想知道95%小組是什麼，以及它如何幫助您或您的學生嗎？這裡有一份終極指南。

95%小組——終極指南

95%小組是一個具有影響力的組織，致力於推動閱讀科學並提高全美學區的識字水平。其成員專注於改善所有學生的閱讀教學實踐，特別是來自低收入和少數族裔背景的學生。

本指南提供了95%小組的概述、其背後的歷史、服務以及其工作對美國教育系統及其他地區的影響。

95%小組的歷史

95%小組成立於2005年，最初是一家在Susan Hall博士指導下的專業發展公司。當時，該組織的使命是改善全美學校的閱讀教學。

不久之後，該組織開始涉足診斷評估和為教師開發教學材料。一個驚人的統計數據促使了這一轉變：全國不到30%的四年級學生達到或超過年級水平的閱讀能力。這一差距在服務不足的人群中更為明顯。研究顯示，近一半的非裔美國人和拉丁裔四年級學生的閱讀能力低於年級水平。

對這些發現感到震驚，95%小組致力於通過為教師和學校提供基於證據的教學策略和專業發展資源來扭轉這一局面，幫助縮小成就差距，同時提高學生的成功率。

自成立以來，95%小組在提高所有人口群體的識字率方面取得了巨大進展。該小組創建了專為困難讀者設計的補充按需學習模塊和工作坊，開發了一個支持精心設計的課程計劃的綜合資源庫，並提供面對面的諮詢，為教師提供有關個別學生需求的個性化建議。

此外，他們還發布了報告，強調閱讀技能教學的最佳實踐，與全球教育工作者分享知識。通過其各種計劃，如語音核心計劃和廣泛的教學材料，95%小組努力營造一個每個學生都能學習和成長的環境。

通過這些努力的結合，95%小組在全美推廣識字方面取得了實質性的進展。

專業發展資源

以下是95%小組提供的一些專業發展資源。

MTSS/RTI框架概述

該計劃提供了多層次支持系統（MTSS）和干預響應（RTI）的全面概述。通過該計劃，參與者可以深入了解如何使用MTSS/RTI框架為每位學生創建個性化學習計劃，以最大化他們的學業表現。

在所有教學層次中實現MTSS的成功

該計劃專注於幫助教育工作者理解並實施成功的多層次支持系統（MTSS）教學。

參與者將了解與分層教學相關的關鍵概念，如課程適應、補充教學策略、干預教學和調整措施。

該計劃分享了減少需要二級或三級干預的學生數量的技巧。

閱讀教學的五個組成部分

95%小組提供了一個綜合的專業發展計劃，該計劃採用基於證據的方法來教授閱讀，基於研究和最佳實踐。

該計劃由五個關鍵組成部分組成：音素意識、語音教學、流利度練習、詞彙教學和理解策略。每個組成部分都為教師提供了有效教授閱讀所需的基礎知識，並取得了顯著的成效。

SoR對應的語音教學常規

在這個計劃中，參與者將探索與結構化口語閱讀（SoR）對應的語音教學常規。通過該計劃，教師學習如何明確引入新概念，同時將其與學習者頭腦中的現有知識結構聯繫起來。

利用數據指導教學實踐

本計劃為教師提供使用數據分析技術進行課堂教學決策的全面介紹。參與者將學習各種可用的評估工具以及如何在制定教學決策時使用它們。

閱讀科學

本計劃專注於幫助教師理解人類如何學習閱讀。涵蓋的主題包括語言和識字的發展、腦科學及其對閱讀的影響、兒童的認知技能如何影響他們流利和準確閱讀的能力，以及如何利用科技來增強學習。

數據分析

教師學習使用數據分析工具，如運行記錄和形成性評估，來衡量學生隨時間的進步。他們還將了解如何解釋這些數據點以指導教學並引導學生達到掌握水平。

有效的自然拼讀課程

本計劃的參與者學習如何在課堂環境中實施明確的自然拼讀模式。這包括理解不同層次或類型的自然拼讀教學（明確與隱含）以及如何以既吸引人又有效的方式向各個層次的學習者介紹新材料的策略。

其他產品

95 Percent Group 網店提供多種產品，幫助教師建立有效的閱讀教學。這些產品包括：

• 評估——提供全面的早期識字評估套件，包括早期識字評估（ELA）、基本早期識字技能的動態指標（DIBELS）和閱讀理解評估（ARC）。
• PA 課程——為教師和家長提供逐步指導，教導如何進行音素意識教學。這個全面的計劃包括腳本化課程、示例課程、音韻意識課程、練習活動和評估。涵蓋音素意識的所有方面，從押韻詞到分割聲音和音節類型。
• 教學混合——一款旨在幫助學生快速準確地混合個別聲音以識別不熟悉單詞的產品。
• 自然拼讀課程庫——為教師提供超過500個創意和引人入勝的自然拼讀課程，用於教授K-3年級的基礎識字技能。
• 自然拼讀芯片套件——包含教師進行字母名稱、聲音和混合直接教學所需的一切。此套件包括各種色彩繽紛的操作材料，如餅乾、芯片和椒鹽卷餅，非常適合進行單詞構建活動，使學習生動有趣。所有材料均可下載，用於全班或小組教學。
• 多音節常規卡片——為教師提供在課堂上有效教授多音節解碼所需的一切。還提供數字演示訂閱。
• 詞彙激增——一個強大的工具，專門旨在通過在每個課程計劃中提供有用的上下文線索，幫助學生迅速提高詞彙能力。
• 理解力——專為可能缺乏必要理解技能以成為成功讀者的三年級學生量身定制。
• 學生工作簿——提供學生所需的一切，包括可解碼文本和互動式自然拼讀操作材料，幫助他們克服自然拼讀缺陷。
• 95 自然拼讀加強包：調整——旨在為學習者的自然拼讀技能提供額外的提升。

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