Er ordblindhed et handicap?

Er ordblindhed et handicap? Find ud af det her! Vi vil diskutere, hvordan denne tilstand klassificeres under ADA og IDEA.

Ordblindhed forårsager mange problemer, såsom vanskeligheder med at læse ord og arrangere bogstaver. Der er meget forskning omkring ordblindhed, men mange undrer sig stadig over, om det klassificeres som en læringsvanskelighed. Hvis ja, hvad betyder det for skoler og arbejdspladser?

Ordblindhed under Americans with Disabilities Act (ADA)

Den Amerikanske Ordblinde Forening (ADA) definerer handicap som mentale eller fysiske forringelser, der væsentligt reducerer en persons evne til at leve et normalt liv.

Men i stedet for at liste de berettigede tilstande, instruerer organisationen domstole til at vurdere individuelle sager. De ser på, hvor meget en persons liv er påvirket af en bestemt læringsforskel for at afgøre, om de kvalificerer sig.

Mens nogle stater har forskellige kriterier, er én ting sikkert – ordblindhed kvalificerer som et handicap (undtagen i de mildeste tilfælde). Det påvirker læsning, korrekt funktion af det neurologiske system og læring, hvilket er grunden til, at ADA beskytter de berørte individer.

Personer med ordblindhed har brug for hjælp til at overvinde disse udfordringer på arbejdspladsen. Her er, hvad arbejdsgivere kan gøre for at imødekomme dem:

• Brug mundtlige instruktioner frem for skriftlige
  
• Inkorporer hjælpemidler, såsom penne der scanner tekster, skærmlæser-software og tankekort
  
• Skriv ressourcer på farvet papir for at gøre dem mere læselige og brug multisensoriske materialer
  
• Fremhæv nøglepunkter for at reducere distraktion og andre symptomer på ordblindhed
  
• Giv medarbejdere mere tid til at fuldføre projekter
  
• Formidle information i forskellige formater, som lydoptagelser, diagrammer, flowcharts, tegninger og videoer
  
• Opfordre teammedlemmer til at optage træningssessioner og møder, så de ikke er afhængige af hukommelse eller skriftlige noter
  
• Ikke tvinge ordblinde medarbejdere til at skrive referater
  

Ordblindhed under Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)

Individuals with Disabilities Education ACT (IDEA) er den føderale lov, der regulerer specialundervisningen for personer med ordblindhed. Du skal forstå den for at afgøre, om dit barn kvalificerer sig til Individuelle Uddannelsesprogrammer (IEP'er).

Historisk set var elever berettiget til disse tjenester, hvis der var en betydelig forskel mellem deres intellekt og akademiske succes. De kunne ikke få adgang til dem, hvis de underpræsterede udelukkende på grund af lav intelligens.

Denne retningslinje skabte store bekymringer, fordi den ikke hjalp ordblinde elever, der ikke opfyldte kriterierne, men alligevel oplevede vanskeligheder i skolen.

For at bekæmpe dette hjalp mange organisationer (som International Dyslexia Association og National Center for Learning Disabilities) med at lancere en ny ramme - Response to Intervention (RTI). Den eliminerer forskelsstrategien og sikrer lige tjenester til alle individer med akademiske udfordringer.

Også, Section 504 er blevet inkorporeret i IDEA. Det tilbyder ekstra beskyttelse til personer, hvis handicap ikke anses for alvorlige nok til specialtjenester, men som kræver klasseværelse og testtilpasninger. Ordblindhed falder ind under denne kategori.

Her er de rettigheder, Section 504 garanterer for ordblinde elever:

• Personer med ordblindhed skal have lov til at deltage i alle statsligt finansierede aktiviteter og programmer.
  
• Individer med ordblindhed skal kunne modtage tjenester eller fordele fra deres offentlige enheder.
  
• Procedurerne, rettighederne og retsmidlerne under ADA er inkluderet i Section 504. Dette betyder, at ordblinde personer, der påstår diskrimination baseret på deres handicap, kan modtage passende beskyttelse.
  

For at kvalificere sig til Section 504-tilpasninger skal elever have mentale eller fysiske forringelser, der dramatisk påvirker mindst én større aktivitet:

• Tale
  
• Se
  
• Trække vejret
  
• Gå
  
• Høre
  
• Læse
  
• Skrive
  
• Selvpleje
  
• Udføre manuelle opgaver
  

Da dysleksi opfylder flere kriterier, er det en af IDEA's primære bekymringer at gøre livet lettere for de berørte.

Kan man få handicapydelser for dysleksi

Social Security Administration (SSA) godkender handicapydelser for forskellige tilstande, herunder dysleksi. De regulerer ydelserne for voksne under liste 12.11, som også inkluderer dysgrafi, dyskalkuli, opmærksomhedsforstyrrelse med hyperaktivitet (ADHD) og Tourettes syndrom.

For børn har SSA tilføjet specifikke betingelser for indlæringsforstyrrelser i liste 112.11

Kriterierne for at modtage ydelser er de samme for voksne og børn.

Først skal du have betydelige vanskeligheder med at lære og mestre andre akademiske færdigheder. En alvorlig form for dysleksi opfylder sandsynligvis dette krav.

For det andet skal du bevise, at dysleksi ekstremt begrænser dig i et af følgende områder eller markant begrænser dig i mindst to områder:

• Brug eller forståelse af information (lære procedurer og termer, forstå instruktioner, besvare spørgsmål og give forklaringer)
  
• Interaktion med andre mennesker (bede om hjælp, opretholde normale sociale interaktioner uden at blive overdrevent følelsesladet)
  
• Fokusere på opgaver, mens du opretholder et tempo (starte og afslutte arbejde, færdiggøre opgaver til tiden)
  
• Håndtere og tilpasse dig selv (regulere følelser, kontrollere adfærd, beskytte dig selv mod skade og være opmærksom på risici)
  

Markant betyder mindre end ekstremt, men mere end moderat. Med andre ord indikerer det, at dysleksi er en alvorlig begrænsende faktor, men du kan stadig udføre visse handlinger relativt normalt.

Det er dog udfordrende at bevise alvoren af din tilstand og modtage ydelser, især hvis du kun lider af dysleksi. Medmindre lav intelligens eller andre tilstande er involveret, er det næsten umuligt at vise, at du har en kvalificerende begrænsning.

Din bedste chance er at få en udtalelse fra en psykiater psykolog eller andre professionelle.

Hvis de udfylder din Residual Functional Capacity-formular eller skriver et brev, kan det hjælpe dig med at vinde din SSA-sag og få adgang til ydelser. Det kan også gøre dig til en bedre kandidat til Supplerende Sikkerhedsindkomst (SSI).

At leve med dysleksi – brug Speechify til at gøre læsning lettere

Livet med dysleksi er hårdt. Selvom du måske er berettiget til arbejds- og uddannelsesmæssige tilpasninger, er disse tjenester måske ikke nok til effektiv læring og styrkelse af din selvtillid.

Heldigvis kan du vende dig til en tekst-til-tale (TTS) platform kaldet Speechify.

Den OCR-baserede app er perfekt til studerende på alle klassetrin og voksne. Den vigtigste færdighed, den hjælper med at udvikle og forbedre, er læseforståelse.

Efter at have uploadet din håndbog, arbejdsark eller PDF, bruger platformen højkvalitetsstemmer til at læse din tekst højt. Den fremhæver sektioner, mens den går, for at sikre, at du ikke går glip af nogen vigtige punkter.

På denne måde behøver du ikke længere at føle dig ængstelig over at læse – Speechify gør det for dig.

Start din gratis prøveperiode i dag!

Ofte stillede spørgsmål

Er ordblindhed på autismespektret?                              

Der kan være en vis sammenfald mellem ordblindhed og autisme, men disse lidelser er ikke tæt forbundet.

Er ADHD og ordblindhed et handicap?

ADA anerkender ordblindhed og ADHD som handicap.

Hvilken kategori af handicap er ordblindhed?

Ordblindhed kategoriseres som en specifik indlæringsvanskelighed. Der er fire hovedtyper: overfladeordblindhed, fonologisk ordblindhed, dobbelt deficit ordblindhed og hurtig navngivningsdeficit.

Er ordblindhed en mental funktionsnedsættelse?

Modsat hvad mange tror, er ordblindhed ikke en mental funktionsnedsættelse. Det har intet at gøre med lav IQ. Det er snarere en neuro-udviklingsforstyrrelse.

Hvordan diagnosticeres ordblindhed?

For at diagnosticere ordblindhed tester læger generelt for almindelige tegn på denne læsevanskelighed, såsom problemer med at afkode ord.

Påvirker ordblindhed hjernens funktion?

Ordblindhed kan påvirke hjernens funktion ved at forstyrre mønstre for informationsbehandling.

Er ordblindhed arveligt?

Ordblindhed er arveligt, hvilket betyder, at det har genetiske rødder.

Hvad er procentdelen af mennesker med ordblindhed?

Omkring 20% af alle mennesker har ordblindhed.