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神經多樣性

給神經多樣性大學生的5個學習技巧

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Speechify 的執行長/創辦人

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給神經多樣性大學生的5個學習技巧

神經多樣性是一個承認並讚美個體之間認知功能自然變異的術語。它涵蓋了一系列狀況,包括自閉症、注意力缺陷多動症(ADHD)、讀寫障礙等。神經多樣性大學生通常擁有獨特的優勢和觀點,但在學術旅程中也可能面臨挑戰。在本文中,我們將探討神經多樣性的意義、常見狀況及其症狀、神經多樣性學生可能遇到的困難,以及幫助他們在大學教育中更聰明地學習和成功的有效學習技巧。

神經多樣性是什麼意思?

神經多樣性指的是那些神經發展和功能與典型人群不同的個體。這些差異可以涵蓋廣泛的狀況,包括自閉症、注意力缺陷多動症(ADHD)、讀寫障礙、焦慮症等。神經多樣性個體可能擁有多樣的優勢和能力,這些可以被用來實現學術成功。

常見的神經多樣性狀況及症狀

神經多樣性狀況在表現上各不相同,但一些常見的狀況及症狀包括:

  • 自閉症:社交互動困難、感官敏感和重複行為。
  • 注意力缺陷多動症(ADHD):注意力不集中、多動、衝動以及組織和時間管理困難。
  • 讀寫障礙:閱讀、拼寫和語音處理的挑戰。
  • 焦慮症:過度擔憂、坐立不安和壓力管理困難。

神經多樣性學生在學校可能面臨的困難

神經多樣性大學生在學術追求中常常面臨獨特的挑戰。這些可能包括時間管理、組織和專注的困難。拖延、對某些任務的過度專注以及感官敏感性可能進一步複雜化學習過程。從高中到大學的過渡尤其具有挑戰性,因為增加的工作量和獨立性需要在學習習慣上進行調整,以便在課程表上的所有工作中取得優異成績並在期末考試中表現出色。

給神經多樣性大學生的學習技巧

為了幫助神經多樣性大學生成功地導航他們的學術旅程,發展有效的學習習慣和策略是至關重要的。以下是一些有價值的學習技巧:

1. 建立學習環境

為神經多樣性大學生創造一個合適的學習空間是必須的,因為他們可能對感官干擾和環境因素更為敏感。找到一個舒適、安靜的學習地點,減少感官過載,可以顯著提高專注力和生產力。例如,咖啡店可能對神經多樣性大學生來說過於分心,因此在公共場所學習時,如圖書館,使用降噪耳機可能會有所幫助,或者一個安靜的家庭辦公室可能是一個更好的學習空間。

2. 制定學習計劃

神經多樣性學生通常從結構和學習常規中受益。擁有一個明確的學習計劃,為學習會話分配特定的時間段,提供了對每次學習會話的可預測性和控制感,幫助神經多樣性學習者避免臨時抱佛腳。對神經多樣性個體來說,一致性尤其有價值,幫助他們有效管理認知和感官需求,並減少與不確定性相關的焦慮。

如何為神經多樣性學生制定學習計劃

創建一個逐步的學習計劃涉及幾個關鍵階段。以下是幫助您建立有效學習計劃和學習技巧的指南:

設定明確的目標和目的

確定您的學術目標以及您希望通過學習計劃達成的目標。定義具體的、可衡量的和有時間限制的目標。例如,「我希望在學期結束前提高我對微積分的理解。」

評估您的時間

評估您的日常和每週計劃,以確定您有多少時間可以用於學習。考慮您一天中最有效率和最不有效率的時間。將您的學習會話安排在您的高峰時段。

優先考慮您的科目和主題

列出您需要覆蓋的科目和主題。根據緊迫性、難度或您的個人偏好來優先考慮它們。將您的學習時間分配到各個科目,以避免倦怠。

分解您的學習會話

將學習時間分成較小且專注的時間段。番茄工作法(例如,學習25分鐘後休息5分鐘)可能會很有效。

設定具體的學習目標

為每次學習設定明確且可達成的目標。這可以是完成一定頁數、解決練習題或總結一個章節。

消除干擾

創造一個無干擾的學習環境。關閉設備上的通知,並使用像 Freedom 或 Cold Turkey 這樣的應用程式來封鎖分心的網站,例如社交媒體網站。

使用計劃工具或應用程式

使用實體計劃本或數位應用程式來安排學習時間。許多應用程式可以幫助你組織時間表並設置提醒。

考慮主動學習技巧

實施主動學習策略,如總結、向他人講解材料或使用抽認卡來加強理解。

檢視並調整

定期檢視你的學習計劃以確保其有效性,並根據需要進行調整。如果發現某些主題有挑戰性,則分配更多時間給它們。

追蹤你的進度

記錄你在學習期間完成的事項。追蹤進度可以激勵你,並幫助你看到自己如何達成目標。

尋求支持和責任

考慮與朋友或家人分享你的學習計劃,他們可以幫助你保持責任感。

反思和修訂

在每週或每月結束時,評估你的進度和計劃的有效性。為即將到來的週期做出必要的調整。

3. 尋求支持

神經多樣性學生可能在理解課堂材料或獨立解決疑問時面臨挑戰。參加教授的辦公時間對神經多樣性學生特別有益,因為這提供了一個結構化的機會來獲得個性化指導、討論課程內容,並與導師建立支持性關係。這種額外的支持可以幫助解決神經多樣性學生的獨特學術需求,促進他們的成功。

對於一些神經多樣性的學生,如有注意力缺陷多動症或閱讀障礙的學生,加入或組建學習小組也可能非常有益。學習小組可以通過提供更具互動性和吸引力的學習環境來幫助有注意力缺陷多動症的學生,而閱讀障礙的學生可以從討論和共享筆記中受益,這有助於他們更好地掌握內容。

4. 做好筆記

對於神經多樣性學生來說,做好筆記至關重要,這可以是一個個性化的過程,因為不同的策略可能對不同的人更有效。結構良好的筆記有助於信息處理和檢索,幫助神經多樣性學生理解複雜的主題,並為考試準備提供可靠的資源。以下是一些可以考慮的技巧和方法,以提高你的筆記技能,讓你能用自己的話記下最佳的課堂筆記:

使用輔助技術

許多輔助技術可以幫助做筆記。考慮使用語音轉文字軟體或應用程式,如 Dragon NaturallySpeaking 或 Google Docs 語音輸入。 文字轉語音 工具,如 Speechify,也可以幫助你複習筆記。

結構化筆記

創建一個適合你的結構化筆記系統。一些選擇包括康奈爾筆記法、提綱筆記法或心智圖。嘗試不同的方法以找到最適合你需求的。

顏色標記

使用顏色標記可以幫助你快速識別筆記中的重點、標題和副標題。這可以使你的筆記更具視覺吸引力且更易於複習。

分塊信息

將信息分解成較小且更易管理的部分。使用項目符號、編號或縮排來組織,使你的筆記不那麼令人感到壓力。

視覺輔助

加入視覺輔助工具,如圖表、圖示和插圖,以幫助你更好地理解和記住複雜概念。視覺表現對神經多樣性學生特別有幫助。

錄音講座

如果你在課堂上記筆記時感到吃力,可以考慮錄音(需獲得許可),這樣你就可以在之後慢慢回顧課程內容。然後,你可以根據錄音以自己的節奏做筆記。

5. 試試應用程式

應用程式對於神經多樣性的大學生來說是非常有價值的工具,提供一系列支持,能顯著提升他們的學術和個人成功。這些應用程式可以幫助組織、時間管理和學習技巧,提供結構和常規,對於如 ADHD 和自閉症等情況的個人特別有益。通過量身定制技術來滿足神經多樣性個體的特定需求,這些應用程式使學生能夠發揮他們的獨特優勢並在學術環境中茁壯成長。讓我們來探索一些任何神經多樣性學生都能受益的應用程式:

Speechify

Speechify 是一款文字轉語音的應用程式,可以將書面文字轉換為口語。對於閱讀困難或有如誦讀困難症的神經多樣性學生來說,這非常有幫助。Speechify 可以朗讀任何數位或實體文本,包括學習指南、文章、研究論文、電子郵件等,讓學生通過聆聽來吸收信息。

Evernote

Evernote 是一款多功能的筆記應用程式,允許用戶創建和組織數位筆記、文件、圖片和音頻記錄。其強大的搜索功能使查找和回顧筆記變得容易。對於神經多樣性學生來說,這款應用程式可以幫助記筆記、組織和獲取信息。

Notion

Notion 是一款全方位的工作空間應用程式,讓用戶可以創建和自定義筆記、資料庫、任務清單等。對於需要靈活和個性化組織方法以滿足其特定需求的學生來說,這非常適合。

MindMeister

MindMeister 是一款心智圖應用程式,幫助學生可視化和組織他們的想法和概念。對於偏好更具視覺性和非線性筆記和想法組織方式的神經多樣性大學生來說,這非常有益。

Todoist

Todoist 是一款任務管理應用程式,可以幫助學生跟蹤作業、截止日期和日常任務。對於在執行功能和時間管理上有困難的神經多樣性大學生來說,這非常有用。

Focus@Will

Focus@Will 是一款音樂應用程式,提供精選的音樂播放列表,旨在提高專注力和生產力。對於有注意力困難,包括 ADHD 的神經多樣性大學生來說,這可以提供一個專注的聽覺環境。

Calm

Calm 是一款冥想和放鬆應用程式,可以幫助神經多樣性學生管理壓力和焦慮。它提供引導冥想課程和舒緩內容,以促進身心健康和減少焦慮。

Focus Booster

Focus Booster 是一款時間管理應用程式,使用番茄工作法將工作分成短時間的專注間隔,然後是短暫的休息。對於需要結構和支持以有效管理學習時間的神經多樣性大學生來說,這非常有幫助。

Forest

Forest 是一款計時器應用程式,將番茄工作法遊戲化。當你設置計時器時,一棵虛擬樹開始生長。如果你離開應用程式去查看手機,樹就會枯死。這鼓勵神經多樣性用戶保持專注並抵制分心。

Freedom

Freedom 是另一款應用程式和網站攔截器,幫助用戶暫時屏蔽分心的網站和應用程式。它允許安排專注的時間段,對於需要專心工作的學生特別有益。

Speechify - 神經多樣性大學生的首選工具

Speechify 是一個改變遊戲規則的工具,提供一系列功能,可以顯著支持神經多樣性個體的多樣需求。Speechify 的文字轉語音技術不僅能讓學生將任何文字轉換為語音,還允許學生自定義閱讀速度、聲音和突出顯示文字,提供個性化的學習體驗。其無障礙功能使其成為那些有閱讀或注意力相關挑戰的理想選擇,因為它提供了一種多感官的學習方法。它還提供 OCR 掃描,允許學生將實體文件和學習指南轉換為可訪問的語音。立即嘗試 免費使用 Speechify ,釋放你的全部學術潛力,提高理解力、記憶力和整體成功。

常見問題

神經多樣性學生如何適應大學生活?

神經多樣性學生通過尋求支持服務、使用便利設施和發展適合其獨特學習風格和需求的學習策略來適應大學生活。

什麼是神經多樣性學生?

神經多樣性學生是指那些具有神經差異或狀況的人,例如自閉症、注意力缺陷多動症、閱讀障礙等,這些狀況會影響他們處理信息和與世界互動的方式。

我怎麼知道自己是否屬於神經多樣性?

您可以通過尋求合格的醫療提供者、心理學家或精神科醫生的專業評估來了解自己是否屬於神經多樣性。

神經多樣性學生如何找到工作和實習機會?

神經多樣性學生可以利用職業支持服務,必要時披露自己的神經多樣性,並尋找推廣多元化和包容性的雇主來找到工作和實習機會。

什麼是神經多樣性運動?

神經多樣性運動是一個社會和民權運動,倡導社會接受和包容神經多樣性個體,並將神經多樣性視為人類變異的一個自然且有價值的部分。

神經多樣性學生的最佳學習方法是什麼?

神經多樣性學生通常受益於對材料的深入理解,而不是死記硬背。良好的學習習慣包括練習模擬測試和使用如PowerPoint幻燈片等視覺輔助工具來增強記憶。

神經多樣性有哪些權利?

神經多樣性的權利包括獲得便利措施的權利、平等接受教育和就業的權利、免受歧視的保護,以及被尊重和有尊嚴對待的權利。

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Speechify 的執行長/創辦人

Cliff Weitzman 是一位閱讀障礙倡導者,也是 Speechify 的執行長和創辦人,這是全球排名第一的文字轉語音應用程式,擁有超過 100,000 個五星評價,並在 App Store 的新聞與雜誌類別中名列第一。2017 年,Weitzman 因其在提升學習障礙者網路可及性方面的工作,被列入福布斯 30 歲以下 30 人榜單。Cliff Weitzman 曾被 EdSurge、Inc.、PC Mag、Entrepreneur、Mashable 等知名媒體報導。

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