og Magasiner. I 2017 ble Weitzman kåret til Forbes 30 under 30-listen for sitt arbeid med å gjøre internett mer tilgjengelig for personer med lærevansker. Cliff Weitzman har blitt omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blant andre ledende medier.