Cách hỗ trợ học sinh mắc chứng khó đọc

Học sinh mắc chứng khó đọc phải đối mặt với nhiều trở ngại, như khó học từ mới hay khó ghi nhớ trình tự những gì mình đọc. Các em cũng thường chật vật để đạt được trình độ đọc phù hợp với lứa tuổi.

Có rất nhiều quan niệm sai lầm về chứng khó đọc đã được các chuyên gia bác bỏ. Trước đây, người ta từng cho rằng nó xuất phát từ việc kém thông minh, nhưng ngày nay chúng ta biết rằng đây là khác biệt trong cách học và cấu trúc não bộ.

Nhờ vậy, chúng ta hiểu rõ hơn cách hỗ trợ những người gặp khó khăn trong việc đọc và biết cách hướng dẫn phụ huynh, người giám hộ, giáo viên nhận ra dấu hiệu chứng khó đọc từ sớm. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ nói về các công cụ học tập và những mẹo giúp học sinh mắc chứng khó đọc cảm thấy dễ dàng hơn trong lớp học.

Chứng khó đọc là gì và nó ảnh hưởng đến việc đọc ra sao

Theo Hiệp hội chứng khó đọc quốc tế, chứng khó đọc là "một rối loạn học tập có nguồn gốc thần kinh sinh học." Dù khó đưa ra con số chính xác, các chuyên gia tin rằng khoảng 15–20% dân số gặp phải chứng khó đọc ở một mức độ nào đó. Ngoài ra, chứng khó đọc ở nhiều trẻ còn mang yếu tố di truyền.

Vậy đâu là những biểu hiện thường gặp của chứng khó đọc? Nhìn chung, trẻ mắc chứng khó đọc gặp khó khăn trong việc nhận diện từ, đánh vần và giải mã từ. Gốc rễ của những biểu hiện này thường là thiếu nhận thức về âm vị học hoặc hạn chế trong khả năng xử lý, phân tích từ vựng và câu văn. Tuy nhiên, các dấu hiệu của chứng khó đọc sẽ khác nhau tùy theo độ tuổi học sinh.

Chẳng hạn, trẻ mẫu giáo có thể không nhận ra vần điệu trong các bài thơ thiếu nhi. Học sinh lớp 2, lớp 3 có thể gặp khó khăn trong việc hiểu những gì các em vừa nghe hoặc không nhận ra sự giống và khác nhau giữa các chữ cái.

Về sau, thanh thiếu niên không được chẩn đoán và hỗ trợ kịp thời có thể rất vất vả khi học ngoại ngữ hoặc khi phải tóm tắt câu chuyện bằng tiếng mẹ đẻ. Nếu không được can thiệp, chứng khó đọc có thể dẫn đến tự ti, ảnh hưởng tâm lý và cả hành vi.

Cách hỗ trợ trẻ mắc chứng khó đọc

Dạy kỹ năng đọc hiểu đối với học sinh mắc chứng khó đọc đòi hỏi rất nhiều nỗ lực về ngôn ngữ và sự kiên trì. Dù bạn dạy trẻ 5 tuổi hay người lớn, người học mắc chứng khó đọc đều cần thêm thời gian và sự hỗ trợ riêng.

Điều quan trọng là phải khẳng định rằng học sinh mắc chứng khó đọc thường rất thông minh và tiếp thu tốt qua hình ảnh. Tuy vậy, giáo viên làm việc với các em cần có hiểu biết về giáo dục đặc biệt để đạt kết quả tốt.

Vì học sinh mắc chứng khó đọc gặp khó khăn với ngữ âm – tức là khả năng ghép chữ cái với âm thanh – nên các em cần một phương pháp học chậm rãi, có hệ thống và theo trình tự rõ ràng.

Do đó, dạy đọc dựa trên ngữ âm có hệ thống là giải pháp ưu tiên hàng đầu. Trẻ em không thể tự học đọc chỉ bằng cách thường xuyên tiếp xúc với sách vở mà cần được hướng dẫn trực tiếp, giải nghĩa từ rõ ràng và chia nhỏ nhiệm vụ đọc thành từng phần dễ tiếp thu.

Mẹo hay giúp học sinh mắc chứng khó đọc đọc tốt hơn

Học sinh mắc chứng khó đọc có thể phải vượt qua rất nhiều rào cản trong việc đọc và học tập, nhưng điều đó không có nghĩa là các em kém ở những lĩnh vực khác. Chẳng hạn, nhiều trẻ mắc chứng khó đọc lại cảm nhận âm thanh rất tinh và có năng khiếu âm nhạc nổi trội.

Vì thế, điều quan trọng là giúp trẻ mắc chứng khó đọc tìm ra cách học phù hợp với mình. Một trong những phương pháp hiệu quả nhất là Orton–Gillingham, khuyến khích giáo viên dạy dựa trên nhiều giác quan, dùng chỉ dẫn dễ hiểu và luôn động viên tích cực.

Ngoài ra, còn rất nhiều mẹo thực tế mà giáo viên, phụ huynh có thể áp dụng khi đồng hành cùng học sinh khó đọc:

• Chia nhỏ ngôn ngữ thành những phần ngắn, dễ nắm bắt.
• Hướng dẫn kỹ các chiến lược làm bài kiểm tra.
• Đưa ra nhiều cách thức và lựa chọn học tập khác nhau.
• Sử dụng thẻ hình chữ L trong các hoạt động học hằng ngày.
• Tạo và treo lịch học trực quan, thường xuyên đọc to cho học sinh nghe.
• Nếu có thể, dùng cỡ chữ lớn hơn cho phiếu bài tập.
• Dành nhiều thời gian nhất có thể cho việc đọc và viết.
• Dùng thẻ màu và đồ đánh dấu trang để hỗ trợ tập trung.
• Phát sách nói nếu không thể đọc sách in to cho cả lớp nghe.
• Tạo danh mục các thuật ngữ, khái niệm quan trọng.
• Khi có thể, sử dụng hướng dẫn từng bước và đọc to lại cho học sinh nghe.
• Luôn đảm bảo chỉ dẫn ngắn gọn, rõ ràng.
• Thường xuyên hỏi lại để kiểm tra xem học sinh đã hiểu đúng yêu cầu bài tập chưa.
• Tạo checklist để học sinh tự theo dõi.
• Cho phép thêm thời gian khi làm bài kiểm tra.
• Không yêu cầu học sinh đọc to trước lớp vì điều này dễ khiến các em xấu hổ.
• Không phạt học sinh vì đánh mất hay quên đồ dùng.
• Cho phép học sinh sử dụng ứng dụng ghi âm giọng nói thay cho ứng dụng ghi chú.
• Khi có thể, hãy biến việc học thành một trải nghiệm vui và thoải mái.

Cuối cùng, giáo viên và phụ huynh nên cân nhắc bổ sung ứng dụng chuyển văn bản thành giọng nói và tai nghe vào quá trình học của trẻ. Một trình đọc màn hình có thể đọc đề bài trên màn hình, giúp trẻ tiết kiệm thời gian và hiểu rõ hơn nhiệm vụ. Tai nghe cũng giúp trẻ tập trung hơn và giảm xao nhãng trong lớp học hoặc tại nhà.

Speechify giúp việc đọc trở nên dễ dàng hơn

Hiện có rất nhiều công cụ có thể giúp học sinh gặp khó khăn trong học tập như chứng khó đọc phát triển kỹ năng đọc. Chẳng hạn, phần mềm chuyển văn bản thành giọng nói có thể đọc to bất kỳ nội dung kỹ thuật số nào – đây là một chiến lược học tập vô cùng quan trọng.

Speechify là một trong những giải pháp chuyển văn bản thành giọng nói hàng đầu hiện nay. Người sáng lập ra Speechify từng là một đứa trẻ mắc chứng khó đọc và đã dựa vào trình đọc màn hình để vươn tới thành công. Bạn có thể dùng Speechify trực tuyến, qua ứng dụng di động hoặc tiện ích mở rộng Chrome.

Người dùng có thể chọn hơn 30 giọng đọc tự nhiên, điều chỉnh tốc độ đọc, và thậm chí còn có thể ghi chú lại. Hãy thử Speechify miễn phí ngay hôm nay—nếu bạn đang gặp khó khăn với chứng khó đọc, nó có thể giúp bạn thay đổi hoàn toàn cách mình đọc và học.

FAQ

Trẻ mắc chứng khó đọc học đọc bằng cách nào?

Trẻ mắc chứng khó đọc học đọc thông qua hướng dẫn ngữ âm có hệ thống – tức là thực hành ghép chữ với âm thanh. Ngoài ra, các em sẽ học tốt nhất với sách bài tập, phiếu bài tập chứa những cấu trúc vần, âm quen thuộc.

Giáo viên có thể làm gì để giúp học sinh mắc chứng khó đọc?

Tùy từng cấp lớp, giáo viên có thể hỗ trợ học sinh theo nhiều cách khác nhau. Các cách dạy hiệu quả bao gồm linh hoạt theo phong cách học của trẻ, luyện tập nhận thức âm vị học, dạy theo nhóm nhỏ hoặc cá nhân, đồng thời kết hợp sử dụng công nghệ hỗ trợ như trình đọc màn hình và ứng dụng chuyển văn bản thành giọng nói.

Người mắc chứng khó đọc nên đọc gì là phù hợp nhất?

Chiến lược học tập cho học sinh mắc chứng khó đọc tập trung vào việc tạo điều kiện tốt nhất để các em có thể thành công. Ba giai đoạn để đọc trôi chảy là giải mã từ đơn giản, đọc từ bằng mắt và xử lý những từ lạ. Học sinh mắc chứng khó đọc thường tham gia các chương trình tập đọc vui nhộn, sử dụng sách hỗ trợ giải mã, sách nói và công cụ chuyển văn bản thành giọng nói.