Как да помогнем на хора с дислексия да четат
Въпреки че стигматизацията на дислексията вече не е толкова разпространена, колкото преди, все още съществуват много погрешни схващания за това обучително затруднение.
Много млади ученици изпитват трудности с фонетиката или връзката между писмените и устните думи, а тези затруднения при ученето могат да доведат до проблеми със самоувереността и социална изолация. Затова е изключително важно да се намерят ефективни начини за подпомагане на хората с дислексия. За щастие, специалисти и изследователи по специално образование са разработили отлични стратегии за преподаване на четене на хора, които се борят с дислексия. С течение на времето дислексията може да започне да се възприема като суперсила, а не като дефицит в ученето.
Ето някои от най-успешните начини да помогнете на хората с дислексия да четат.
Какво трябва да знаете за дислексията
Дислексията е едно от най-често срещаните обучителни разстройства. Според изчисленията, едно на всеки пет деца има трудности именно с това. Но какво причинява дислексията? Точно не е ясно, но изследователите са установили, че генетиката играе роля.
Някои от най-честите признаци на дислексия при малки деца включват трудности при повтаряне на обикновени рими и забавяне в речта. Възможно е да имат и проблеми с фонемното осъзнаване или умението да разпознават звуци в определени думи.
Деца на седем или осем години може да се затрудняват с научаването на нови думи, да разменят буквите и цифрите или да се изморяват бързо от четене. При възрастните дислексията може да се прояви като неспособност да разчитат знаци и лога, затруднения с научаването на правилата на дадена игра или трудности при усвояване на чужд език.
Как да помогнем на ученици с дислексия да четат
Работата в малки групи и упражняването на често срещани или визуални думи са препоръчвани стратегии за подпомагане на ученици с дислексия — но ето още няколко начина, по които учителите и родителите могат да подкрепят деца с дислексия.
Фокусирайте се върху силните им страни
Когато се опитвате да помогнете на ученик с дислексия, важно е да не се съсредоточавате само върху затрудненията при четене. Наистина, ученикът трябва да развива умения за грамотност, но ще напредне по-бързо, ако забелязвате и силните му страни.
Много деца с дислексия израстват и стават учени, инженери, художници или илюстратори. Трудностите им с разпознаване на връзката между букви и звуци или лошият почерк не трябва да ги определят.
Празнувайте малките успехи
Тъй като преодоляването на дислексията може да е много трудно, празнуването дори на малък успех има значение. Понякога едно „браво“ или кратко поощрение повдига самочувствието на учениците и ги мотивира да продължат, когато ученето стане по-трудно.
Поставяйте реалистични цели
Важно е да се помни, че учениците с дислексия имат нужда от време. Техните умения за четене няма да се променят за една нощ и това трябва да е ясно както на тях, така и на възрастните около тях. Все пак поставянето на цели е от съществено значение, затова правилният избор на междинни и постижими цели може силно да ги мотивира.
Четете на глас
Отделянето на време да четете на глас на някого с дислексия е полезно, а и забавно. Ако можете, правете го всеки ден. Така детето по-лесно ще развие интерес към книгите, а вашият труд ще го мотивира. Важно е книгите да са подходящи за възрастта, за да може по-лесно да следи съдържанието.
Използвайте приложения за преобразуване на текст в говор
Четенето на глас оказва голяма разлика, затова може да използвате и приложения за преобразуване на текст в говор, за да помогнете на учениците с дислексия. Text to speech или TTS инструментите са отлични за четене на уеб страници, имейли, текстови съобщения и друг дигитален текст. Учениците могат да използват TTS приложения за подготовка за изпити и подобряване на разбирането.
Основни инструменти за дислексия
Начинът, по който учители и родители подхождат към дислексията, е изключително важен, но следните инструменти могат допълнително да помогнат на учениците.
Ето няколко отлични инструмента за дислексия, които да имате предвид:
- Speechify — като надежден софтуер за преобразуване на текст в реч, Speechify чете текста на глас с естествено звучащи гласове. Платформата е достъпна онлайн, като мобилно приложение или разширение за Chrome. Има безплатна и платена версия.
- Методът Orton-Gillingham — това е многосетивна, последователна и силно структурирана програма за ограмотяване, която помага на децата с четивни затруднения да направят връзка между буквите и звуците.
- C-pen reader — най-добрият начин да се опише C-pen reader е като скенер във форма на химикал. Той показва значението на думите и ги чете на глас.
- Аудио книги — слушането на аудио книги е удобно и помага на ученици с дислексия.
- Работни тетрадки — има много отлични работни тетрадки, които са специално създадени за ученици с обучителни затруднения.
Speechify може да помогне на хора с дислексия да четат
Хората с дислексия имат трудности с усвояването на грамотността. Повторното четене на една и съща страница няколко пъти, за да разберат думите, е често срещано явление. Затова приложенията за преобразуване на текст в говор и екранните четци подпомагат стила на учене на деца и възрастни с дислексия.
Инструмент като Speechify за преобразуване на текст в говор може да чете всеки дигитален текст на глас и да насърчава по-доброто разбиране при четене. Приложения като Speechify са стандартна част от програмите за четене, създадени за ученици с дислексия и всички със затруднения при четенето.
Speechify предлага над 100 естествено звучащи гласа — мъжки и женски гласове, както и много възможности за настройка. Можете да регулирате скоростта на четене, да променяте височината на гласа, както и да използвате отметки и функции за водене на бележки.
Опитайте Speechify безплатно още днес и се уверете сами в многото й предимства.
Често задавани въпроси
Могат ли хората с дислексия да подобрят четенето си?
Да, хората с дислексия могат да използват различни инструменти, за да подобрят уменията си по четене. Те могат да разчитат на помощни средства като аудиокниги, проверка на правописа и персонализирани инструкции за четене. Подпомагащи технологии като приложения за текст в говор също могат да окажат голямо влияние.
Кое е най-важното, когато четете на човек с дислексия?
Съществуват много стратегии за четене, които родителите и учителите могат да приложат, за да помогнат на деца и ученици с дислексия. Например използването на книги за декодиране за подобряване на уменията за разпознаване на думи е чудесна първа стъпка.
Тези книги се фокусират върху един фонетичен код, който ученикът вече познава. Правилното произнасяне на думите също е изключително важно. Накрая, редовното питане на детето или възрастния с дислексия дали разбира прочетеното е от съществено значение.
Кое е най-честото погрешно схващане за дислексията?
Едно от най-често срещаните погрешни разбирания за дислексията е, че тя е проблем с зрението. Това е защото хората с дислексия често пишат обратно или разменят буквите. Друго заблуждение е, че дислексията означава липса на усилие при ученето или че някой е с ниска интелигентност заради нея. Всички тези представи са неверни.

