Пять научно обоснованных методов обучения чтению
Упоминается в
- Пять научно обоснованных методов обучения чтению
- Проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при обучении чтению младших школьников
- Пять научно обоснованных методов обучения чтению
- Как текст в речь (Speechify) может помочь научно обоснованным методам обучения чтению
- Дополнительные способы обучения детей чтению
- Значимые программы по чтению
- Speechify - инструмент для чтения TTS №1
- Часто задаваемые вопросы
Обучение чтению — это сложный процесс. Вот как сделать его более эффективным.
Пять научно обоснованных методов обучения чтению
На пути обучения овладение искусством чтения является важной вехой. Для педагогов и родителей обеспечение того, чтобы каждый ученик освоил этот важный навык, становится первостепенной задачей. Однако, учитывая разнообразие стилей обучения и множество проблем, с которыми сталкиваются молодые читатели, как выбрать наиболее эффективную стратегию обучения? Погрузитесь в это всеобъемлющее руководство, которое описывает пять проверенных, научно обоснованных методов обучения чтению, предлагая педагогам и родителям инструменты и идеи, необходимые для освещения пути к грамотности для каждого ученика.
Проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при обучении чтению младших школьников
Педагоги в американских государственных школах сталкиваются с множеством проблем при обучении чтению, особенно младших школьников. С учетом разнообразия происхождения, включая учащихся, изучающих английский язык, и студентов с нарушениями обучения, обучение детей чтению может показаться сложной задачей. Однако в Нью-Йорке, как и в других школьных округах, наблюдается значительный рост навыков чтения у молодых читателей благодаря методам обучения, основанным на исследованиях.
Пять научно обоснованных методов обучения чтению
Наука о чтении подчеркивает важность методов обучения, основанных на доказательствах. Благодаря постоянному профессиональному развитию педагоги могут быть в курсе последних исследований и внедрять стратегии, которые соответствуют разнообразным потребностям их учеников. Будь то в Нью-Йорке или в любом другом школьном округе, использование этих научно обоснованных методов может преобразить ландшафт чтения в начальной и средней школе, обеспечивая всех учащихся необходимыми навыками чтения.
1. Фонетический подход
В основе обучения чтению лежит фонетический подход. Фонетика, метод, подчеркивающий связи между буквами и их соответствующими звуками, является краеугольным камнем в обучении детей расшифровке написанных слов.
Согласно Национальной комиссии по чтению, обучение фонетике имеет решающее значение для учащихся начальной школы для развития фонематического восприятия и соответствий буква-звук, что помогает им распознавать новые слова и улучшать чтение слов. С помощью фонетического подхода маленькие дети могут устанавливать соответствия между буквами и звуками, что способствует их раннему развитию навыков чтения.
2. Подход целостного языка
В отличие от фонетической стратегии, подход целостного языка основан на идее, что чтение — это естественный процесс, и заключается в погружении студентов в настоящую литературу и ежедневные занятия по чтению и письму. Он продвигает изучение целых слов как частей языка, а не разбиение их на отдельные звуки.
Этот метод склоняется к целостному опыту, где учащиеся поощряются извлекать смысл из текстов, используя фоновое знание, распознавание слов и другие подсказки. Целостный язык может улучшить беглость и понимание чтения, но часто наиболее эффективен в сочетании с обучением фонетике для сбалансированной грамотности.
3. Подход направленного чтения
Направленное чтение предоставляет учащимся возможность работать с текстами с помощью специалиста по чтению или учителя. В этом подходе учитель направляет небольшую группу студентов для чтения текста, который немного выше их уровня самостоятельного чтения. Учитель предоставляет поддержку и явные инструкции по мере необходимости, чтобы помочь студентам расшифровывать слова, понимать содержание и использовать различные стратегии чтения для улучшения их навыков чтения.
Направленное чтение позволяет проводить целенаправленное обучение на основе индивидуальных потребностей студентов. Оно способствует уверенности, беглости и пониманию.
4. Подход зрительных слов
Целью подхода зрительных слов является способность учащихся мгновенно распознавать слова, фокусируясь на запоминании, а не на расшифровке. Некоторые слова в английском языке не подчиняются обычным правилам фонетики и не могут быть легко расшифрованы (например, "the", "was", "you"). Этот метод включает обучение студентов мгновенному распознаванию этих слов без необходимости их расшифровки.
Этот метод особенно важен для обучения детей с дислексией и другими проблемами чтения, так как он укрепляет навыки чтения слов без необходимости рифмования или обучения фонетике и помогает сделать чтение более плавным и эффективным, что важно для понимания текста.
5. Подход чтения вслух и совместного чтения
Одним из самых увлекательных методов является чтение вслух, когда учитель или продвинутый читатель читает текст вслух студентам, моделируя беглое чтение. Во время совместного чтения учитель вовлекает студентов, задавая вопросы и побуждая их присоединяться к предсказуемым частям или повторяющимся фразам. Прослушивание беглого чтения помогает студентам понять ритм, тон и интонацию языка. Это также знакомит их с новой лексикой и концепциями.
Метод чтения вслух часто дополняется групповыми обсуждениями, резюме, хоровым чтением и чтением в парах, чтобы помочь маленьким детям приобрести базовые навыки слушания, распознавания слов и беглости чтения.
Как текст в речь (Speechify) может помочь научно обоснованным методам обучения чтению
Технология преобразования текста в речь, такая как Speechify, стала мощным инструментом для поддержки и улучшения научно обоснованных методов обучения чтению. Для студентов, испытывающих трудности с чтением или имеющих нарушения обучения, такие как дислексия, Speechify может преобразовать письменный контент в аудиальную информацию, преодолевая разрыв между визуальным и аудиальным стилями обучения. Это аудиальное представление текста может укрепить фонематическое восприятие, улучшить распознавание слов и повысить беглость чтения. Кроме того, для изучающих английский язык правильное произношение в сочетании с чтением может ускорить освоение языка. Когда педагоги применяют различные методы, основанные на доказательствах, интеграция таких инструментов, как Speechify, может предложить дифференцированное обучение, удовлетворяя разнообразные потребности учащихся и усиливая эффективность традиционных методов преподавания.
Дополнительные способы обучения детей чтению
В обширном ландшафте обучения чтению, хотя определенные методы часто занимают центральное место, многие альтернативные стратегии заслуживают признания за их уникальный вклад. Помимо основных методологий, существует множество инновационных подходов, которые учитывают разнообразные потребности и стили обучения. Здесь мы выделяем несколько достойных упоминания, каждый из которых предлагает свежий взгляд и набор инструментов для дальнейшего обогащения процесса обучения чтению.
Поощряйте студентов делиться своим опытом
Когда студенты вносят свой личный опыт в процесс чтения, это создает более глубокую связь с материалом. Связывая содержание с собственной жизнью, учащиеся могут лучше контекстуализировать информацию, делая ее более запоминающейся и значимой. Эта личная связь не только повышает вовлеченность, но и улучшает понимание прочитанного, используя богатый багаж знаний студентов.
Используйте визуальные средства/графические организаторы
Визуальные средства и графические организаторы служат мощными инструментами для разбиения сложной информации на усваиваемые части. Для визуальных учащихся эти инструменты могут преобразовать абстрактные концепции в осязаемые визуальные представления, способствуя запоминанию и пониманию. Структурируя информацию визуально, студенты могут яснее видеть связи, иерархии и отношения, что способствует более глубокому пониманию текста.
Используйте аудиокниги
Аудиокниги предлагают аудиальное измерение чтения, передавая нюансы, тоны и ритмы языка. Для студентов, которым может быть сложно с традиционным чтением, прослушивание книги может предоставить тот же литературный опыт, улучшая понимание и беглость. Более того, аудиокниги подходят для аудиальных учащихся и могут оживить истории уникальным и захватывающим образом.
Позвольте студентам выбирать книги для чтения
Владение и автономия в выборе книг могут значительно повлиять на мотивацию и энтузиазм студента. Когда учащиеся имеют свободу выбирать книги, которые резонируют с их интересами, это способствует искренней любви к чтению. Этот персонализированный подход не только повышает вовлеченность, но и поощряет исследование и более глубокие отношения с литературой.
Пусть студенты читают один и тот же материал несколько раз
Повторение играет ключевую роль в укреплении обучения и закреплении понимания. Повторно обращаясь к одному и тому же материалу, студенты могут сосредоточиться на различных аспектах текста, от словарного запаса до скрытых тем. Это повторное воздействие гарантирует, что учащиеся закрепляют свои навыки распознавания слов, достигают беглости чтения и понимают сложные детали, которые могли упустить при первоначальном чтении.
Значимые программы по чтению
Программы по чтению, разработанные для развития любви к литературе и укрепления навыков чтения, играют ключевую роль в формировании интеллектуального роста личности. Вот лишь несколько программ, которые помогут начинающему читателю быстро стать опытным книгочеем.
Reading Mastery
Reading Mastery выделяется как программа прямого обучения, тщательно разработанная для предоставления четкого, систематического обучения в области английского языка. Благодаря пошаговому подходу она гарантирует, что студенты полностью усваивают каждую концепцию, прежде чем двигаться дальше, особенно подходя для тех, кто получает пользу от структурированного обучения. Ее акцент на явном обучении обеспечивает учащихся прочной основой в навыках чтения.
Read Naturally
Read Naturally гениально объединяет моделирование учителя, повторное воздействие на контент и постоянные проверки прогресса для повышения беглости чтения. Интегрируя эти элементы, она предлагает студентам многоаспектный подход, который укрепляет понимание, одновременно повышая уверенность. Ее динамичная структура позволяет педагогам адаптировать вмешательства и поддержку на основе индивидуального прогресса студента.
READ 180
Специально разработанная для студентов, испытывающих трудности с чтением и изучающих тонкости английского языка, программа READ 180 делает акцент на улучшении навыков чтения и углублении понимания. Благодаря адаптивному программному обеспечению, литературе с высоким интересом и целенаправленному обучению, она встречает студентов там, где они находятся, предоставляя опоры и вызовы, которые продвигают их к мастерству в чтении.
Project Read
Основанный на базовых элементах чтения, Project Read подчеркивает важность фонематического восприятия, стратегий декодирования и всестороннего понимания. Благодаря своей систематической программе, он оснащает учащихся инструментами, необходимыми для анализа сложных текстов и извлечения смысла, обеспечивая целостный опыт чтения, который учитывает различные стили обучения.
Читай, пиши и печатай!
Выходя за рамки традиционных программ чтения, "Читай, пиши и печатай!" объединяет обучение фонетике с практическим навыком печати. Этот инновационный подход не только укрепляет связь между буквами и звуками, но и наделяет студентов навыками цифровой грамотности, делая его многофункциональным инструментом для современного ученика.
Восстановление навыков чтения
Признавая критическую важность раннего развития навыков чтения, программа "Восстановление навыков чтения" представляет собой своевременное вмешательство, предназначенное для первоклассников, которые могут отставать от своих сверстников. Предоставляя индивидуальное обучение с подготовленными педагогами, она стремится решить индивидуальные проблемы и пробелы, обеспечивая, чтобы молодые учащиеся с самого начала были на пути к успеху.
Speechify - инструмент для чтения TTS №1
Для людей, испытывающих трудности с традиционными методами чтения, будь то из-за дислексии, нарушений зрения, СДВГ или других проблем, Speechify предлагает альтернативу аудиального обучения, преобразуя текст в произносимые слова. Это аудиальное представление не только помогает в понимании, но и улучшает запоминание и восприятие. Более того, позволяя пользователям следить за текстом во время его озвучивания, Speechify соединяет визуальные и аудиальные методы обучения. Этот двойной подход не только укрепляет распознавание слов и словарный запас, но и повышает уверенность читателей, гарантируя, что барьеры для обучения минимизированы и что каждый, независимо от своих трудностей, имеет равные возможности для взаимодействия с письменным словом и наслаждения им. Попробуйте Speechify бесплатно и улучшите свой опыт чтения уже сегодня.
Часто задаваемые вопросы
Что такое "войны чтения"?
Термин "войны чтения" относится к давним спорам о наилучшем методе обучения чтению, особенно между подходами фонетики и целостного языка.
Как подкасты могут помочь в чтении?
Подкасты могут улучшить чтение, предоставляя аудиальное знакомство с лексикой, способствуя развитию навыков понимания и предлагая увлекательный контент, который можно сочетать с текстом для мультимодального обучения.
Клифф Вайцман
Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего в мире приложения для преобразования текста в речь, с более чем 100 000 отзывов на 5 звезд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включен в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.