Istituto AIM per l'Apprendimento e la Ricerca – Cosa devi sapere
In Primo Piano In
Cosa devi sapere sull'Istituto AIM per l'Apprendimento e la Ricerca? Spieghiamo la missione, i programmi e i corsi del gruppo.
Istituto AIM per l'Apprendimento e la Ricerca – Cosa devi sapere
L'Istituto AIM per l'Apprendimento e la Ricerca mira a fornire istruzione sulla lettura per chi ha difficoltà di lettura. Se hai difficoltà di lettura o ti prendi cura di qualcuno che le ha, il lavoro di AIM potrebbe interessarti.
In questo articolo, esploriamo la missione di AIM e approfondiamo i numerosi programmi che offre.
Le origini e la missione dell'Istituto AIM
L'Istituto AIM è stato fondato nel 2006 insieme all'Accademia AIM. L'organizzazione è nata dalla convinzione che esistessero metodi basati sulla ricerca che potessero migliorare la pratica in classe per servire i lettori in difficoltà.
AIM ha notato che la ricerca non stava facendo il passaggio alle pratiche didattiche. Di conseguenza, molti distretti scolastici hanno scoperto che i bambini che avevano bisogno di supporto per l'alfabetizzazione non stavano sviluppando le competenze fondamentali richieste.
Con questa consapevolezza, AIM ha deciso di fungere da ponte. Creerebbe un collegamento tra la ricerca scientifica e i leader educativi che potrebbero trasformare quella ricerca in opportunità di apprendimento.
Oggi, AIM gestisce diversi programmi progettati per aiutare nella formazione degli insegnanti. Se desideri saperne di più sulle origini e la missione dell'organizzazione, puoi visitarli su www.institute.aimpa.org.
Programmi e ricerca dell'Istituto AIM
AIM crea partnership strategiche con diverse organizzazioni per lanciare programmi utili legati all'istruzione sulla lettura. Il gruppo no-profit guida le seguenti iniziative:
Il Centro Globale di Alfabetizzazione Haskins
Il Centro Globale di Alfabetizzazione Haskins è una collaborazione tra ricercatori e professionisti di spicco. Insieme, questi gruppi si concentrano sulla neuroscienza dietro la creazione di opportunità educative basate sull'alfabetizzazione per coloro che hanno differenze di apprendimento basate sul linguaggio.
In definitiva, il centro accelera la traduzione della ricerca nella pratica in classe. Così, garantisce che le ultime ricerche arrivino nel programma di studi e nei corsi in aula.
AIM Pathways
L'organizzazione ha lanciato AIM Pathways in collaborazione con gli Standard di Conoscenza e Pratica dell'Associazione Internazionale Dislessia (IDA).
Include quattro corsi basati su evidenze che migliaia di insegnanti e decine di scuole utilizzano in 20 stati. Similmente al Centro Globale di Alfabetizzazione Haskins, questo programma trasforma la scienza della lettura in istruzione pratica.
Read by 4th
Read by 4th è un collettivo di partner educativi con sede a Filadelfia. AIM lavora insieme a Read by 4th per aiutare gli studenti a raggiungere il livello di lettura adeguato entro la quarta elementare.
Questo lavoro include:
- Sviluppo professionale per coach di alfabetizzazione
- Collaborazione con università per offrire formazione pre-servizio
- Workshop per genitori
- Promozione per migliorare gli standard di lettura
Insieme, i gruppi fanno parte della Campagna per la Lettura a Livello di Classe (The GLR Campaign). GLR lavora per prevenire il fallimento nella lettura nelle aree a rischio.
Consiglio Consultivo per la Ricerca
AIM crede che la ricerca sia la chiave per superare le disabilità di apprendimento basate sul linguaggio. Il suo Consiglio Consultivo per la Ricerca riunisce i principali ricercatori in questo campo.
Questi ricercatori condividono le loro scoperte e lavorano insieme su nuovi progetti. Ancora una volta, l'obiettivo è utilizzare questa ricerca per supportare l'insegnamento in classe di persona.
Simposio dalla Ricerca alla Pratica
AIM ospita questo incontro ogni anno. Per un giorno, i principali ricercatori nel campo della lettura si riuniscono per discutere argomenti legati al tema.
L'evento attira 800 persone all'anno. Include anche discorsi e presentazioni da parte di ricercatori di spicco.
Formazione per professionisti
Per promuovere il suo obiettivo di portare la ricerca in classe, AIM gestisce diversi programmi di formazione per insegnanti. Ciascuno di questi programmi aumenta la conoscenza dell'insegnante e li aiuta a portare le idee più recenti nelle aule.
Percorsi AIM
Come accennato, AIM Pathways è una raccolta di quattro corsi online basati su evidenze. La piattaforma offre strumenti e corsi per insegnanti. Ognuno di questi corsi si traduce in tre crediti universitari per l'Università di Arcadia.
I corsi sono:
Percorsi per una Lettura Competente
Questo è un corso misto che introduce gli insegnanti alla scienza della lettura. È suddiviso in 17 sezioni e offre ai partecipanti l'accesso a una comunità virtuale per sessioni di coaching.
Il corso include webinar e offre 55 ore di Unità di Formazione Continua (CEU).
Percorsi per la Leadership nella Lettura
Percorsi per la Leadership nella Lettura è un corso in 10 parti che si basa su Percorsi per una Lettura Competente. Richiede circa 30 ore per essere completato. Il corso offre 36 ore di CEU.
Percorsi per una Scrittura Competente
Questo corso è l'ultima aggiunta ai Percorsi AIM. Creato nel 2021, il corso insegna pratiche di scrittura che beneficiano tutti gli studenti. Introduce gli insegnanti a nuovi modelli, tra cui:
- Il Ciclo della Scrittura
- La Visione Non Così Semplice della Scrittura
Questo corso in 10 sezioni richiede circa 20 ore per essere completato. Gli insegnanti ricevono 30 CEU per il superamento del corso.
Percorsi per una Alfabetizzazione Strutturata
Se vuoi sapere come impartire lezioni strutturate utilizzando tecniche basate sulla ricerca, questo è il corso per te.
Si basa sull'approccio Orton-Gillingham e insegna i componenti di una lezione di lettura strutturata.
Questo corso autonomo offre 30 CEU e include nove sezioni.
Passi verso l'Alfabetizzazione
E se sei interessato ai corsi AIM ma non puoi impegnarti a un modulo AIM Pathways?
Ecco dove entrano in gioco i Passi verso l'Alfabetizzazione.
Questi sono corsi brevi che offrono strumenti e risorse agli insegnanti. Insegnano competenze di base. Inoltre, forniscono agli insegnanti una migliore comprensione della dislessia e delle sfide che crea per gli studenti.
Anche Speechify può aiutare con le difficoltà di lettura
AIM sta facendo un lavoro straordinario per portare l'istruzione basata sulla ricerca nelle aule. La sua gamma di strumenti si è dimostrata utile per gli insegnanti in tutti gli Stati Uniti.
Anche noi di Speechify vogliamo aiutare gli insegnanti.
Speechify è un'app text to speech che aiuta gli studenti a sviluppare abilità di lettura. L'app legge ad alta voce contenuti digitali e fisici. Questo permette agli studenti di tenere il passo con i loro compagni. Inoltre, insegna la pronuncia e abilità simili.
L'app è disponibile per iOS, Android e Microsoft Windows. Offriamo anche Speechify come estensione di Google Chrome per l'uso web. Se vuoi saperne di più, prova Speechify gratuitamente e scopri il potere del text to speech.
FAQ
Quali sono i vantaggi di seguire un corso con AIM?
Seguire un corso AIM ti permette di sviluppare le competenze necessarie per insegnare a chi ha difficoltà di lettura. Ti dà anche accesso alle ultime ricerche in modo pratico.
Quali sono le qualifiche per il Consiglio di Amministrazione dell'Istituto AIM?
AIM richiede diversi dettagli quando si fa domanda per diventare membro del consiglio. Questi dettagli includono le tue informazioni personali, il lavoro attuale e qualsiasi esperienza tu abbia lavorando con un'organizzazione no-profit.
Qual è la differenza tra una laurea e un certificato?
Una laurea è una qualifica che si ottiene da un'istituzione di istruzione superiore, come un'università. Un certificato è solitamente una qualifica autonoma, anche se alcuni offrono crediti per corsi universitari.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman è un sostenitore della dislessia e il CEO e fondatore di Speechify, l'app di sintesi vocale numero 1 al mondo, con oltre 100.000 recensioni a 5 stelle e al primo posto nell'App Store nella categoria Notizie e Riviste. Nel 2017, Weitzman è stato inserito nella lista Forbes 30 under 30 per il suo lavoro nel rendere internet più accessibile alle persone con difficoltà di apprendimento. Cliff Weitzman è stato menzionato in EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, tra altri importanti media.