Den ultimative guide til test for dysleksi

Dysleksi diagnosticeres ofte i forskellige aldre. Lær mere om, hvornår man skal teste for dysleksi, og de forskellige typer af vurderinger, der er tilgængelige.

Som en indlæringsvanskelighed hindrer dysleksi primært ens evne til at læse og stave ord korrekt og flydende. Personer med dysleksi kæmper med tidlig læsefærdighed, fonologisk bevidsthed, verbal behandlingshastighed og verbal hukommelse. Mennesker med alle kognitive evner kan have svært ved at læse og skrive.

Denne artikel giver dig en guide til test for dysleksi, dens betydning, og hvornår det skal gøres.

Kendetegn ved dysleksi

Den grundlæggende definition af dysleksi er karakteriseret ved vanskeligheder med læsevanskeligheder, der afspejles i problemer med ordgenkendelse, stavning og/eller læseflyd.

Dysleksi defineres hovedsageligt ved følgende problemer:

• At have svært ved korrekt at læse (eller udtale) ukendte ord (dårlig afkodning);
• Mangel på flyd, manifesteret ved en langsom, usikker eller unøjagtig mundtlig læsning (dårlig læsehastighed);
• Manglende evne til at stave ord korrekt, selv almindelige, eller vanskeligheder med at lære at stave (dårlig stavning);
• Vanskeligheder med hurtig automatiseret navngivning (RAN)
• Udfordringer med forskellige aspekter af fonologisk bevidsthed, såsom fonemsegmentering

Selvom en person er flydende i at tale og lytte, kan deres læseforståelse lide, hvis de har moderate til svære læsevanskeligheder, såsom vanskeligheder med afkodning eller begrænset evne til at læse hurtigt.

Følgende kan ses i psykologiske evalueringer som hovedårsager til disse typiske dysleksi-udfordringer:

• Dårlig evne til at genkende og manipulere de enkelte fonemer og stavelser i talte ord, kendt som fonologisk bevidsthed
• Dårlig beherskelse af fonik-grundlæggende, såsom bogstavgenkendelse og navnelæring
• Problemer med fonologisk eller arbejdshukommelse (at huske og bruge information om lyde og ord)
• Nedsat evne til hurtigt at navngive almindelige ting, farver, tal eller bogstaver

Dysleksi er længe blevet omtalt som en "skjult handicap." Takket være den nylige øgede opmærksomhed på lidelsen og dens indvirkning på børns og voksnes livskvalitet, har de, der er diagnosticeret med dysleksi, nu adgang til individuelle uddannelsesprogrammer, forskellige dysleksi-ressourceguider, fremskridtsovervågning, læseudvikling gennem specialiserede kurser og lignende.

Hvorfor blive testet for dysleksi?

Den mest almindelige årsag til læsevanskeligheder hos intelligente mennesker er dysleksi; korrekt testning er afgørende for at få adgang til afhjælpning, specialundervisningsprogrammer, IEP'er og andre værktøjer, der understøtter elevens læring og hjælper med at bekæmpe læseproblemer.

At blive testet for dysleksi bør gøres af følgende grunde:

Diagnose

En grundig analyse fastslår den sandsynlige oprindelse af problemet. Den analyserer, om elevens profil af styrker og svagheder passer til diagnosen dysleksi og udelukker andre almindelige årsager til læsevanskeligheder.

Planlægning af RTI/tidlig intervention

En stærk evaluering producerer et målrettet korrektionsprogram.

Elevens niveau af læsefærdighedsforringelse bør være udgangspunktet for at bygge et skræddersyet undervisningsprogram til et barns specifikke indlæringsvanskelighed frem for elevens klassetrin.

Dokumentation

En god evaluering sporer den tidligere udvikling af en elevs indlæringshandicap og deres overordnede læsefærdigheder. Evalueringen af ansøgere til specialtjenester, såsom specialundervisning, er et af formålene med denne dokumentation.

Dokumentationen er også nødvendig for dyslektiske elever for at opnå berettigelse til tilpasninger i gymnasiet og på universitetet, optagelsesprøver (ACT, SAT) eller arbejdsrelaterede fordele.

Unge børn, der kan have læsevanskeligheder, kan identificeres, før de risikerer at stå over for uoprettelige læseproblemer og dermed problemer med selvværd.

Hvad vurderer dysleksiundersøgelser?

Den udpegede kliniker (screeningperson) der foretager en vurdering med dit barn, vil bruge deres forståelse af dysleksi til at stille en diagnose og afgøre, om dit barn har dysleksi.

Specifikt skal evaluatoren vise, at respondenten har en relativt svag forståelse af fonologi ved at etablere et læseproblem. Der skal være en omhyggelig syntese af alle de kliniske data, der kan findes, før en diagnose af dysleksi stilles.

En typisk vurdering vil inkludere:

• En detaljeret historie om barnets sprogudvikling, generelle sprogfærdigheder og eventuelle opmærksomhedsrelaterede vanskeligheder
• En detaljeret redegørelse for barnets uddannelseshistorie
• Evaluering af ordlæsningens præcision (utidede tests af læsning af individuelle ord og vrøvleord)
• Evaluering af mundtlig læseflyd (tidede målinger af læsning af individuelle ord og ikke-ord samt tidede målinger af læsning af sammenhængende tekst)
• Evaluering af fonologisk proces (sammensætning og opdeling af individuelle ord i deres grundlæggende individuelle lyde)
• Evaluering af stavning, læsevanskeligheder, sproglige færdigheder, bogstav-lyd forståelse, mundtligt sprog, synsord, ordgenkendelse osv.
• Evaluering af matematik, herunder ordgåder og beregninger
• Generel kognitiv evaluering, herunder verbal og nonverbal evne, auditive kapaciteter, fonemisk bevidsthed og lignende
• Bogstavnavngivningens progression, dvs. vurdering af børns kendskab til bogstaver. Bogstavnavngivning er der for at fastslå et barns læringsstatus på et sæt grundlæggende færdigheder i alfabetbevidsthed, der bidrager til den komplekse proces med at lære at læse. (alfabetet bruges til engelsklærere)

Udover klinikerens viden bør vurderingen baseres på dit barns historie og familiehistorie, observationer, deres forståelse af skriftligt sprog, forståelse af læseundervisning og resultater af evidensbaserede psykometriske tests.

Standardiserede tests udført gennem specialundervisningstjenester strækker sig ofte over to dage med fire til fem timers test per dag.

Hvornår skal man teste for dysleksi?

Tidlig identifikation af dysleksi er afgørende og bør ske, før læseudfordringerne resulterer i læsefejl. Universel screening i de første to år af den almindelige uddannelse vil identificere de børn, der er i risiko for dysleksi, og muliggøre tidlig intervention med små børn.

Ifølge forskning er tidlig intervention mere succesfuld og reducerer skader på selvværd og motivation. Screening er mulig så tidligt som i førskolealderen, men det optimale tidspunkt at teste er i det første skoleår, i en alder af 5.

Hvem kan diagnosticere dysleksi?

Testning for dysleksi bør udføres af en autoriseret screener, der kan være en sprogpatolog, skole psykolog, en uddannelsespsykolog med licens, en diagnostisk specialist, en specialist i indlæringsvanskeligheder eller en specialist dysleksilærer med de rette kvalifikationer.

Hvor meget koster testning?

Afhængigt af antallet af nødvendige sessioner for at fuldføre det, kan omkostningerne ved en dysleksivurdering og nøjagtig diagnostisk vurdering variere fra $1.500 til $5.000. Tilskud og andre former for offentlig støtte bør være tilgængelige for dem, der ansøger om at få dysleksiundersøgelser på offentlige skoler. 

For at demonstrere dit barns eller elevens berettigelse til specialundervisning vil du typisk blive bedt om at udfylde en formel rapport.

Online vurderinger for dysleksi

Online testning er en af de mest præcise og overkommelige måder at diagnosticere dysleksi på. Brug kun sikre servere, når du tager en eksamen online, hvis det er nødvendigt.

Disse diskrete og private online screeningtests er tilgængelige for dig eller en elsket at bruge til at lære mere om læringsstyrker og svagheder og sværhedsgraden af symptomer.

Du behøver ikke at give nogen identificerende oplysninger for at gennemføre denne eksamen; svarene holdes fortrolige.

Nyttige ressourcer for dyslektikere

Speechify-teamet er opmærksom på nødvendigheden af ressourcer af høj kvalitet i bestræbelserne på at tackle indlæringsvanskeligheder og problemer med lytteforståelse.

Vi er her for at hjælpe samfund med bedre at betjene elever der har visuelle, auditive og mundtlige handicap og problemer. Vi opnår dette ved at levere vores førsteklasses tekst-til-tale software og ved at give anbefalinger til ressourcer.

Her er et par ressourcer på engelsk, som du måske finder nyttige:

Speechify

Med Speechifys hjælp kan du tage en gratis dysleksi vurdering og komme i kontakt med en certificeret ekspert i dit område. Med sin første skærm undgår Speechify den sædvanlige "lær dig at kende" forespørgsel. I stedet forbinder den dig med en lokal ekspert, så du kan gennemgå en række diagnostiske procedurer.

For en mere engagerende lytteoplevelse kan du også bruge Speechify til at konvertere trykte bøger til lydbøger.

Den Internationale Dysleksi Forening

Hvert år modtager tusindvis af mennesker publikationer, information og henvisningstjenester fra Den Internationale Dysleksi Forening (IDA). Tusindvis af forskere, læger, forældre, lærere, psykologer, uddannelsesterapeuter og dyslektikere deltager i deres årlige konference. For at lære mere, gå til dyslexia.org og besøg IDA.

At opdage og klassificere indlæringsvanskeligheder (uanset om vi taler om ADHD, dysleksi, dysgrafi eller lignende) og udvikle effektive behandlinger er langsomme processer. Du skal have systemkendskab for at få den tidlige indsats, dit barn har brug for. Men når du først får hjælp, kan og vil dysleksi blot blive en del af dit barns liv, som de har kontrol over.