3 estratégias comprovadas para melhorar a compreensão de leitura

Existem muitas maneiras de melhorar a compreensão de leitura, mas é sempre bom seguir as que já foram testadas e comprovadas. Aqui estão nossas 3 principais dicas.

A compreensão de leitura é a capacidade de entender o significado explícito e implícito de um texto. Como nossas vidas giram em torno das palavras, a alfabetização é uma das habilidades mais importantes que as crianças desenvolvem. Quando você lê, as palavras se transformam em pensamentos e ideias. É uma das maneiras fundamentais de recebermos informações, por isso a praticamos nos primeiros anos de escola, junto com fonética. 

A fonética ensina os alunos a ler e escrever demonstrando a relação entre os sons da língua falada. Geralmente aprendemos a língua inglesa pronunciando palavras e recapitulando o vocabulário comum de livros e materiais de sala de aula.

Como a habilidade de leitura afeta a comunicação e impacta nossa qualidade de vida, é vital fornecer treinamento estratégico adequado o mais cedo possível. A prática frequente de leitura visual e ortografia melhora os níveis de leitura e a fluência. Mas às vezes, os alunos enfrentam dificuldades por uma variedade de razões. Eles podem rapidamente ficar atrás do ritmo de seus colegas e, como resultado, podem desenvolver baixa autoestima e falta de confiança. 

Melhorar a compreensão de leitura pode incentivar os jovens a se tornarem bons leitores, promovendo o sucesso dentro e fora da sala de aula e pelo resto de suas vidas.

Quando os alunos têm excelentes habilidades de compreensão, eles podem não apenas resumir o texto conectando contextos e conhecimentos prévios, mas também encontrar um significado mais profundo além da compreensão literal, alcançando níveis mais altos de pensamento.

3 estratégias testadas pelo tempo para melhorar as habilidades de compreensão

Desenvolver habilidades de vocabulário

Desenvolver um vocabulário forte é um componente essencial da estratégia de compreensão de leitura. Alunos com um conhecimento rico de vocabulário conhecem o significado de muitos termos. Também é uma ferramenta de construção, oferecendo pistas de contexto para decodificação e a capacidade de ler palavras desconhecidas usando o conhecimento de som-letra, padrões de ortografia e sílabas. Isso ajudará no reconhecimento de novas palavras.

Facilite o aprendizado criando um mural de palavras e listando o vocabulário frequentemente usado. Crie organizadores gráficos que conectem palavras conhecidas a desconhecidas. Ensine previamente o vocabulário em livros, destacando as palavras-chave que o aluno verá. Pratique-as isoladamente ou em uma frase. Descubra e pratique palavras de visão que são mais comuns que outras.

Experimente recursos visuais e aprendizado baseado em jogos

Para ajudar os alunos a construir imagens mentais do que estão lendo, use recursos visuais e técnicas de visualização. Após a leitura, peça aos alunos que imaginem o que está acontecendo. Desenhe cenas, personagens ou detalhes do enredo para percepção suplementar e para lembrar os pontos principais da história. Gráficos âncora e livros ilustrados também podem ajudar a fazer inferências e construir o reconhecimento de palavras.

Se seu filho ainda estiver com dificuldades ou tiver problemas para ficar parado tempo suficiente para focar ou ler um livro, o aprendizado baseado em jogos pode ser uma ferramenta eficaz. Mímica, Pictionary, palavras cruzadas e Scattergories são todos jogos divertidos que constroem vocabulário conectando palavras com significado. Aplicativos educacionais para todos os níveis escolares são oferecidos para ensinar leitura brincando e cobrindo habilidades críticas como rima, fonética e ortografia.

Promova discussões

Um excelente método para inspirar a alfabetização é falar sobre o que se está lendo. Faça os alunos lerem e relerem, pessoalmente ou em pequenos grupos. Em voz alta e devagar. Crie cenários de perguntas e respostas, para que os alunos respondam a perguntas antes, durante e após uma sessão com suas próprias palavras. Isso promoverá o exame e a interpretação de um texto, desafiando o pensamento e esclarecendo o significado para melhor perceber personagens e entender a intenção. O “processamento verbal” incentiva os leitores a pensar em voz alta e é benéfico para compreender temas. O ensino recíproco oferece aos alunos um esquema para envolvê-los por meio de: 

• Previsão: Peça aos alunos que façam previsões sobre o que pode acontecer em uma narrativa.
• Questionamento: Perguntas de compreensão que perguntam quem, o que, quando, onde e como para aprofundar uma história.
• Esclarecimento: Tornar as coisas claras incentiva os alunos a reconhecer e identificar dificuldades e tomar medidas razoáveis para explicação e compreensão de leitura.
• Resumo: Condensar uma recitação aos seus fatos e ideias mais centrais

Usando tecnologia assistiva para transformar leitores com dificuldades em grandes leitores

Tecnologias assistivas podem ser essenciais para desenvolver habilidades de compreensão de leitura usando dispositivos digitais. Essas tecnologias baseadas em pesquisa são especificamente projetadas para as necessidades de inúmeros alunos e habilidades, enquanto possibilitam ambientes de aprendizagem remota mais impactantes. A tecnologia assistiva preenche a lacuna e fornece instrução e suporte de leitura para qualquer pessoa que tenha dificuldades com a leitura ou outras deficiências. 

Texto para fala e audiolivros

Texto para fala (TTS) torna a leitura mais fácil ao permitir que o texto selecionado seja convertido em diálogo gerado por computador. Audiolivros são lidos em voz alta por vozes humanas ou digitais. Com esses avanços, ler livros se torna mais confortável, permitindo que os ouvintes controlem as configurações de áudio, como ajustar a velocidade e o tom para sua conveniência. Tecnologias de reconhecimento (OCR) podem escanear texto visual impresso e analisá-lo para convertê-lo em formato digital.

Muitas bibliotecas públicas têm grandes arquivos de audiolivros e livros eletrônicos (ou eBooks) que os leitores podem emprestar ou baixar. Você também pode visitar o Speechify, que possui uma extensa coleção de serviços, recursos e materiais de leitura em inglês e outros idiomas.

Organizadores gráficos

Organizadores gráficos permitem que os alunos mapeiem visualmente ideias, conceitos, planos e cronogramas, fornecendo instrução explícita e anotando para releitura.

Ferramentas de anotação e ditado

Essas ferramentas ajudam a reter informações ao fazer anotações verbais. Falar enquanto lê, o software de ditado permite que aqueles com dificuldades de foco escrevam comentários sem distração, traduzindo essa fala em texto. 

Dicionários e tesauros embutidos 

Muitos dispositivos digitais e programas de escrita têm glossários e tesauros embutidos de definições e sinônimos, permitindo que os leitores descubram facilmente o significado de qualquer palavra.

Algumas ferramentas de leitura são consideradas "baixa tecnologia", como notas adesivas, cartões de memória e marcadores de texto. Educadores também devem fornecer certas ferramentas adaptativas, como guias ou planilhas especiais. Hoje, há muita tecnologia assistiva disponível em computadores e dispositivos móveis, como tablets e smartphones. 

Oferecendo encorajamento e suporte

A compreensão de leitura é uma habilidade indispensável. Se a fluência e a compreensão do texto não vêm naturalmente, incentive uma estratégia baseada em instrução adaptada às necessidades individuais do aluno para ajudar novos leitores a ganharem a confiança necessária para serem bem-sucedidos na escola. Independentemente da intervenção, o progresso leva tempo e paciência, então prepare um plano de ação produtivo e estabeleça metas alcançáveis para melhorar e alcançar a máxima alfabetização.