Social Proof

Hva er dysleksi?

Speechify er verdens ledende lydleser. Kom deg gjennom bøker, dokumenter, artikler, PDF-er, e-poster - alt du leser - raskere.

Fremhevet i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lytt til denne artikkelen med Speechify!
Speechify

Dysleksi er en vanlig lærevanske som påvirker 20 prosent av amerikanerne. Les her for å lære hva det er, hvordan det behandles, og hvordan man kan identifisere det.

Definisjonen av dysleksi er ganske bred når man ser på de ulike symptomene det dekker. I sin kjerne er dysleksi en språkbetinget lærevanske. Det er en samlebetegnelse for en rekke symptomer som oppstår hos individer som sliter med spesifikke lærevansker og visse språklige ferdigheter, hovedsakelig lesing. Det kan imidlertid også føre til vansker med skriving, staving, fonemisk bevissthet og andre språklige ferdigheter.

Det er ofte en komorbiditet med andre lærevansker som oppmerksomhetsdefisitthyperaktivitetsforstyrrelse, eller ADHD, samt andre.

Dysleksi påvirker en person gjennom hele livet. Det kan påvirke dem forskjellig på ulike stadier. For eksempel vil en voksen med dysleksi ha andre utfordringer enn de hadde som barn og omvendt. Det kan påvirke et barns evne til å lykkes akademisk og en voksens evne til å være produktiv på jobb eller til og med beholde en jobb.

Noen ganger er en person så påvirket av sin lærevanske at de kvalifiserer for spesielle tilpasninger, fokusert støtte, oppfølging eller spesialundervisning.

Hva forårsaker dysleksi?

Den nøyaktige årsaken til dysleksi er for tiden ikke kjent, men forskere har oppdaget at det er forskjeller i hjernens struktur, funksjon og utvikling. Mer forskning er nødvendig på disse områdene for å bedre utruste foreldre, lærere og leger slik at de fullt ut kan støtte barnet eller den voksne med dysleksi.

Det ser ut til å være en genetisk komponent til dysleksi, da det ser ut til å gå i familier.

En ting som er bevist er at dysleksi ikke er forårsaket av eller assosiert med på noen måte mangel på intelligens, et forsøk på å jobbe hardt, eller et ønske om å lære. Riktige tiltak i form av undervisningsmetoder og hjemmeøvelser kan gi elever med dysleksi og andre lærevansker den støtten de trenger for å lære og lykkes akademisk.

Hvor vanlig er dysleksi?

Ifølge International Dyslexia Association viser omtrent 20% av folk i USA noen symptomer på dysleksi. Selv om de kanskje ikke kvalifiserer for spesialundervisning, kan de ha betydelige vansker med dårlig staving, leseevne, fonologisk bevissthet, språkprosessering, ordombytting, forveksling av lignende ord og dårlig skriving.

Hvordan diagnostiseres dysleksi?

Dysleksi blir ofte identifisert mens et barn er på skolen. Når barnet sliter med leseferdighet eller leseforstyrrelser, eller når de har problemer med skriftlig språk, er det ofte en indikasjon for lærere om at det kan være et problem, så de henviser eleven til screening eller en evaluering for å avgjøre om dysleksi eller en annen lærevanske er til stede. Noen ganger kan foreldrene legge merke til at barnet deres sliter med visse språkorienterte oppgaver, og de kan selv initiere evalueringen for å screene for utviklingsdysleksi.

En voksen kan henvende seg til sin mentale helsepersonell eller fastlege om utfordringer de har med lesing eller skriving og bli henvist til testing.

Dysleksi-evalueringen består av sett med aktiviteter og spørsmål samt spørsmål til foreldre og noen ganger lærere. Derfra bygges en profil, og diagnosen kan vanligvis utledes fra disse resultatene. Tidlig intervensjon gir barn den beste sjansen for akademisk suksess, så jo tidligere dysleksi identifiseres, desto bedre.

Typer av dysleksi

Det finnes fire typer dysleksi:

  1. Fonologisk dysleksi – Også kalt auditiv eller dysfonetisk dysleksi. Det innebærer vanskeligheter med å matche skriftlige bokstaver og stavelser til lydene de lager og dekode disse lydene.
  2. Overflatedysleksi – Også kalt visuell eller dyseidetic dysleksi. Det innebærer visuelle prosesseringsproblemer som forårsaker vanskeligheter med å gjenkjenne hele ord. Kan også forårsake problemer med å memorere og lære nye ord.
  3. Rask navngivningsdefekt – Vanskeligheter med automatisk og raskt å navngi et tall, bokstav, objekt eller farge. Nevrale prosesser er langsomme, noe som betyr at de bruker lengre tid på å huske navnene når de ser dem.
  4. Dobbel defisit dysleksi – Vanskeligheter med både å navngi talelyder og fonologisk prosess. De fleste individer som er svake lesere har dobbel defisit dysleksi.

Hva er tegnene på dysleksi?

Dysleksi er en spesifikk lærevanske som kan vise seg på mange forskjellige måter i en persons språklige ferdigheter. Noen av de mer vanlige tegnene på dysleksi inkluderer:

  • Leseproblemer enten stille eller høyt eller begge deler – ute av stand til å forstå ordene på siden og problemer med ordgjenkjenning.
  • Vansker med leseferdigheter, leseforståelse og hukommelse.
  • Veldig langsom, møysommelig skriving og lesing.
  • Problemer med staving. De kan kanskje si hvordan et ord staves, men ikke skrive det.
  • De unngår lesing og aktiviteter som krever mye lesing.
  • De uttaler ofte ord eller navn feil og har problemer med å hente frem og rime ord.
  • De bytter om bokstaver, ord eller tall i ord, setninger og sekvenser.

Et barn med dysleksi kan ha problemer med å lære å snakke eller lære bokstaver og deres lyder. Å lære et fremmedspråk kan også være veldig vanskelig.

Matematikk er en annen vanlig utfordring for personer med dysleksi. De kan ha problemer med å huske tallfakta og utføre matematiske operasjoner riktig.

Hvordan behandles dysleksi?

En person med dysleksi vil ha det hele livet. De vil ikke vokse det av seg. Med riktig støtte kan de lære å fungere ganske bra, selv når det gjelder lesing og skriving. Tidlig identifisering og intervensjon øker en persons sjanser for suksess betydelig fordi jo tidligere de kan begynne behandling, jo raskere kan de lære ferdighetene de trenger for å overvinne sine vanskeligheter. Lærere, veiledere og terapeuter som er spesifikt trent i dysleksiterapier kan være uvurderlige.

Støtte hjemme er også viktig med hjemmeterapier og veiledning fra foreldre eller omsorgspersoner.

Tilrettelegging kan også hjelpe, som tekst-til-tale-programvare som Speechify, digitale opptakere, ekstra tid til prøver og muntlig testing i stedet for skriftlig.

Dysleksi kan være med en person hele livet, men det trenger ikke å være en livstidsdom. Med riktig støtte og intervensjon kan personer med dysleksi blomstre og lykkes med nesten hva som helst de ønsker.

Ofte stilte spørsmål

Hva gjør en person med dysleksi?

En person med dysleksi har vanskeligheter med lesing samt andre språkferdigheter som skriving, staving og til og med tale. Barn med dysleksi er vanligvis intelligente og arbeidsomme, men de sliter med å koble bokstaver til lydene deres, spesielt når det gjelder lesing eller skriving. De kan bytte om ord eller tall i et ord, en setning eller en sekvens. De kan også ha problemer med verbal prosessering og kan ikke fullt ut forstå hva som blir sagt når noen snakker til dem.

Hva er et eksempel på å være dyslektisk?

En person med dysleksi kan oppleve at de leser veldig sakte eller føler at de må jobbe hardere enn andre for å lese. De kan bytte om bokstaver eller tall slik at "nå" leses som "vå" eller "1648" som "1486." Ord kan flyte sammen, og miste mellomrommene mellom dem. Leseforståelse og hukommelse kan også være et problem, men er det ikke når materialet blir prosessert auditivt ved at noen andre leser det for dem.

Hva forårsaker dysleksi?

Dysleksi kan føre til problemer med selvfølelse og atferd hvis det ikke behandles. En person med udiagnostisert dysleksi kan oppleve angst, mangel på selvtillit, lav selvfølelse, aggresjon, atferdsproblemer, akademiske utfordringer eller fiasko, og tilbaketrekning fra familie, venner og lærere. De kan vokse opp uten å kunne lese eller lese effektivt, inkludert forståelse. Dette kan hindre dem i å nå sitt fulle potensial som voksne.

Hva er den vanligste formen for dysleksi?

Fonologisk dysleksi er den vanligste typen dysleksi. Det gjør at en person sliter med å bryte ned språklyder, prøve å lydere eller avkode ord, og matche lyder til symboler.

Hva trenger personer med dysleksi hjelp med?

Personer med dysleksi kan trenge hjelp med lesing og skriving. Hjelpeteknologi inkludert tale-til-tekst eller tekst-til-tale programvare som Speechify eller digitale opptakere kan være til hjelp. De kan finne det lettere å skrive ved hjelp av et tastatur i stedet for penn og papir. Lydbøker kan også være et godt alternativ for bøker de må lese.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman er en forkjemper for dysleksi og administrerende direktør og grunnlegger av Speechify, verdens ledende app for tekst-til-tale, med over 100 000 femstjerners anmeldelser og førsteplass i App Store i kategorien Nyheter og Magasiner. I 2017 ble Weitzman kåret til Forbes 30 under 30-listen for sitt arbeid med å gjøre internett mer tilgjengelig for personer med lærevansker. Cliff Weitzman har blitt omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blant andre ledende medier.