„Decoding Dyslexia“ būtina perskaityti kiekvienam, norinčiam geriau suprasti, kokia įvairi gali būti disleksija. Nesvarbu, ar esate specialiojo ugdymo specialistas, ar patys turite disleksiją, ši knyga ir jos poveikis tikrai sudomins.
Kodėl Jennifer Poole „Decoding Dyslexia“ verta skaityti
Jennifer Poole – psichologė, daktarė ir vaikų raidos knygų autorė. „Decoding Dyslexia“ – vienas reikšmingiausių jos darbų. Remdamasi 14 skirtingų disleksijos metodikų, po ilgų tyrimų šią knygą Poole išleido leidykla „Troubador Publishing Ltd.“.
Jei esate disleksiją turinčio vaiko tėvas, studentas, akademikas ar mokytojas, ši knyga padės geriau suprasti temą ir sužinoti, kaip padėti disleksiją turintiems vaikams.
Tai, kas „Alphabet War“ ar Hank Zipzer yra vaikams, „Decoding Dyslexia“ yra suaugusiesiems. Ši knyga tokia pat svarbi kaip gerai žinomas Ben Foss „Dyslexia Empowerment Plan“. Ji patiks ir tiems, kurie skaitė Brock ir Eide „Dyslexic Advantage“.
Apskritai ši knyga tinka visiems, kurie ieško aiškaus įvado į disleksijos teoriją ir praktiką ar naujų būdų užkirsti kelią sunkumams specialiajame ugdyme.
Trumpai apie „Decoding Dyslexia“: 14 programų pagalbai esant disleksijai
Knygoje pristatoma 14 būdų padėti disleksiją turintiems vaikams. Pradžioje apžvelgiamos trys pagrindinės disleksijos teorijos, po to pristatomos 14 skirtingų metodikų.
Galbūt svarbiausias šios knygos aspektas – nauja vystymosi disleksijos hipotezė. Ji remiasi veiksniais ir veikla, padedančia vaikams su disleksija. Autorė sujungė skirtingas teorijas ir įtraukė sudėtingesnes vaikų raidos problemas, susijusias su raštingumu.
Tai pozityvus manifestas apie disleksiją – čia pristatoma nauja ugdymo perspektyva, padedanti išvengti mokymosi skirtumų ir mąstymo stilių stigmatizacijos.
Poole šiame darbe padarė išvadą, kad svarbiausias dalykas, padedant disleksiją turintiems žmonėms, – įveikti dezorientaciją.
Kiti svarbūs disleksijos projektai
„Decoding Dyslexia“ – svarbi knyga apie disleksijos supratimą ir pagalbą. Tačiau ji – ne vienintelė.
Yra svarbus judėjimas – tėvų iniciatyva dėl geresnio edukacinių galimybių prieinamumo disleksiją turintiems vaikams mokyklose. Tarptautinė disleksijos asociacija remia šį judėjimą. „Wrightslaw Special Education Law and Advocacy“ siūlo mokymus, straipsnius ir teisinę pagalbą apie specialųjį ugdymą.
Atsiliepimai apie „Decoding Dyslexia“
„Decoding Dyslexia: 14 metodų pagalbai disleksijos atveju“ laikoma vienu svarbiausių veikalų apie vaikus su mokymosi sutrikimais.
Atsiliepimuose pabrėžiama, kad Jennifer Poole penkerius metus sistemingai tyrinėjo šią temą, kol pateikė savo išvadas.
Iki šiol knyga daugiausia buvo skirta akademinei ir disleksijos specialistų bendruomenei, tačiau pasirodžius Amazon, ji tapo prieinama visiems besidomintiems.
Kaip ir Sally Shaywitz „Overcoming Dyslexia“, ši knyga paliko ryškų pėdsaką disleksijos tyrimuose.
Žmonės ją lygina su filmu „Dislecksia“ ir jo poveikiu – kaip keičiasi požiūris ir pagalba mokymosi sunkumų atžvilgiu.
„Decoding Dyslexia“ iš tiesų yra proveržio darbas.
Speechify – pagalba žmonėms su disleksija
Žmonės, turintys disleksiją, gali įveikti mokymosi skirtumus, naudodamiesi aiškiai pateikta medžiaga. Šiuolaikinės technologijos leidžia turėti programėles, kurios padeda skaitymo sunkumų turintiems žmonėms skaityti ir mėgautis knygomis taip pat, kaip visiems kitiems. Čia padeda tokios programos kaip Speechify.
Speechify yra teksto į kalbą programėlė, leidžianti žmonėms su skaitymo sunkumais patogiai „skaityti“ mėgstamas knygas. Besimokantieji, knygų mylėtojai ar studentai su skaitymo sunkumais gali ją atsisiųsti į telefonus, planšetes ar naudotis naršyklės plėtiniu.
Tie, kuriems sunku skaityti, gali įvairiai pasinaudoti Speechify. Knygą galima klausyti kaip garso knygą ar bet kurį tekstą paversti garsu. Programoje įdiegtos natūralios balsų imitacijos, kad vartotojui būtų malonu klausytis.
Mokytojams ar turintiems mokymosi sunkumų, ieškantiems įdomesnių skaitymo būdų, verta išmėginti Speechify ir atrasti papildomos pagalbos.
Speechify siekia užtikrinti pagalbą, palaikymą ir resursus mokymosi sunkumų turintiems žmonėms ir mokytojams, integruojasi su tokiais puslapiais kaip Bookshare.
DUK
Kaip mokyti „decoding dyslexic“?
Disleksiją turintiems reikia daug jutiminio įsitraukimo. Svarbu, kad skaitymas būtų įdomus, daryti pertraukas, rinktis lengvai išskaidomas knygas, akcentuoti uždarų skiemenų žodžius. Reikia tas pačias istorijas skaityti daug kartų.
Ar disleksikai gali užkoduoti?
Šis skaitymo sutrikimas gali apsunkinti dekodavimą disleksiją turintiems asmenims, nepaisant jų kalbinių gebėjimų.
Kokie yra 3 disleksijos modeliai?
Trys disleksijos modeliai arba etapai: abėcėlinis, logografinis ir ortografinis.
5 būdai padėti disleksikui?
Instrukcijos turi būti aiškios, su kuo daugiau iliustracijų, keiskite spalvas ir šriftus, naudokite tekstą į garsą programas. Mokytojai gali ieškoti papildomų išteklių specialiajam ugdymui.
Kuo skiriasi fonologinė ir paviršiaus disleksija?
Žmonėms su fonologine disleksija sunku įgarsinti žodžius, o paviršiaus disleksijos atveju per daug remiamasi rašyba ir garsais.
Kuo skiriasi dekodavimas ir skaitymas?
Dekoduodami žmonės žodį verčia garsu, bet nebūtinai supranta prasmę. Skaitydami jie supranta ir prasmę. Galima iššifruoti žodį nesuvokiant jo reikšmės.
Koks dažniausias disleksijos modelis?
Dažniausiai laikoma, kad fonologinė disleksija yra labiausiai paplitusi. Ją sunkina simbolių ir garsų atitikimo bei žodžių išskaidymo sunkumai. Fonologinė disleksija reiškia, kad sunku užkoduoti arba ištarti žodžius.
