Social Proof

Dysleksi træning

Speechify er verdens førende lydlæser. Kom hurtigere igennem bøger, dokumenter, artikler, PDF'er, e-mails - alt hvad du læser.

Fremhævet i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyt til denne artikel med Speechify!
Speechify

Dysleksi træning giver mulighed for at lære mere om dysleksi og hvordan man kan hjælpe dem med denne udfordring. Læs videre for at få mere at vide.

Folk, der arbejder inden for specialundervisning, følger ofte specifikke veje i forhold til faglig udvikling. De, der ønsker at specialisere sig i dysleksi og lære at arbejde med personer med denne udfordring, bør overveje dysleksi træning.

Læs videre for at lære mere om dysleksi træning og forskellige træningsmuligheder.

Hvorfor er dysleksi træning så vigtig?

Dårlig støtte til dysleksi kan føre til adfærdsproblemer

Dysleksi er en indlæringsvanskelighed, der ikke nødvendigvis forårsager adfærdsproblemer. Men hvis børn ikke får tilstrækkelig støtte, især i den tidlige barndom, kan de ofte ty til upassende adfærd,

Certificerede specialister kan identificere personer med eller i risiko for dysleksi og give dem den nødvendige støtte for at forhindre adfærdsproblemer og fremme fremskridt.

Omkring tre elever pr. klasse vil have dysleksi

Dysleksi er den mest almindelige indlæringsvanskelighed der påvirker mellem 5% og 10% af befolkningen. Denne udfordring kan ramme alle, uanset race, social status eller uddannelsesniveau.

Dette betyder, at i en klasse med 30 elever, har 2-3 elever dysleksi. Afhængigt af symptomernes alvorlighed kan disse elever have svært ved at lære eller huske bogstaver, læse, stave osv.

Uden uddannede fagfolk kan elever med dysleksi og lærende ikke få den støtte, de har brug for for at lykkes. Adgangen til ordentlig uddannelse og støtte er afgørende for at forbedre chancerne for succes for personer med dysleksi.

Korrekt intervention gør hele forskellen

Desværre forbinder mange mennesker dysleksi med lavere IQ. Det er vigtigt at præcisere, at dysleksi og intelligens ikke er relateret. Dysleksi kan ske for alle, uanset deres intellektuelle niveau.

På grund af manglende støtte scorer mange børn med dysleksi lavere på skole prøver. De har ofte svært ved at læse instruktioner og fuldføre opgaver på grund af deres udfordring.

Med passende interventioner har elever med dysleksi mulighed for at opnå fremragende karakterer, ligesom deres jævnaldrende. Uddannet personale kan genkende karakteristika ved dysleksi og forberede personer med dysleksi til succes.

Træningsmuligheder for specialundervisere

Der er mange akademier og læringscentre, der tilbyder dysleksi træningsmuligheder og webinarer. Specialundervisere kan undersøge disse med henblik på faglig udvikling.

Orton-Gillingham Metoden

Orton-Gillingham Metoden repræsenterer en direkte, multisensorisk, diagnostisk og sekventiel måde at undervise i læsefærdigheder, når skrivning, læsning og stavning ikke kommer naturligt. Metoden er velegnet til dem med dysleksi og andre indlæringsvanskeligheder.

Orton-Gillingham Akademiet er den akkrediterende og certificerende enhed, der udsteder certifikater for at praktisere Orton-Gillingham Metoden. Der er fire grader af certificering: Orton-Gillingham Klasseunderviser Niveau, Associate Niveau, Certificeret Niveau og Fellow Niveau.

Læreplanen og de undervisningspraksisser, der er karakteristiske for denne metode, stammer fra to kilder:

  • Tidstestede praksisser og viden
  • Videnskabeligt bevis for, hvordan individer lærer at skrive og læse, hvordan dysleksi påvirker skrivning og læsning, og hvilke praksisser der er egnede til personer med dysleksi

Orton-Gillingham Metoden bruges ofte i en-til-en lærer-elev undervisningsmodeller og små grupper. Mens læsning, stavning og skrivning er i fokus, kan denne metode også bruges til dem med matematikvanskeligheder.

En af de bedste egenskaber ved Orton-Gillingham Metoden er individualitet. Orton-Gillingham praktikere designer lektioner, der matcher en persons behov. Praktikerne identificerer personens stærke og svage sider og tilpasser lektioner for at hjælpe dem med at gøre fremskridt og nå forskellige mål.

Træningsprogrammet involverer:

  • Lære om dyslektiske elever
  • Detaljeret forståelse af dysleksi og dens symptomer
  • Lære mere om udviklingen af læsning, startende med afkodning
  • Lære om design af lektionsplaner
  • Lære om sprogets struktur, morfologi og historie
  • En højkvalitets praktik

Læreruddannelsesprogrammer akkrediteret af International Dyslexia Association

International Dyslexia Association (IDA) gennemgår uddannelsesforberedelsesprogrammer baseret på en akkrediteringsmodel, der er tilpasset viden og praksisstandarder for læseundervisere (KPS).

Overholdelse af disse standarder giver en ramme for udvikling af en læseplan. Hvert program, som IDA gennemgår og fastslår, at det opfylder standarderne, modtager IDA-akkreditering.

Programmer, der modtager IDA Accreditation Plus, opfylder KPS og uddanner undervisere, der er rustet til at arbejde med personer med dysleksi.

Nogle af IDA Accreditation Plus-programmerne er:

  • Academy of Orton-Gillingham Practitioners and Educators
  • The Apple Group for Dyslexia
  • Hamilton County Education Service Center
  • Lexercise
  • Region 4 ESC

Kursus fra Dyslexia Training Institute

Dyslexia Training Institute har til formål at give uddannelse om dysleksi og tilbyde enkeltpersoner muligheder for professionel udvikling. Instituttet tilbyder flere kurser for undervisere, forældre, lærere og alle andre, der ønsker at vide mere om dysleksi.

Alle træningskurser afholdes af erfarne og kvalificerede fagfolk i et interaktivt miljø.

På tidspunktet for skrivningen tilbyder Dyslexia Training Institute to programmer: Dyslexia Certificate Program og Dyslexia Advocate Certificate Program. Begge programmer består af adskillige moduler, der giver dybdegående viden om dysleksi.

Dyslexia Certificate Program lærer enkeltpersoner om dysleksi og forskellige afhjælpningsteknikker baseret på Orton-Gillingham-metoden. Dyslexia Advocate Certificate Program diskuterer specialundervisningslovgivning, hvordan dysleksi relaterer sig til det, og hvad deltagerne kan gøre for at advokere for dyslektiske personer.

Speechify – et nyttigt værktøj for lærere og dyslektiske elever

Dyslektiske elever har svært ved at læse, stave og skrive, og dette kan gøre deres uddannelse meget mere udfordrende. Over tid kan eleverne blive frustrerede, hvilket kan føre til psykologiske problemer, der hæmmer deres fremskridt i skolen.

Hvad hvis vi fortalte dig, at der er et simpelt værktøj, der kan give dyslektiske elever mulighed for at nyde bøger og andet skriftligt indhold uden besvær?

Speechify er et tekst-til-tale program, der kan konvertere næsten enhver tekst til tale  Det tilbyder mange tilpasningsmuligheder, så brugerne kan vælge læsehastighed, stemme, sprog og accent. Da programmet bruger den nyeste teknologi, lyder alle stemmer helt naturlige.

Takket være Speechify  kan dyslektiske elever fuldføre læseopgaver uden at føle sig frustrerede eller ængstelige. Hvis de har en fysisk kopi af en bog, kan de scanne den og lytte til den med blot et par klik.

Speechify er tilgængelig som en selvstændig desktop-app, en browserudvidelse til Chrome og Safari, og en smartphone-app til iOS og Android. Takket være dens tilgængelighed kan Speechify bruges overalt og når som helst.

Programmet tilbyder gratis og betalte abonnementsplaner  Prøv det gratis og se, hvorfor millioner af mennesker verden over nyder godt af dets mange fordele.

Ofte stillede spørgsmål

Hvad er symptomerne på dysleksi?

De mest almindelige symptomer er problemer med læsning, stavning og skrivning, vanskeligheder med at huske ordsekvenser, problemer med at danne ord, fejlagtig udtale af ord og undgåelse af aktiviteter, der involverer læsning.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman er en fortaler for dysleksi og CEO samt grundlægger af Speechify, verdens førende app til tekst-til-tale, med over 100.000 5-stjernede anmeldelser og førstepladsen i App Store i kategorien Nyheder & Magasiner. I 2017 blev Weitzman udnævnt til Forbes 30 under 30-listen for sit arbejde med at gøre internettet mere tilgængeligt for personer med indlæringsvanskeligheder. Cliff Weitzman har været omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blandt andre førende medier.