Consciência fonética vs consciência fonêmica – o que você precisa saber

Consciência fonética vs consciência fonêmica – o que você precisa saber sobre esses dois métodos e como eles podem ajudar seu filho a se tornar um leitor fluente.

Você já ouviu falar de consciência fonética e fonêmica? O que esses dois termos significam e o que representam? Aqui está o que você precisa saber se está ensinando leitura. 

Qual é a diferença entre consciência fonética e fonêmica

Para entender a diferença entre fonética e fonêmica, você precisará entender o que esses dois termos significam. Consciência fonêmica é entender como cada nova palavra em uma frase é composta por sons da fala. 

E esses sons são fonemas. Essencialmente, um fonema é uma unidade de som. Fonêmica ou fonologia foca em uma língua oral específica e nos sons específicos usados nessa língua. Se você está interessado na fonologia da língua inglesa, estudará apenas os sons que aparecem nessa língua. 

Por outro lado, a fonética está focada apenas nos sons que as pessoas usam. Ela abrange todas as línguas e todos os sons que você pode encontrar nelas. Consciência fonêmica é a habilidade de identificar sons individuais em uma palavra inteira. Não é raro ver pessoas usando esses termos de forma intercambiável, mas há uma ligeira diferença entre eles. 

 4 componentes da consciência fonêmica

Existem quatro componentes principais da consciência fonêmica. Como estamos falando sobre sons individuais que as pessoas fazem ao falar, todos os componentes estarão focados em segmentar palavras e trabalhar com diferentes sons.

1. Rimas - Rimar é uma das primeiras lições ensinadas às crianças nas escolas, e ser capaz de reconhecer palavras que rimam (ou não), e pensar em seus próprios exemplos, demonstra consciência fonêmica. 
2. Mistura e segmentação de fonemas - Ser capaz de misturar sons significa que uma pessoa é capaz de juntar sons para formar uma palavra significativa. A segmentação de fonemas é a ação oposta, onde o aluno dividirá a palavra em sons ou fonemas individuais. 
3. Identificação e aliteração - Ser capaz de identificar o som inicial em uma palavra. Esse isolamento e identificação de som são bastante importantes, especialmente para crianças pequenas (primeira série e mais novas). 
4. Deleção e substituição - Deleção e substituição estão focadas na modificação de palavras e sons nelas. Uma pessoa pode deletar o primeiro som de uma palavra e falar o restante? Ela pode substituir um som por outro e dizer o resultado? 

Todos esses elementos são cruciais para entender a língua e demonstrar instruções ou habilidades de consciência fonêmica. 

Entendendo a consciência fonética

A consciência fonética é a chave para superar dificuldades de leitura como a dislexia. Mais uma vez, as tarefas de consciência fonêmica focam nos blocos básicos de construção das palavras. A consciência fonética foca em rimas, sílabas e como cada uma dessas palavras se encaixa. 

E este é um dos problemas para crianças disléxicas e a língua inglesa. Quando veem uma palavra na página, elas terão dificuldade com decodificação. Elas não conseguirão entender como essas letras soam. 

Felizmente, praticar instruções de leitura pode ser mais do que útil. As pessoas conseguem superar suas dificuldades de aprendizagem com trabalho e dedicação suficientes. E é por isso que a consciência fonética é crucial. 

As crianças aprenderão sobre cada um desses elementos mencionados, como rimas, sílabas, fonemas, início e muitos outros. 

Outro termo que você ouvirá com frequência é habilidades de consciência fonológica. E é outro termo que as pessoas costumam usar de forma intercambiável. 

Ferramentas para ensinar e manipular sons individuais e palavras faladas para crianças

Outra coisa excelente que professores podem incluir em suas aulas são várias ferramentas que podem ajudar as crianças a manipular sons iniciais e ter uma melhor compreensão do problema. Algumas dessas ferramentas também podem ser úteis para alunos auditivos, bem como para outras dificuldades de aprendizagem. 

É sempre uma boa ideia usar a tecnologia a seu favor, e todos os métodos que podem melhorar a qualidade da aula e facilitar as coisas para as crianças. 

Texto para fala

O Speechify é uma das melhores ferramentas TTS que você pode encontrar. É versátil, funciona em vários idiomas e é fácil de usar. Também permite que os alunos ouçam o conteúdo em vez de lê-lo e façam seus próprios experimentos. 

O aplicativo também usa vozes digitais de alta qualidade que soam realistas e quase indistinguíveis de vozes humanas reais. Uma das principais vantagens do Speechify é que ele funciona com qualquer texto que você quiser. 

Você pode usá-lo para vários formatos de arquivo, textos online e até mesmo documentos físicos graças ao OCR integrado. 

Livros de rimas

Livros de rimas existem por uma razão. Eles são projetados para melhorar a consciência fonética, habilidades de leitura e compreensão de como as palavras soam. Nem é preciso dizer que as crianças podem aprender sobre palavras que rimam e o ritmo da língua. 

Depois disso, você pode experimentar qualquer um dos métodos mencionados. As crianças conseguem pensar em uma palavra que rime com "gato"? O que acontece se você substituir o primeiro som? Existem muitas maneiras de esses livros serem úteis, e eles estão disponíveis em quase todas as bibliotecas. 

Flashcards eletrônicos e quizzes

Flashcards eletrônicos são ferramentas simples que podem oferecer as informações necessárias que você precisará a qualquer momento. Eles são excelentes ferramentas de aprendizado e podem ser perfeitos para qualquer tipo de atividade de aprendizagem. 

Além disso, você pode criar quizzes divertidos onde as crianças terão que trabalhar com palavras e sílabas de maneiras divertidas e únicas. 

Perguntas Frequentes

O que você ensina primeiro: fonética ou consciência fonêmica?

As habilidades de consciência fonêmica devem preceder as instruções de fonética. As crianças devem ser capazes de aprender e identificar sons antes de conectá-los às letras correspondentes. 

Qual é a principal diferença entre consciência fonológica e conhecimento fonético?

Consciência fonológica ensina sobre sons, fala e sílabas. Fonética é uma abordagem diferente que ensina a conexão entre sons (no nível do fonema) e sua representação alfabética. 

Quais são as 5 coisas que devem ser ensinadas aos alunos antes de aprenderem fonética?

A primeira coisa que as crianças devem aprender é o conceito de impressão, linguagem (e escuta), o princípio alfabético, atividades de consciência fonológica e fonêmica, e o desejo de ler. Depois disso, o processo será mais simples com habilidades fonéticas.