Обучение дислексии
Упоминается в
Обучение дислексии позволяет людям узнать больше о дислексии и о том, как помочь тем, кто страдает этим расстройством. Читайте дальше, чтобы узнать больше.
Люди, работающие в области специального образования, часто выбирают определенные пути профессионального развития. Тем, кто хочет специализироваться на дислексии и научиться работать с людьми, страдающими этим расстройством, стоит рассмотреть возможность обучения дислексии.
Читайте дальше, чтобы узнать больше об обучении дислексии и различных вариантах обучения.
Почему обучение дислексии так важно?
Недостаточная поддержка дислексии может привести к поведенческим проблемам
Дислексия — это нарушение обучения, которое не обязательно вызывает поведенческие проблемы. Однако, если дети не получают достаточной поддержки, особенно в раннем детстве, они могут часто прибегать к неподобающему поведению,
Сертифицированные специалисты могут выявлять людей с дислексией или находящихся в группе риска и предоставлять им необходимую поддержку для предотвращения поведенческих проблем и стимулирования прогресса.
Около трех учеников в классе будут с дислексией
Дислексия — это самое распространенное нарушение обучения, которое затрагивает от 5% до 10% населения. Это расстройство может затронуть любого, независимо от расы, социального статуса или уровня образования.
Это означает, что в классе из 30 учеников, 2-3 ученика имеют дислексию. В зависимости от тяжести симптомов, эти ученики могут испытывать трудности с обучением или запоминанием букв, чтением, правописанием и т.д.
Без обученных специалистов ученики с дислексией могут не получить необходимую поддержку для достижения успеха. Доступность надлежащего образования и поддержки жизненно важна для повышения шансов на успех у людей с дислексией.
Правильное вмешательство меняет всё
К сожалению, многие люди связывают дислексию с низким IQ. Важно уточнить, что дислексия и интеллект не связаны. Дислексия может случиться с кем угодно, независимо от их интеллектуального уровня.
Из-за отсутствия поддержки многие дети с дислексией получают более низкие оценки на школьных тестах. Им часто трудно читать инструкции и выполнять задания из-за их расстройства.
С подходящими вмешательствами ученики с дислексией имеют шанс добиться отличных оценок, как и их сверстники. Обученный персонал может распознать характеристики дислексии и подготовить людей с дислексией к успеху.
Варианты обучения для специальных педагогов
Существует множество академий и учебных центров, предлагающих варианты обучения дислексии и вебинары. Специальные педагоги могут изучить их для целей профессионального развития.
Подход Ортона-Гиллингема
Подход Ортона-Гиллингема представляет собой прямой, мультисенсорный, диагностический и последовательный способ обучения грамотности в случаях, когда письмо, чтение и правописание не даются естественно. Этот подход подходит для людей с дислексией и другими нарушениями обучения.
Академия Ортона-Гиллингема является аккредитующим и сертифицирующим органом, который выдает сертификаты для практики подхода Ортона-Гиллингема. Существует четыре уровня сертификации: уровень преподавателя в классе Ортона-Гиллингема, уровень ассоциата, сертифицированный уровень и уровень наставника.
Учебная программа и методики обучения, характерные для этого подхода, происходят из двух источников:
- Проверенные временем практики и знания
- Научные доказательства того, как люди учатся писать и читать, как дислексия влияет на письмо и чтение, и какие практики подходят для людей с дислексией
Подход Ортона-Гиллингема часто используется в моделях обучения один на один и в небольших группах. Хотя основное внимание уделяется чтению, правописанию и письму, этот подход также может использоваться для тех, у кого есть трудности с математикой.
Одной из лучших характеристик подхода Ортона-Гиллингема является индивидуальность. Практикующие Ортона-Гиллингема разрабатывают уроки, чтобы соответствовать потребностям индивидуума. Практикующие определяют сильные и слабые стороны человека и адаптируют уроки, чтобы помочь ему прогрессировать и достигать различных целей.
Программа обучения включает:
- Изучение особенностей дислексии у учащихся
- Подробное понимание дислексии и её симптомов
- Изучение развития навыков чтения, начиная с декодирования
- Изучение разработки учебных планов
- Изучение структуры, морфологии и истории языка
- Качественная практика
Программы подготовки учителей, аккредитованные Международной ассоциацией дислексии
Международная ассоциация дислексии (IDA) оценивает программы подготовки педагогов на основе модели аккредитации, соответствующей Стандартам знаний и практики для учителей чтения (KPS).
Соответствие этим стандартам обеспечивает основу для разработки учебной программы. Каждая программа, которую IDA оценивает и устанавливает, что она соответствует стандартам, получает аккредитацию IDA.
Программы, получившие аккредитацию IDA Plus, соответствуют KPS и готовят педагогов, способных работать с людьми, страдающими дислексией.
Некоторые из программ с аккредитацией IDA Plus:
- Академия практиков и педагогов Ортона-Гиллингема
- Группа Apple для дислексии
- Центр образовательных услуг округа Хэмилтон
- Lexercise
- Регион 4 ESC
Курс от Института обучения дислексии
Институт обучения дислексии стремится предоставить образование о дислексии и предложить возможности для профессионального развития. Институт предлагает несколько курсов для педагогов, родителей, учителей и всех, кто хочет узнать больше о дислексии.
Все учебные курсы проводятся опытными и квалифицированными специалистами в интерактивной среде.
На момент написания Институт обучения дислексии предлагает две программы: Программа сертификации по дислексии и Программа сертификации адвокатов по дислексии. Обе программы состоят из множества модулей, предоставляющих углубленные знания о дислексии.
Программа сертификации по дислексии обучает людей дислексии и различным методам коррекции на основе подхода Ортона-Гиллингема. Программа сертификации адвокатов по дислексии обсуждает закон об образовании для особых нужд, как дислексия с ним связана и что участники могут сделать для защиты интересов людей с дислексией.
Speechify – полезный инструмент для учителей и учащихся с дислексией
Учащиеся с дислексией испытывают трудности с чтением, правописанием и письмом, что может значительно усложнить их обучение. Со временем учащиеся могут стать разочарованными, что приводит к психологическим проблемам, мешающим их успехам в школе.
А что если мы скажем вам, что существует простой инструмент, который позволит учащимся с дислексией наслаждаться книгами и другими письменными материалами без труда?
Speechify это программа преобразования текста в речь, которая может конвертировать почти любой текст в речь. Она предлагает множество вариантов настройки, так что пользователи могут выбрать скорость чтения, голос, язык и акцент. Поскольку программа использует новейшие технологии, все голоса звучат совершенно естественно.
Благодаря Speechify учащиеся с дислексией могут выполнять задания по чтению без чувства разочарования или тревоги. Если у них есть бумажная копия книги, они могут отсканировать её и прослушать всего за несколько кликов.
Speechify доступен как независимое приложение для настольных компьютеров, расширение для браузеров Chrome и Safari, а также приложение для смартфонов на iOS и Android. Благодаря своей доступности, Speechify можно использовать в любом месте и в любое время.
Программа предлагает бесплатные и платные тарифные планы Попробуйте бесплатно и узнайте, почему миллионы людей по всему миру ценят её многочисленные преимущества.
Часто задаваемые вопросы
Каковы симптомы дислексии?
Наиболее распространённые симптомы включают трудности с чтением, правописанием и письмом, сложности с запоминанием последовательностей слов, проблемы с формированием слов, неправильное произношение слов и избегание занятий, связанных с чтением.
Клифф Вайцман
Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего в мире приложения для преобразования текста в речь, с более чем 100 000 отзывов на 5 звезд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включен в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.