Top 5 melhores avaliadores de fonética

Os avaliadores de fonética são a melhor maneira de avaliar as habilidades de correspondência entre letras e sons. Aqui estão nossas cinco principais escolhas.

Avaliadores de fonética são uma forma de avaliar a compreensão de uma criança sobre como cada som corresponde às letras do alfabeto (ou seja, os grafemas). As verificações de fonética geralmente são administradas muito cedo (por exemplo, no primeiro ano) pois fornecem aos instrutores uma visão sobre a habilidade de cada aluno e os preparam para quaisquer intervenções necessárias.

A avaliação de fonética pode vir de várias formas. Pode ser conduzida presencialmente ou online, e pode ser feita individualmente ou em pequenos grupos. Cada método foca em exercícios de leitura de palavras e decodificação de habilidades, correspondências som-letra, manipulação de fonemas e segmentação de palavras.

Nos parágrafos abaixo, temos uma lista curta dos cinco principais avaliadores de fonética e ferramentas de avaliação.

O que é uma intervenção de fonética e por que ela é necessária para habilidades de leitura

Intervenções de fonética são um tipo de instrução intensiva de leitura destinada a ajudar leitores com dificuldades a entender as correspondências entre a linguagem oral e o alfabeto, ou seja, entre cada som e as letras que usamos para representá-los na escrita.

Se a avaliação diagnóstica mostrar que a criança tem dificuldade em acompanhar seus colegas, o instrutor recorre à instrução de fonética. Os alunos, claro, começam devagar, focando em uma letra de cada vez. Eventualmente, à medida que suas habilidades fonéticas melhoram, a criança foca em dígrafos (por exemplo, th) e outros tipos de combinações consoante-vogal (por exemplo, igh).

Os exercícios envolvidos nas instruções de fonética incluem repetição de nomes de letras, pronúncia de sílabas, leitura de textos em voz alta e manipulação de sílabas e palavras para construir novos segmentos de fala.

A razão pela qual a fonética é essencial para o progresso de um aluno é que dominar as relações entre sons e letras é fundamental para construir a compreensão de leitura e combater dificuldades de leitura.

Aqueles que não desenvolvem boas habilidades de fonética e consciência fonológica desde cedo frequentemente têm problemas para ler até mesmo palavras simples. Eles não conseguem acompanhar outras crianças no mesmo nível de série e têm notas ruins não apenas em inglês, mas em outras disciplinas também, já que a fluência na leitura é um aspecto essencial da jornada acadêmica de todos.

Os melhores avaliadores de fonética

Há uma grande variedade de avaliadores de fonética e leitura usados para avaliar e monitorar as habilidades fonéticas das crianças. A melhor abordagem sempre dependerá dos pontos fortes e fracos de cada criança, mas não custa experimentar e tentar vários métodos.

Os Indicadores Dinâmicos de Habilidades Básicas de Alfabetização (DIBELS)

Este é um dos métodos de avaliação de leitura mais amplamente utilizados. Ele apresenta um segmento de triagem de fonética (Fluência de Segmentação de Fonemas, ou PSF, em resumo), e mede as habilidades de segmentação de palavras e manipulação de sons da criança.

A Triagem de Alfabetização e Consciência Fonológica (PALS)

PALS é um método de avaliação de fonética bastante popular. É bastante abrangente, pois mede não apenas as habilidades fonéticas da criança, mas também sua consciência fonêmica e habilidades de reconhecimento de palavras. Também pode ser usado para avaliar a consciência da criança sobre o princípio alfabético, sendo assim uma espécie de teste de triagem universal para competência em leitura.

O Teste de Leitura Oral de Gray (GORT)

GORT é outro referencial abrangente de habilidades de leitura. Ele mede a fluência oral e de leitura da criança, reconhecimento de palavras, compreensão de leitura e, claro, habilidades fonéticas.

O teste é administrado a crianças do jardim de infância ao 12º ano, sendo bastante versátil. Ele apresenta componentes de leitura de palavras à vista e compreensão de passagens. A lista de palavras é uma mistura de palavras regulares e sem sentido, e a seção de leitura de passagens apresenta uma sequência de textos de dificuldade variada para acomodar alunos de todas as séries.

O teste é feito individualmente e leva cerca de 30 minutos para ser concluído.

O Teste Abrangente de Processamento Fonológico (CTOPP)

CTOPP é outro teste do jardim de infância ao 12º ano. Assim como o GORT, ele mede uma gama completa de habilidades fonológicas: consciência fonêmica, manipulação de fonemas e mistura de fonemas. O teste leva cerca de 30 minutos para ser concluído e, uma vez feito, fornece aos instrutores uma visão abrangente das habilidades fonológicas da criança, permitindo uma intervenção adequada.

O Teste de Consciência Fonológica (TOPA)

O TOPA é tão abrangente quanto o CTOPP e o GORT, mas inclui alguns testes adicionais para habilidades de rima e consciência silábica. No entanto, é destinado a alunos do jardim de infância até o 6º ano, portanto, não é tão versátil quanto alguns outros métodos de triagem.

O teste é administrado individualmente, mas leva menos tempo para ser concluído do que alguns outros testes. Normalmente, a criança leva entre 15 e 20 minutos para completá-lo.

O que saber sobre ajudar crianças a melhorar suas habilidades de alfabetização

A avaliação é apenas o primeiro passo. Para garantir que seus alunos possam progredir rapidamente e desenvolver habilidades essenciais de alfabetização, você precisará abordar cada um de seus problemas e ajudá-los a trabalhar em habilidades linguísticas cumulativas, ajustando sua abordagem sempre que necessário. Para começar, você pode:

• Certifique-se de que suas instruções sejam claras: Ao começar a ensinar leitores com dificuldades e aqueles com dislexia, você precisará ajustar sua abordagem de acordo. O primeiro passo para otimizar suas aulas é fornecer instruções claras e explícitas. Crianças com dificuldades de leitura já enfrentam desafios suficientes, então garantir que elas não se desanimem desde o início fará maravilhas para o progresso delas.
• Ofereça mais oportunidades para prática e crie um ambiente de aprendizado acolhedor: Repetição e revisão são fundamentais em qualquer currículo de qualidade. Você precisa dar aos seus alunos a chance de praticar por conta própria e se imergir em literatura e outros materiais de leitura. Você pode atribuir trabalhos em grupo e encorajar as crianças a trabalharem juntas também.
• Use tecnologia assistiva: Vivemos em um mundo de tecnologia em constante evolução, então seria uma tragédia não contar com ela na sala de aula. Com a tecnologia assistiva, você pode permitir que seus alunos trabalhem de forma mais independente e desenvolvam suas habilidades no próprio ritmo.
• Com programas de texto para fala e fala para texto como o Speechify, você pode permitir que as crianças concluam suas tarefas de escrita ditando em vez de escrevendo.
• Speechify é especialmente útil porque foi desenvolvido especificamente para usuários disléxicos, então possui todas as ferramentas necessárias para que as crianças pratiquem a escuta, pronúncia e diferenciação de palavras reais de palavras mal escritas, etc.

Perguntas Frequentes

O teste de triagem fonética é eficaz?

Sim. Os testes de triagem fonética são amplamente considerados um método de avaliação viável e preciso, e o número de assinantes de alguns dos métodos mais populares comprova a eficácia desses testes.

Que tipo de avaliação é o triagem fonética rápida?

Os triagens fonéticas rápidas são, essencialmente, uma versão simplificada de testes mais abrangentes. Eles são projetados para serem administrados rapidamente, caso haja necessidade, e geralmente se concentram em um aspecto da fonética.