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¿Qué es la Ciencia de la Lectura?
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La ciencia de la lectura es un campo interdisciplinario que se centra en la lectura y la escritura y los problemas que acompañan a estas actividades. Aquí tienes todo lo que necesitas saber.
La ciencia de la lectura es un campo científico que abarca la investigación interdisciplinaria sobre la lectura, escritura y todos los problemas potenciales que pueden surgir al intentar aprender a leer y escribir. Dado que el campo es tan vasto y se basa en miles de estudios realizados en el último medio siglo, abordar todos los aspectos relevantes requiere cierto cuidado.
Definiendo la ciencia de la lectura
La ciencia de la lectura abarca todo lo que cae bajo el paraguas de la lectura y actividades relacionadas: comprensión del lenguaje, instrucción fonética, conciencia fonémica, enseñanza de la lectura, palabras de vista, etc.
El objetivo principal del campo es proporcionar evidencia e información suficiente, basada en la investigación, sobre cómo alcanzamos la competencia en lectura y escritura. Además, busca descubrir por qué algunas personas tienen dificultades para leer, por ejemplo, dislexia.
Centrarse en dificultades de lectura implica una búsqueda de enfoques mejorados y más efectivos para evaluar y diagnosticar problemas que afectan el reconocimiento de palabras y decodificación, dificultan seguir instrucciones de lectura y obstaculizan la fluidez general de la lectura.
Los cinco componentes de la ciencia de la lectura
Aunque la investigación sobre la lectura basada en evidencia es amplia y está en constante desarrollo, podemos resumirla y dividirla en cinco categorías básicas:
Conciencia Fonémica
El lenguaje es principalmente hablado. Las palabras y segmentos de discurso que producimos se registran imperfectamente en papel. Cuando nos comunicamos, confiamos en nuestro cerebro para reconocer y decodificar fonemas, que son unidades de sonido mutuamente contrastantes (por ejemplo, cambiar uno por otro puede cambiar el significado de toda la palabra). Algunas personas tienen problemas con la conciencia fonémica y, por lo tanto, con el lenguaje hablado en su conjunto. La ciencia de la lectura se centra en la conciencia fonémica, ya que se ha demostrado que un aumento en la conciencia fonémica conduce a un mayor éxito en la lectura.
Fonética
La fonética está relacionada con la conciencia fonémica, como puedes adivinar por la raíz misma fono. En esencia, la fonética se trata de la mapeo ortográfico, es decir, las relaciones letra-sonido. Como sabes, cuando deletreamos, estamos registrando sonidos con caracteres, y saber cómo reconocer esos caracteres y mapearlos a los sonidos apropiados en nuestro idioma es crucial para desarrollar habilidades de alfabetización adecuadas.
Fluidez en el habla y la lectura
No queremos solo leer, queremos leer bien. Queremos leer rápidamente, observar el ritmo natural del idioma y practicar la entonación adecuada al leer en voz alta. Por eso, la fluidez es un aspecto importante de la investigación lingüística y el objetivo de todos los programas de lectura de alta calidad.
Vocabulario
La fluidez va de la mano con el vocabulario. Tener una cantidad adecuada de palabras disponibles para nosotros al leer y escribir asegura eficiencia, ya que no tenemos que detenernos y demorarnos antes de cada palabra. Eso aplica tanto cuando estamos leyendo como cuando estamos escribiendo.
Comprensión
La comprensión puede parecer sencilla, pero en realidad abarca todas las demás categorías y cosas como el conocimiento previo en un solo proceso altamente intrincado que nos permite entender todo el lenguaje: hablado y escrito. Por lo tanto, la comprensión es tanto el objetivo final de la lectura como de la ciencia de la lectura, que se esfuerza por permitir que todos lo alcancen.
La diferencia entre leer y comprender la lectura
¿Cuál es la diferencia entre leer y comprender la lectura? En el nivel más básico, leer es la actividad misma de traducir caracteres a sonidos o sus representaciones mentales cuando subvocalizamos cosas en nuestra mente. Para que la lectura sea fructífera, sin embargo, debe implicar comprensión. De lo contrario, no sabríamos qué es lo que hemos leído. Es decir, al leer (y escuchar) algo, debemos entender y captar el significado de las palabras.
Ayuda a los estudiantes a mejorar sus habilidades de lectura escuchando planes de lecciones y documentos en línea
Lectores con dificultades pueden sentirse abrumados por toda la información que se les entrega en los programas de alfabetización estructurada, especialmente cuando hablamos de la alfabetización temprana.
La ciencia de la lectura ha avanzado mucho en las últimas décadas gracias a la vasta cantidad de investigaciones realizadas en todas las áreas, incluyendo la lingüística, la neurociencia, etc. Además, con toda la tecnología asistencial a nuestra disposición, podemos ayudar a la mayoría de las personas a aprender a leer.
Sin embargo, todavía es fácil que algunos estudiantes se desanimen y perjudiquen su propio desarrollo académico y profesional. Eso se puede evitar fácilmente con las señales adecuadas y otros métodos de enseñanza, pero los estudiantes también pueden usar programas de texto a voz (TTS).
Speechify es una herramienta de TTS desarrollada explícitamente pensando en aquellos que sufren de dislexia y otras dificultades de lectura. El creador del programa, Cliff Weitzman, luchó con la dislexia él mismo, por lo que se basó en sus experiencias personales al diseñar la herramienta definitiva para otros en una situación similar.
Speechify está impulsado por sofisticados algoritmos de aprendizaje automático, por lo que sus voces de IA pueden analizar y replicar voces humanas con la máxima precisión, convirtiéndolo en la herramienta perfecta para desarrollar la conciencia alfabética y fonológica y complementar la instrucción de alfabetización, especialmente en clases de idiomas extranjeros.
La aplicación también puede convertir cualquier cosa en archivos de audio (incluidos textos impresos, gracias a sus capacidades de OCR), para que los estudiantes puedan usarla para leer sus planes de lecciones, materiales de estudio y documentos en línea sin tener que recurrir a métodos de lectura tradicionales.
Preguntas Frecuentes
¿Cuál es la primera regla de la lectura?
A menudo se dice que la primera regla de la lectura es mantener los ojos en las palabras. Puede ser gracioso, pero es cierto: estar enfocado en las palabras frente a ti es crucial. Si tu mente comienza a divagar, tu comprensión lectora se verá disminuida. A menos que estés usando audiolibros, claro está.
¿Cuáles son los diferentes tipos de lectura?
La lectura se puede realizar de muchas maneras. Puedes hojear (leer rápidamente), escanear (buscar datos específicos) y leer un texto en profundidad (es decir, enfocarte completamente en el texto). Una alfabetización equilibrada requiere que seas capaz de hacer todo eso, con o sin instrucción explícita.
¿Cuáles son los tres componentes de la fonética?
En el enfoque estándar de alfabetización, los elementos de la fonética incluyen consonantes, vocales y varias combinaciones de estas en dígrafos y patrones. Por supuesto, eso se aplica solo al idioma inglés.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman es un defensor de la dislexia y el CEO y fundador de Speechify, la aplicación de texto a voz número uno en el mundo, con más de 100,000 reseñas de 5 estrellas y ocupando el primer lugar en la categoría de Noticias y Revistas de la App Store. En 2017, Weitzman fue incluido en la lista de Forbes 30 menores de 30 por su trabajo haciendo que internet sea más accesible para personas con discapacidades de aprendizaje. Cliff Weitzman ha sido destacado en EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, entre otros medios líderes.