閱讀，簡單來說，是必不可少的。從實用的角度來看——畢竟，文盲是無法幫助我們的——到其他不那麼明顯但仍然重要的閱讀好處，如提高認知功能，這一切都歸結於為我們的未來學術和職業生涯做好準備。
然而，孩子們經常在發展閱讀技能方面遇到困難。原因可能有很多。有時候，我們應該責怪糟糕的教學方法。其他時候，可能是某種形式的學習障礙。無論如何，有一件事是肯定的——我們總是可以通過文字遊戲讓閱讀變得更有趣。
如何讓課堂閱讀變得有趣
有趣的活動在課堂上總是受歡迎的。孩子們喜歡在玩耍中學習，互動且有趣的學習方式在原本沉悶的學習環境中帶來一股清新的氣息。
一切都可以通過遊戲來學習，但閱讀尤其容易通過一些遊戲來教導，無論是與個別學習者還是小組合作。這意味著你可以在不讓它變成一項任務的情況下，解決可能是孩子能夠獲得的最重要技能。
此外，如果你能讓早期讀者覺得文字和字母有趣，你將在他們心中種下閱讀文學的渴望，當他們準備好時，這將為他們打開許多大門，帶領他們進入全新的世界或可能性。
孩子們喜愛的三個最佳課堂閱讀遊戲
那麼，應該選擇什麼樣的有趣閱讀遊戲呢？簡而言之，只有你的創意會限制你。如果你願意，而且有這樣的傾向，你可以讓你的想像力自由發揮，想出各種遊戲。如果你更願意堅持一些眾所周知的經典遊戲，我們有三個推薦，保證你和你的學生都會喜歡。
拼字遊戲
如果你曾經玩過拼字遊戲，那麼玩拼字遊戲也會得心應手！基本上，你只需要搖動字母，然後讓你的學生在時間結束前找出盡可能多的單詞。你可以通過只允許名詞作為正確答案或提前設定第一個字母來增加遊戲的挑戰性。
空白板
這又是一個經典遊戲。你可能需要一個白板，因為你會經常擦掉東西。基本上，這是一個猜測遊戲。有人會想到某個東西，其他人會通過完成缺少單詞的短語來預測他們在想什麼。這是一個學習新單詞並同時提高解決問題能力的好方法。
小小字謎
小小字謎是一個適合兩個玩家的好遊戲，所以如果你單獨教孩子，這是理想的選擇。遊戲的玩法是兩個人抽取字牌並用它們組成自己的秘密單詞。然後，他們互相給出線索，慢慢縮小猜測範圍，直到其中一人猜出對方的單詞。線索可以是任何東西：單詞中的輔音、一些押韻的單詞等。
提高兒童閱讀理解能力的非傳統方法
堅持經驗證的方法是好的，但有時候不妨跳出框架思考。當棋盤遊戲、貼紙、索引卡和工作表不起作用時，你可以用一些非傳統的教學材料來替代。不用擔心，我們並不是在建議什麼太複雜或離奇的東西。以下是我們的想法：
- 讓他們在說話時練習推理：閱讀、寫作和說話都是我們稱之為語言的系統的一部分。練習一項技能有助於提升另一項技能。如果你想幫助學生提高閱讀理解能力，請他們根據對話前半部分收集的信息來推測你接下來要說的內容。這是一個非常有效的工具，尤其對學齡前兒童有幫助。
- 使用有聲書：別以為我們忘了聽力！聽力是語言技能的重要組成部分，熟練聆聽更複雜的敘述有助於提高閱讀理解能力，尤其是與其他閱讀策略結合使用時。要向學生介紹有聲書，你可以註冊 Speechify 有聲書平台，探索多種語言的小說和非小說世界。
- 使用文字轉語音程式：許多孩子在傳統閱讀方式上遇到困難。有聲書可以幫助解決這個問題，但文字轉語音程式可能更好。畢竟，像 Speechify 這樣的高級工具不僅能朗讀線上文件和學習材料，還提供多種自訂選項，適合各年級和個性的學生。你可以調整它們來教自然拼音，用作發音教學工具，或簡單地用來解決閱讀障礙引起的問題。無論如何，你將幫助許多孩子專注於書面文字並提高他們的閱讀理解能力。
常見問題
有趣的閱讀方式是什麼？
有趣的閱讀方式是能讓你享受閱讀材料的方式。沒有一種固定的閱讀方法或文本格式能讓每個人都覺得有趣。你可以把閱讀活動看作其他活動：每個人都有不同的喜好。這完全沒問題！對於年幼的孩子來說，早期學會他們可以並且應該使用其他閱讀方法，例如有聲書，是很重要的。重要的是，他們能在發展溝通技能和練習批判性思維的同時享受樂趣。
閱讀和朗讀有什麼區別？
當我們說閱讀時，大多數人想到的是書本和默默地處理文字。然而，許多人朗讀。是的，他們會對自己朗讀！唯一的區別是，朗讀可能幫助一些人更好地記住信息並更快地處理內容。過去，當閱讀更多是一種集體活動時，幾乎每個人都會在全班面前朗讀。誰知道呢，也許你也會喜歡這樣做？
