Czym jest mapowanie ortograficzne i jaka jest jego rola w czytaniu?

Ortografia to wiedza o tym, jak słowa są pisane, strukturyzowane i definiowane, co ma wpływ na zrozumienie tekstu zarówno w krótkim, jak i długim okresie.

Definicja i zrozumienie mapowania ortograficznego 

Ortografia to wiedza o tym, jak słowa są pisane, strukturyzowane i definiowane. Jest to podstawowy element foniki, rozpoznawania słów i czytania. Uczniowie używają dekodowania, umiejętności czytania nieznanych słów, polegając na swojej wiedzy o dźwiękach liter, wzorcach pisowni, sylabach oraz świadomości fonemicznej, aby tworzyć niezbędne połączenia do budowania słownictwa i zapamiętywania słów oraz ich znaczeń.

Każde słowo ma swój fonem (czyli dźwięki niosące znaczenie), ortografię (pisownię) i znaczenie. Czytelnicy muszą połączyć wszystkie trzy części, aby zapamiętać słowo. Słowa trwale zapamiętane z poprawnie przypisanymi dźwiękami i znaczeniem nazywane są „słowami wzrokowymi”. 

Słowo wzrokowe to każde słowo, które czytelnik natychmiast rozpoznaje i identyfikuje bez świadomego wysiłku. Kompetentni dorośli czytelnicy powinni mieć od 30 000 do 60 000 słów ortograficznie zmapowanych w swoim słownictwie.

Mapowanie ortograficzne to proces mentalny, dzięki któremu zapisane słowa są utrwalane w pamięci długoterminowej. Litery, które widzimy, i dźwięki, które słyszymy, są łączone w mózgu. To nie to samo, co nauka na pamięć. 

W mapowaniu ortograficznym coś nowego jest łączone z czymś już znanym poprzez słuchanie i mówienie. Zapisane słowo staje się słowem wzrokowym poprzez przypisanie wymowy słowa rozłożonego na sekwencję liter. Po zapoznaniu się z sekwencją liter słowa, uczeń może przypisać je do już znanego fonemu. 

Nauczyciele i rodzice powinni wykorzystywać naukę czytania do zachęcania do świadomości fonemicznej. Nauka relacji między literami języka pisanego a dźwiękami słowa mówionego jest kluczem do opanowania wiedzy o alfabecie. 

Najpierw tworzone są skojarzenia między wizualnymi wskazówkami a wyraźnymi słowami mówionymi. Później uczniowie uczą się nazw liter i fonemów. Po kilkukrotnym wymawianiu danego słowa, jego sekwencja dźwięków i znaczenie zostają utrwalone w pamięci. 

To pozwala na rozpoznawanie konwencjonalnych wzorców literowych w słowach. Słownictwo wzrokowe nie wymaga dekodowania, co umożliwia efektywnym czytelnikom skupienie się na głębszym znaczeniu danego tekstu.

Dlaczego wiedza ortograficzna jest kluczowa dla dzieci i ich umiejętności czytania i rozumienia

Aby tworzyć połączenia i zapamiętywać nowe słowa, czytelnicy potrzebują wysokiej świadomości fonemicznej i muszą znać związki grafem-fonem lub relacje liter-dźwięk w systemie pisma. 

Większość dzieci z tymi umiejętnościami przechodzi od dekodowania do budowania podstawowego słownictwa wzrokowego. Chociaż mapowanie ortograficzne może rozpocząć się wcześniej w nauce foniki, większość dzieci stosuje tę umiejętność w drugiej i trzeciej klasie. 

Praktykując doskonałe nawyki czytelnicze, opanowujemy fonikę i ułatwiamy więcej wzorców ortograficznych. Nasza płynność czytania i zrozumienie rosną wykładniczo, dodając ciągle nowe słowa do naszego słownictwa aż do dorosłości.

Rozwijanie świadomości fonologicznej powinno być celem nauczania w przedszkolu i zerówce, aby rozwijać wiedzę o podstawowych relacjach liter-dźwięk. Większość uczniów powinna być zdolna do manipulacji fonemami do pierwszej klasy.

Czytelnicy w przedszkolu uczą się wczesnych umiejętności fonologicznych poprzez rymowanie i aliterację, celowo używając tej samej początkowej litery w dwóch lub więcej sąsiadujących słowach. 

W pierwszej klasie uczniowie zaczynają uczyć się łączenia i segmentacji do dekodowania. Od drugiej klasy i dalej, uczniowie powinni mieć zaawansowaną świadomość fonemiczną wymaganą do mapowania ortograficznego. 

Zdolni czytelnicy ostatecznie rozwijają kompetencje do samodzielnej nauki poprzez kontakt z nowymi słowami dzięki obfitemu czytaniu.

Jak mapowanie ortograficzne odnosi się do dysleksji

Aby dodać i przechowywać słowa w automatycznym banku słów, mózg musi zrobić znacznie więcej niż tylko połączyć sekwencję liter z ich dźwiękami. Mapowanie ortograficzne wymaga również, aby mózg połączył sekwencje liter ze znaczeniami słów. Jest to prawdziwe we wszystkich językach pisanych, ale szczególnie ważne w języku angielskim, ponieważ zawiera wiele słów o tym samym brzmieniu, ale różnych pisowniach i konotacjach.

Trudności w czytaniu mogą być problematyczne dla osób z dysleksją, które zmagają się z kodowaniem prostych i złożonych słów o znanych funkcjach oraz interpretowaniem słów o abstrakcyjnych i niejednoznacznych znaczeniach. 

Czytelnik z dysleksją czasami nie jest w stanie rozpoznać całych słów w druku, interpretuje tematy w różnych kontekstach, waha się i potyka na terminach lub zastępuje inne słowa z powodu zamieszania. Wykazują problemy z wymową słów i rozszyfrowywaniem kombinacji liter, na przykład rozróżnianiem podobnie wyglądających odmian, wielkich i małych liter, dwuznaków, dwóch liter połączonych w jeden dźwięk oraz różnych krojów pisma. 

Dla niektórych z dysleksją mapowanie słów jest wyzwaniem, a trudność w zdobywaniu tego mentalnego banku słów prowadzi do niepłynnego i mozolnego czytania słów.

Kiedy czytelnicy mający trudności nie mogą automatycznie i natychmiastowo rozpoznać słów, muszą używać innych strategii, zazwyczaj wolniejszych i mniej skutecznych. 

Dodatkowy wysiłek włożony w zrozumienie każdego słowa zniechęca do skupienia się na zrozumieniu i głębszym znaczeniu. Wielu często gubi wątek tekstu i musi wracać, aby ponownie przeczytać zdania lub fragmenty, co sprawia, że czytanie staje się dość uciążliwe. Kiedy dzieci z dysleksją mają trudności z foniką, często wynika to z problemu z integracją umiejętności wizualnych oraz sposobu, w jaki mózg postrzega, kategoryzuje i interpretuje symbole i informacje.

Dzieci i dorośli z dysleksją mogą rozwijać silne słownictwo wzrokowe i poprawiać umiejętności czytania za pomocą innych narzędzi niż przeciętni czytelnicy. Jeśli ktoś potrzebuje pomocy w zakresie wiedzy ortograficznej i świadomości fonologicznej, tradycyjne metody nauczania mogą być nieskuteczne. 

Czytelnicy z dysleksją często nie mogą podążać tą samą sekwencją przejścia od dekodowania fonetycznego do automatycznego rozpoznawania słów. Ponadto, rodzaj i stopień dysleksji u każdej osoby są ważnymi zmiennymi. 

Niektórzy uczniowie posiadają silne umiejętności językowe i są dobrymi czytelnikami, ale mają problemy z ortografią, ponieważ tworzą tylko częściową pamięć ortograficzną. Na szczęście wiele z tych barier można łatwo pokonać, gdy zostaną rozpoznane, za pomocą odpowiednich narzędzi, z dramatyczną poprawą w czytaniu już po dziesięciu minutach treningu uwagi wzrokowej. 

Wnioski z mapowania ortograficznego

Kluczem do rozwoju w czytaniu i mapowaniu ortograficznym jest posiadanie wglądu, narzędzi i badań potrzebnych do pokonania wszelkich przeszkód. Nauczyciele muszą być przygotowani do sukcesu w nauce czytania, aby odkryć wszelkie bariery lub brakujące elementy uniemożliwiające początkującym czytelnikom mentalne składanie i zapamiętywanie słów. 

Jasne instrukcje, technologie wspomagające, aplikacje i strony takie jak Speechify oferują szereg programów, w tym usługi zamiany mowy na tekst i audiobooki, aby zniwelować lukę w umiejętnościach czytania u uczniów, którzy pozostają w tyle, czyniąc czytanie łatwiejszym i bardziej wygodnym. 

Umiejętność dobrego czytania poprawi samoocenę i zwiększy zdolność do przyswajania nowych informacji oraz odnajdywania głębszego znaczenia w kontekście, zwiększając prawdopodobieństwo przyszłych osiągnięć.

FAQ

Dlaczego ważne jest, aby dzieci uczyły się, jak działa mózg?

Mózg kieruje wszystkim, co robimy, w tym kontroluje ruch, podejmowanie decyzji i emocje. Dzieci powinny być uczone od najmłodszych lat o podstawowym działaniu tego organu i o tym, jak bezpośrednio wpływa na naukę i aspekty społeczno-emocjonalne, oraz że mózg jest plastyczny i może się zmieniać i rozwijać przez całe życie.

Jaką rolę odgrywa mózg w mapowaniu ortograficznym?

Umiejętności mapowania ortograficznego wykorzystują część mózgu odpowiedzialną za przetwarzanie języka mówionego. Neurobiolodzy poznawczy odkryli, że lewy dolny zakręt czołowy w płacie czołowym, lewa kora skroniowo-ciemieniowa i lewa okolica potyliczno-skroniowa są odpowiedzialne za dekodowanie, rozpoznawanie słów wzrokowych i przechowywanie języka.

Co to jest słowo o wysokiej częstotliwości?

Słowa o wysokiej częstotliwości to terminy najczęściej używane w języku angielskim. Ponieważ są one niezbędne dla biegłych czytelników, powinny być wprowadzane uczniom już na początku szkoły podstawowej. Niektóre słowa o wysokiej częstotliwości są dekodowalne, co oznacza, że można je „przeczytać na głos”, podczas gdy inne są nieregularne i muszą być czytane jako unikalne słowa. 

Z czasem te, które zostały zidentyfikowane poprzez umiejętności dekodowania, stają się słowami wzrokowymi, które są czytane i rozumiane automatycznie. Programy czytania i codzienne lekcje mogą uczyć słownictwa o wysokiej częstotliwości, odwołując się do katalogów takich jak Lista 100 najczęściej używanych słów Fry'a w języku angielskim. 

{"@context":"https://schema.org","@type":"FAQPage","mainEntity":[{"@type":"Question","name":"Jak przekonwertować książkę fizyczną na audiobooka?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Jeśli używasz narzędzia takiego jak Speechify, przekształcenie książki fizycznej w audiobooka nie mogłoby być prostsze. Wystarczy wykonać następujące kroki:nnOtwórz aplikację "Speechify" na swoim urządzeniu i wybierz ikonę "Aparat" z ekranu głównego.nWybierz opcję "Multi-Scan". Pozwoli to na zeskanowanie wielu stron z książki, nad którą pracujesz.nUżyj aparatu w urządzeniu, aby ustawić słowa na stronie w ramce na ekranie. Następnie możesz użyć opcji "Capture", aby uchwycić te obrazy.nPo zrobieniu zdjęć wybierz przycisk "Strzałka"."}},{"@type":"Question","name":"Ile kosztuje przekształcenie książki w audiobooka?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Odpowiedź na to pytanie będzie się różnić w zależności od książki, o której mówimy, ponieważ oczywiście przekształcenie książki w audiobooka zajmie więcej czasu, jeśli ma ona 1000 stron w porównaniu do 300 stron. Ogólnie rzecz biorąc, postępowanie w sposób opisany powyżej będzie kosztować od 1000 do 2000 dolarów. Jeśli zatrudniasz profesjonalnego lektora do nagrania książki, musisz również doliczyć jego stawkę godzinową."}},{"@type":"Question","name":"Jak przekonwertować eBooki na audiobooki za darmo?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Speechify to rozwiązanie do konwersji tekstu na mowę, które może pomóc łatwo przekształcić dowolny eBook w audiobooka, z naturalnie brzmiącymi głosami. Jeśli kiedykolwiek zastanawiałeś się, jak przekształcić dowolną książkę w audiobooka na iPadzie, Androidzie lub podobnych urządzeniach, to jest to skuteczny sposób, aby to zrobić. Speechify nie tylko przeczyta słowa na ekranie, ale może to zrobić w sposób, który pozwala śledzić tekst - tworząc zupełnie nowe, wciągające doświadczenie."}},{"@type":"Question","name":"Czy istnieje aplikacja, która przekształca książkę w audiobooka?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Jak wspomniano, dzięki Speechify możesz przekształcić dowolną książkę lub inny tekstowy materiał w audiobooka za pomocą wbudowanych narzędzi, które maksymalnie ułatwiają ten proces. Po konwersji będziesz mógł słuchać tego audiobooka wszędzie - od domu, przez poranną podróż do pracy, na siłownię, podczas popołudniowego spaceru i wszędzie indziej.nn"}},{"@type":"Question","name":"Czy istnieje aplikacja, która przeczyta ci książkę?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Speechify to prawdziwy dar, który nie przestaje dawać. Nie tylko przeczyta ci książkę, ale działa także z innymi rodzajami treści. Obejmuje to nie tylko pliki PDF, ale także artykuły prasowe, posty na blogach, teksty cyfrowe i wiele więcej - wszystko to oprócz książek fizycznych, które tak bardzo kochasz."}}]}