Scopri la migliore tecnologia per superare i disturbi dell'elaborazione uditiva e come le app di sintesi vocale migliorano le abilità di elaborazione uditiva.

La migliore tecnologia per superare i disturbi dell'elaborazione uditiva

I bambini possono soffrire di varie forme di deficit di attenzione o uditivi. Mentre alcune condizioni, come il disturbo dell'elaborazione uditiva, o APD, sono più rare di altre, possono avere un impatto significativo su studenti, genitori e insegnanti. I disturbi dell'elaborazione uditiva rendono difficile studiare allo stesso ritmo degli altri e possono portare a bassa autostima, depressione e altri problemi più gravi. Fortunatamente, esistono tecnologie specifiche che affrontano l'APD e aiutano i bambini ad adattarsi e persino a superarlo. La questione è capire cosa significa e cosa comporta l'APD e quale tecnologia è migliore per le manifestazioni specifiche della condizione. Qui, esaminiamo più da vicino come ottenere l'aiuto necessario per il disturbo dell'elaborazione uditiva per te, il tuo studente o il tuo bambino.

Cos'è l'APD?

L'ADP, o disturbo dell'elaborazione uditiva, è una condizione meno conosciuta che colpisce l'udito nel 3-5% dei bambini in età scolare. Anche noto come disturbo centrale dell'elaborazione uditiva, o CAPD, l'APD causa un problema specifico di coordinazione tra il cervello e le orecchie. Per chi ha l'APD, il cervello non riesce a riconoscere o interpretare naturalmente suoni complessi, rendendo difficile comprendere il linguaggio. Sebbene il disturbo dell'elaborazione uditiva non impedisca di percepire i suoni o indichi problemi di udito, interferisce con la capacità di distinguere le differenze nei suoni quando vengono trasformati in parole, indipendentemente dal volume. Gli effetti dell'ADP sono più evidenti quando i bambini in età scolare incontrano rumore di fondo o ascoltano discorsi in aule, parchi giochi, a feste, ecc.

Cause e sintomi comuni del disturbo dell'elaborazione uditiva

Circa più della metà delle persone che hanno subito un grave trauma cranico hanno l'APD a causa di danni al sistema nervoso uditivo centrale. Tuttavia, molti altri fattori possono causare l'APD, tra cui infezioni dell'orecchio, problemi neurologici, malattia di Lyme e persino fattori genetici. Molte persone con disturbo dello spettro autistico (ASD) così come con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) hanno anche il disturbo dell'elaborazione uditiva. Tuttavia, l'APD non è presente in tutte le persone con ASD o ADHD, e le persone possono avere l'APD senza avere né ASD né ADHD. Come molti disturbi dell'apprendimento e problemi uditivi, i sintomi dell'APD variano da lievi a gravi. Fortunatamente, non sono molto difficili da individuare. I sintomi comuni dell'APD includono i seguenti:

• Sentire male suoni e parole
• Essere sopraffatti in ambienti rumorosi
• Migliore comportamento di ascolto e elaborazione del linguaggio in ambienti tranquilli
• Difficoltà con ortografia e fonetica
• Non seguire accuratamente le istruzioni verbali
• Difficoltà a comprendere problemi matematici verbali
• Difficoltà a seguire e partecipare a conversazioni

È vero, i segni e i sintomi dell'ADP sono simili a quelli di ADHD, dislessia, perdita dell'udito, depressione, ritardo del linguaggio e altre condizioni. Ma poiché questi sintomi indicano difficoltà di apprendimento o problemi di elaborazione del linguaggio, è meglio consultare un audiologo per determinare se un bambino ha l'APD o un'altra condizione simile.

Diagnosi dei disturbi dell'elaborazione uditiva

Specialisti dell'udito come gli audiologi possono diagnosticare correttamente o escludere l'APD. Testare i bambini per l'APD comporta varie attività di ascolto normali e non invasive. Più spesso che no, gli audiologi si affidano ai seguenti:

• Figura-sfondo uditivo
• Chiusura uditiva
• Ascolto dicotico
• Elaborazione temporale
• Interazione binaurale

Ogni test di ascolto comporta sfide uditive specifiche in vari contesti. Gli audiologi possono testare la capacità di un bambino di comunicare con gli altri, la loro comprensione del tono e dell'intonazione, la loro abilità nel individuare la direzione del discorso, ecc. È anche possibile testare i bambini sotto i 7 anni utilizzando l'elettrofisiologia per determinare la risposta del corpo al linguaggio.

Aiutare con l'APD a casa e a scuola

I bambini non sviluppano completamente il loro sistema uditivo centrale fino a circa 14 anni. Ciò significa che il DPA non impedisce loro di migliorare le capacità di ascolto e di linguaggio. Possono migliorare le loro abilità di elaborazione uditiva e memoria uditiva attraverso vari esercizi di allenamento uditivo, insieme all'uso di dispositivi di ascolto assistito. Sebbene attualmente non esista una cura per il DPA, genitori, insegnanti e specialisti possono aiutare a migliorare la capacità di un bambino di elaborare le informazioni uditive e superare le sfide del DPA con l'educazione speciale e strumenti assistivi. I genitori e gli insegnanti possono cercare di modificare l'ambiente di ascolto riducendo i rumori di fondo e altre distrazioni. Anche le sessioni di terapia individuale sono efficaci. I logopedisti possono aiutare i bambini a superare i deficit linguistici attraverso la terapia del linguaggio. I consulenti possono aiutare con la depressione, l'autostima, l'ansia e altri fattori scatenanti. A volte, la terapia occupazionale può correggere problemi di temporizzazione uditiva e altre questioni sensoriali. Vale la pena notare che gli apparecchi acustici e i dispositivi di ascolto possono alleviare i sintomi del DPA. Ad esempio, i sistemi di modulazione di frequenza o i sistemi a microfono remoto possono sopprimere i rumori di fondo e enfatizzare la voce del parlante. I programmi informatici possono elaborare i suoni e renderli in una voce e tono più chiari. Naturalmente, altri metodi come l'uso di ausili visivi, lezioni registrate, posizionamento strategico, presa di appunti e parlare più lentamente possono ulteriormente aiutare i bambini a migliorare la comprensione della lettura e superare il loro deficit uditivo.

Tecnologie assistive che aiutano con il DPA

Varie tecnologie assistive aiutano i bambini con DPA a superare l'elaborazione uditiva, ottenere punteggi più alti nei test dell'udito e sfuggire alla discriminazione uditiva. Queste includono:

• Cuffie con cancellazione del rumore
• Software di sintesi vocale (TTS) (come Speechify)
• Software di correzione bozze
• Sistemi FM
• Organizzatori grafici
• Software di sottotitolazione
• Audiolibri
• Sistemi audio per aule
• Dispositivi di ascolto personali
• Registratori audio
• App per prendere appunti

Speechify—Il miglior strumento TTS per i disturbi dell'elaborazione uditiva

Quando si cercano tecnologie assistive con un impatto sull'audiologia, Speechify è una delle migliori app. Il lettore di sintesi vocale (TTS) utilizza voci avanzate generate dall'IA per narrare il testo scritto ad alta voce in molte lingue. A differenza del discorso normale, le narrazioni di Speechify non hanno rumori di fondo e enfatizzano i parlanti. Può aiutare i bambini con DPA, dislessia, autismo, disturbi del linguaggio, altri disturbi da deficit di attenzione e con altre difficoltà di elaborazione uditiva a imparare a concentrarsi. Consente anche il controllo della riproduzione, la scansione, la generazione di narrazioni da illustrazioni o libri di testo, ecc. Puoi provare l'app gratuitamente per sfruttare le sue numerose funzionalità progettate per sviluppare l'udito normale e la comprensione del linguaggio nei bambini in età scolare e negli adulti.

FAQ

Quale tecnologia è più appropriata per le persone con un disturbo dell'elaborazione uditiva?

Molte tecnologie possono aiutare le persone con un disturbo dell'elaborazione uditiva, ma nessun singolo strumento è il migliore perché i sintomi e la gravità del DPA possono variare notevolmente. Di solito, il software di sintesi vocale può essere utile perché affronta diversi problemi. I lettori TTS come Speechify possono offrire la presa di appunti, generare narrazioni senza rumore di fondo, consentire il controllo della riproduzione, controllare la grammatica e l'ortografia, ecc. L'American Speech-Language-Hearing Association, o ASHA, raccomanda anche i sistemi FM.

Quale terapia viene utilizzata per il DPA?

La logopedia è una forma di terapia del linguaggio spesso utilizzata dai bambini con DPA. Si concentra sulla correzione della discriminazione dei suoni e sull'incapacità di differenziare suoni simili. Il logopedista giusto può aiutare i bambini a percepire i suoni in modo più chiaro e a rispondere meglio alla voce di un genitore o di un insegnante.

Il DPA può essere curato?

Il DPA non ha una cura, ma esistono molti strumenti compensativi per gestire e superare i problemi di udito, il deficit di attenzione e le difficoltà di decodifica dei suoni del linguaggio. I problemi di elaborazione del linguaggio possono persistere anche in età adulta.

Come aiuta il sistema FM nel disturbo dell'elaborazione uditiva?

Un sistema FM o microfono remoto può focalizzare ed enfatizzare la voce di un oratore. La rende più chiara e facile da comprendere riducendo al minimo il rumore di fondo. Questi sistemi richiedono che l'oratore indossi un trasmettitore microfonico e che gli ascoltatori abbiano un ricevitore wireless. I sistemi FM funzionano con dispositivi di ascolto auricolari e casse acustiche.

Si può superare il DPA?

I bambini possono superare alcuni degli effetti del DPA con interventi adeguati, tecnologia assistiva e logopedia, ma potrebbero non superare completamente tutti i problemi di elaborazione uditiva a meno che non inizino a lavorarci molto presto.