¿Qué necesitas saber sobre el Instituto AIM para el Aprendizaje e Investigación? Te explicamos la misión, los programas y los cursos del grupo.

Instituto AIM para el Aprendizaje e Investigación – Lo que debes saber

El Instituto AIM para el Aprendizaje e Investigación tiene como objetivo proporcionar instrucción en alfabetización para estudiantes con dificultades de lectura. Si eres alguien que puede tener dificultades de lectura o cuidas de alguien que las tiene, el trabajo de AIM puede interesarte.

En este artículo, exploramos la misión de AIM y profundizamos en los muchos programas que ofrece.

Los inicios y la misión del Instituto AIM

El Instituto AIM fue fundado en 2006 junto con la Academia AIM. La organización se unió bajo la creencia de que existían métodos basados en la investigación que podrían mejorar la práctica en el aula para servir a los lectores con dificultades.

AIM observó que la investigación no estaba haciendo la transición a las prácticas de instrucción. Como resultado, muchos distritos escolares encontraron que los niños que necesitaban apoyo en alfabetización no estaban desarrollando las habilidades fundamentales requeridas.

Con ese conocimiento en mente, AIM decidió servir como un puente. Crearía un enlace entre la investigación científica y los líderes educativos que podrían convertir esa investigación en oportunidades de aprendizaje.

Hoy en día, AIM opera varios programas diseñados para ayudar en la formación de docentes. Si deseas saber más sobre los orígenes y la misión de la organización, puedes visitarlos en www.institute.aimpa.org.

Programas e investigación del Instituto AIM

AIM crea asociaciones estratégicas con varias organizaciones para lanzar programas útiles relacionados con la instrucción en lectura. El grupo sin fines de lucro lidera las siguientes iniciativas:

El Centro Global de Alfabetización Haskins

El Centro Global de Alfabetización Haskins es una colaboración entre investigadores y profesionales líderes. Juntos, estos grupos se centran en la neurociencia detrás de la creación de oportunidades educativas basadas en la alfabetización para aquellos con diferencias de aprendizaje basadas en el lenguaje.

En última instancia, el centro acelera la traducción de la investigación a la práctica en el aula. Así, asegura que la investigación más reciente llegue al plan de estudios y al trabajo de clase.

AIM Pathways

La organización lanzó AIM Pathways en cooperación con los Estándares de Conocimiento y Práctica de la Asociación Internacional de Dislexia (IDA).

Incluye cuatro cursos basados en evidencia que miles de maestros y docenas de escuelas utilizan en 20 estados. Al igual que el Centro Global de Alfabetización Haskins, este programa convierte la ciencia de la lectura en instrucción práctica.

Leer para 4º

Leer para 4º es un colectivo de socios educativos con sede en Filadelfia. AIM trabaja junto a Leer para 4º para ayudar a los estudiantes a alcanzar el nivel de lectura adecuado para su grado en 4º grado.

Este trabajo incluye:

• Desarrollo profesional para entrenadores de alfabetización
• Colaboración con universidades para ofrecer formación previa al servicio
• Talleres para padres
• Defensa de estándares de lectura mejorados

Juntos, los grupos son parte de la Campaña para la Lectura a Nivel de Grado (La Campaña GLR). GLR trabaja para prevenir el fracaso en la lectura en áreas de riesgo.

Consejo Asesor de Investigación

AIM cree que la investigación es clave para superar las discapacidades de aprendizaje basadas en el lenguaje. Su Consejo Asesor de Investigación reúne a investigadores líderes en este campo.

Estos investigadores comparten sus hallazgos y trabajan juntos en nuevos proyectos. Nuevamente, el objetivo es utilizar esta investigación para apoyar la enseñanza presencial en el aula.

El Simposio de Investigación a la Práctica

AIM organiza este encuentro cada año. Durante un día, investigadores líderes en el campo de la lectura se reúnen para discutir temas relacionados con el tema.

El evento atrae a 800 personas por año. También incluye discursos y presentaciones de investigadores destacados.

Formación para profesionales

Para avanzar en su objetivo de llevar la investigación al aula, AIM lleva a cabo varios programas de formación para docentes. Cada uno de estos programas mejora el conocimiento del maestro y les ayuda a llevar las ideas más recientes a las aulas.

Rutas AIM

Como se mencionó, Rutas AIM es una colección de cuatro cursos en línea basados en evidencia. La plataforma ofrece herramientas y cursos para maestros. Cada uno de estos cursos se traduce en tres créditos de posgrado para la Universidad de Arcadia.

Los cursos son:

Rutas hacia la Lectura Competente

Este es un curso mixto que introduce a los maestros en la ciencia de la lectura. Está dividido en 17 secciones y ofrece a los participantes acceso a una comunidad virtual para sesiones de asesoramiento.

El curso incorpora seminarios web y ofrece 55 horas de Unidades de Educación Continua (CEUs).

Rutas hacia el Liderazgo en Alfabetización

Rutas hacia el Liderazgo en Alfabetización es un curso de 10 partes que se basa en Rutas hacia la Lectura Competente. Toma alrededor de 30 horas completarlo. El curso ofrece 36 horas de CEUs.

Rutas hacia la Escritura Competente

Este curso es la incorporación más reciente a Rutas AIM. Creado en 2021, el curso enseña prácticas de escritura que benefician a todos los estudiantes. Introduce a los maestros a nuevos modelos, incluyendo:

• El Ciclo de Escritura
• La Vista No Tan Simple de la Escritura

Este curso de 10 secciones toma alrededor de 20 horas para completarse. Los maestros obtienen 30 CEUs al aprobar el curso.

Rutas hacia la Alfabetización Estructurada

Si deseas saber cómo impartir lecciones estructuradas utilizando técnicas basadas en investigación, este es el curso para ti.

Está basado en el enfoque Orton-Gillingham y enseña los componentes de una lección de lectura estructurada.

Este curso independiente ofrece 30 CEUs e incluye nueve secciones.

Pasos hacia la Alfabetización

¿Qué pasa si estás interesado en los cursos de AIM pero no puedes comprometerte con el tiempo que requiere un módulo de Rutas AIM?

Ahí es donde entran los Pasos hacia la Alfabetización.

Estos son cursos cortos que ofrecen herramientas y recursos a los maestros. Enseñan habilidades fundamentales. Además, brindan a los maestros una mejor comprensión de la dislexia y los desafíos que crea para los estudiantes.

Speechify también puede ayudar con las dificultades de lectura

AIM está haciendo un trabajo increíble para llevar la educación basada en investigación a las aulas. Su gama de herramientas ha demostrado ser útil para los maestros en todo Estados Unidos.

En Speechify, también queremos ayudar a los maestros.

Speechify es una aplicación de texto a voz que ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de lectura. La aplicación lee contenido digital y físico en voz alta. Esto permite a los estudiantes mantenerse al ritmo de sus compañeros. Además, enseña pronunciación y habilidades similares.

La aplicación está disponible para iOS, Android y Microsoft Windows. También ofrecemos Speechify como una extensión de Google Chrome para uso en la web. Si deseas saber más, prueba Speechify gratis y descubre el poder del texto a voz.

Preguntas Frecuentes

¿Cuáles son los beneficios de tomar un curso con AIM?

Tomar un curso de AIM te permite desarrollar las habilidades necesarias para enseñar a aquellos con dificultades de lectura. También te da acceso a la investigación más reciente de una manera práctica.

¿Cuáles son las calificaciones para el Consejo de Administración del Instituto AIM?

AIM solicita varios detalles cuando aplicas para ser miembro del consejo. Estos detalles incluyen tu información personal, trabajo actual y cualquier experiencia que tengas trabajando con una organización sin fines de lucro.

¿Cuál es la diferencia entre un título y un certificado?

Un título es una calificación que obtienes de una institución de educación superior, como una universidad. Un certificado suele ser una calificación independiente, aunque algunos ofrecen créditos para cursos universitarios.