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Le disabilità dell'apprendimento più comuni

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Scopri le disabilità dell'apprendimento più comuni e come migliorare la comprensione della lettura con l'aiuto della sintesi vocale.

Le disabilità dell'apprendimento più comuni

Le disabilità dell'apprendimento si manifestano in molti modi. Alcune indicano una ridotta capacità intellettuale nelle attività quotidiane, mentre altre rendono semplicemente più difficile apprendere con metodi convenzionali.

Non tutte le disabilità dell'apprendimento sono legate alla salute mentale. Alcune possono essere correlate a difficoltà uditive, spaziali e altre. Sebbene sia possibile che una specifica disabilità dell'apprendimento possa influire negativamente sull'autostima e rallentare il successo accademico, la buona notizia è che le persone con disabilità dell'apprendimento possono superarle con risorse adeguate, tecniche di gestione e assistenza educativa.

Le disabilità dell'apprendimento più comuni

Dislessia

Alcuni la chiamano disabilità, altri difficoltà di apprendimento. In qualunque campo ti trovi, la dislessia è un problema comune tra bambini, adolescenti e adulti. La dislessia influisce sulla capacità delle persone di elaborare e ricordare le informazioni durante la lettura.

Se non gestita, la dislessia può influire negativamente sulle capacità organizzative, di alfabetizzazione e di comprensione linguistica di una persona. I sintomi più comuni della dislessia includono scarsa consapevolezza fonologica, confusione tra lettere e parole, velocità di elaborazione verbale più lenta, tra gli altri.

La dislessia non influisce sull'intelligenza di una persona. Rende solo più difficile concentrarsi sulla lettura e sulla scrittura. Infatti, la British Dyslexia Association osserva che le persone con dislessia possono mostrare abilità creative, orali e di problem-solving superiori alla media.

Discalculia

Simile alla dislessia, la discalculia è uno di quei tipi di disabilità dell'apprendimento che colpiscono persone di tutte le età. Tuttavia, la discalculia influisce principalmente sulla capacità di una persona di comprendere i numeri. Può creare problemi di apprendimento riguardanti fatti matematici o concetti matematici.

Le persone che hanno difficoltà a comprendere i numeri possono avere difficoltà a risolvere anche semplici problemi matematici su carta. Questo può creare difficoltà significative a scuola e potrebbe richiedere la frequenza di un programma di educazione speciale.

Come altre difficoltà di apprendimento, la discalculia è gestibile, soprattutto con un intervento precoce. La discalculia è una delle difficoltà di apprendimento più gravi, soprattutto quando è associata ad altre condizioni mediche e disabilità dell'apprendimento, ma non è impossibile da superare con l'aiuto adeguato.

Disgrafia

La disgrafia è una condizione che può manifestarsi in molti modi. Alcune persone hanno problemi con le parole e sperimentano una scrittura disabilitata o compromessa. Altri sviluppano problemi di ortografia ma possono leggere perfettamente. In alcuni altri casi, la disgrafia porta a una scrittura e un'ortografia compromesse, il che può rendere difficile migliorare le capacità di decodifica del linguaggio nella prima infanzia.

A differenza di alcune disabilità dell'apprendimento non verbali, la disgrafia può rallentare o impedire il successo accademico se non trattata. Senza un'adeguata educazione sulle disabilità, i giovani studenti possono sperimentare disturbi emotivi e avere difficoltà ad assorbire e condividere informazioni.

La caratteristica principale di questa condizione è un problema con la memoria di lavoro e la capacità di memorizzare lettere e parole scritte nella mente, il che significa che la disgrafia non è un disturbo motorio. La disgrafia non è necessariamente facile da superare, ma molte attività educative possono aiutare coloro in età scolare a gestire la loro condizione.

Disprassia

L'Associazione delle Disabilità dell'Apprendimento d'America considera la disprassia un problema comune. Sebbene non sia una disabilità intellettuale, le sue caratteristiche possono causare differenze di apprendimento e disturbi emotivi. A differenza della dislessia e di condizioni simili, le persone con disprassia sperimentano problemi di movimento e coordinazione.

La disprassia rende difficile mantenere l'equilibrio, praticare sport, ecc. A volte impedisce persino alle persone di svolgere altre attività fisiche come scrivere, vestirsi, cucinare e così via. Un linguaggio del corpo strano e la difficoltà ad apprendere a svolgere compiti di routine possono avere un impatto emotivo e sociale su bambini, adolescenti e adulti.

Disabilità correlate

Le seguenti due disabilità—ADHD e ASD—non sono disabilità dell'apprendimento. Tuttavia, molte persone con una di queste condizioni spesso hanno una disabilità dell'apprendimento associata. Anche per gli individui che non hanno una disabilità dell'apprendimento, l'ADHD e l'ASD possono comunque influenzare i metodi con cui una persona apprende meglio. Pertanto, vogliamo portare l'attenzione su queste disabilità correlate.

Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD)

Diagnosticare l'ADHD non è facile perché i sintomi vengono spesso trascurati nei bambini. Questo comune disturbo del neurosviluppo può durare fino all'età adulta e può contribuire a difficoltà di apprendimento se i bambini non ricevono le risorse e il supporto adeguati.

Le persone con ADHD tendono a sognare ad occhi aperti, agitarsi, parlare molto o dimenticare le cose. Spesso possono trovare difficile concentrarsi anche su attività quotidiane semplici. I bambini con ADHD possono mancare di capacità organizzative e possono avere difficoltà a concentrarsi su attività per lunghi periodi di tempo.

Il comportamento specifico dell'ADHD può manifestarsi con segni fisici come energia eccessiva, salti e impulsività in qualsiasi situazione. Questi fattori possono rendere l'ADHD una sfida per i bambini a scuola, rendendo difficile lo studio e il mantenimento del passo con i loro coetanei.

Fortunatamente, bambini e adolescenti possono imparare a gestire con successo i sintomi dell'ADHD. La terapia comportamentale, i farmaci e gli strumenti educativi di supporto possono aiutare sia i bambini che gli adulti a superare l'ADHD.

Disturbo dello Spettro Autistico

Il Disturbo dello Spettro Autistico, o ASD, si manifesta attraverso difficoltà di comunicazione e interazione sociale. Essendo uno spettro, l'ASD può presentarsi in una varietà di modi nelle persone, dai bambini agli adulti.

Alcuni sintomi dell'infanzia includono il non riconoscere o rispondere ai nomi, il non mostrare espressioni facciali e una apparente mancanza di interesse. L'ASD può anche mostrare comportamenti ossessivo-compulsivi, reazioni insolite ai sensi, sbalzi d'umore o problemi di abilità motorie fini, tra gli altri.

Le abilità linguistiche, motorie e di apprendimento di base possono spesso richiedere più tempo del normale per svilupparsi nelle persone con ASD. Allo stesso modo, l'iperattività e l'impulsività sono caratteristiche generali che possono rendere lo studio o la frequenza scolastica una sfida maggiore.

Speechify—L'app di sintesi vocale che aiuta nella comprensione della lettura

Le persone che mostrano segni di difficoltà di apprendimento o diagnosticate con un disturbo della lettura necessitano di lavoro e pratica costanti per sviluppare abilità di decodifica e comprensione del linguaggio. La terapia, i farmaci da un pediatra e l'istruzione speciale sono certamente utili, ma ci sono anche molti strumenti utili a cui le persone possono rivolgersi.

Speechify offre assistenza aggiuntiva come programma di sintesi vocale (TTS). Il software utilizza algoritmi avanzati di intelligenza artificiale per elaborare il testo scritto e trasformarlo in discorso udibile. L'app utilizza voci naturali e pronunce accurate e supporta più lingue, il che significa che persone da tutto il mondo possono beneficiarne.

Gli utenti possono incollare o importare testo da vari file, dagli eBook alle pagine web ai libri di testo cartacei scansionati. Può trasformare le parole scritte in parole parlate e permette agli utenti di leggere mentre ascoltano la pronuncia di ogni parola. La velocità di lettura regolabile, l'evidenziazione del testo e il font adatto alla dislessia rendono la lettura più interattiva e coinvolgente.

Speechify consente agli utenti con difficoltà di lettura e disturbi dell'apprendimento di migliorare le loro abilità di comprensione del linguaggio e migliorare la concentrazione durante la lettura eliminando la necessità di guardare il testo.

Prova Speechify come lettore TTS e app di accessibilità progettata per migliorare la comprensione della lettura in utenti di tutte le età, e puoi provarla gratuitamente oggi.

FAQ

Esistono associazioni che supportano le persone con disturbi dell'apprendimento?

La Learning Disabilities Association of America è una delle più grandi organizzazioni che danno voce alle persone con disturbi dell'apprendimento.

Quali approcci didattici aiutano le persone con difficoltà di apprendimento?

Tecniche di valutazione diverse, tutoraggio extra, più tempo per completare i compiti, accesso a word processor e altri metodi simili sono utili.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman è un sostenitore della dislessia e il CEO e fondatore di Speechify, l'app di sintesi vocale numero 1 al mondo, con oltre 100.000 recensioni a 5 stelle e al primo posto nell'App Store nella categoria Notizie e Riviste. Nel 2017, Weitzman è stato inserito nella lista Forbes 30 under 30 per il suo lavoro nel rendere internet più accessibile alle persone con difficoltà di apprendimento. Cliff Weitzman è stato menzionato in EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, tra altri importanti media.