Диктовка стала одним из ключевых инструментов доступности на университетских кампусах. Колледжи и университеты обучают студентов с разными стилями восприятия информации, физическими возможностями и учебными потребностями.
Голосовой набор позволяет студентам выражать свои мысли голосом, а не с помощью клавиатуры, что особенно ценно, поскольку университеты продолжают переходить к цифровому и гибридному обучению. В сочетании с такими инструментами, как Speechify, диктовка становится частью широкой экосистемы доступности, поддерживающей чтение, письмо и понимание текста на всех устройствах.
Почему диктовка важна для доступности в высшем образовании
Университеты несут и юридическую, и этическую ответственность за обеспечение равного доступа к учебным материалам. Студенты приходят на кампус с разными потребностями. У одних есть официально подтверждённые инвалидности, другие выигрывают от гибких образовательных инструментов, которые снижают барьеры при письме и обучении.
Диктовка повышает доступность, устраняя препятствия, связанные со скоростью набора, физическим доступом и когнитивной нагрузкой. Более того, она помогает студентам реализовать свой академический потенциал, а не бороться с ограничениями, связанными с традиционными методами ввода.
Диктовка помогает студентам с особенностями обучения
Многие студенты университетов сталкиваются с особенностями обучения, из-за которых сложно писать большие работы. Диктовка снижает механические усилия при наборе текста, чтобы студенты могли сосредоточиться на идеях, аргументации и анализе.
Студенты с дислексией часто используют диктовку, чтобы обойти сложности с правописанием и сохранить плавность письма. Студенты с СДВГ получают пользу от быстрого фиксирования идей без потери концентрации. Тем, у кого дисграфия или особенности обработки информации, проще проговаривать идеи, чем печатать их вручную. Позволяя мыслям напрямую переходить от речи к тексту, диктовка выстраивает более прямой путь от размышления к письму.
Диктовка помогает студентам с физическими или зрительными нарушениями
Студенты с ограниченной подвижностью, хронической болью, параличом или временными травмами часто полагаются на диктовку, чтобы самостоятельно выполнять задания. Голосовой набор помогает им работать с учебными платформами без постоянного использования клавиатуры или мыши.
Диктовка также поддерживает студентов с нарушениями зрения — в сочетании с технологиями преобразования текста в речь, функцией зачитывания вслух и скрин-ридерами. Speechify объединяет эти инструменты, давая студентам возможность надиктовывать тексты, а затем прослушивать их для проверки и лучшего понимания как на мобильных, так и на настольных устройствах.
Диктовка снижает усталость и когнитивную нагрузку при учёбе
Учёба в университете включает длинные письменные работы, частые задания и длительные периоды чтения и письма. Постоянный ручной набор текста может замедлять студентов и способствовать выгоранию.
Диктовка помогает снять это напряжение, позволяя студентам формулировать полные мысли вслух, пока ПО занимается расшифровкой. Обычно так удаётся создать больше текста с меньшими физическими усилиями и меньшей умственной нагрузкой на оформление и печать. Это позволяет сосредоточиться на содержании, а не на процессе набора.
Диктовка помогает иностранным студентам и многоязычным учащимся
Университетские кампусы становятся всё более интернациональными, и многие учатся на втором языке. Диктовка помогает многоязычным студентам, снимая стресс из-за правописания и позволяя строить более естественные фразы. Проговаривание мыслей вслух также поддерживает правильное произношение и уверенность в себе.
Поскольку современные инструменты диктовки поддерживают более 60 языков, студенты могут генерировать идеи, делать черновые заметки или создавать планы на том языке, который для них наиболее удобен, а затем дорабатывать текст. Speechify поддерживает многоязычный рабочий процесс на разных устройствах, делая участие иностранных студентов в учебном письме проще и комфортнее.
Диктовка поддерживает конспектирование, учёбу и исследования
Студенты университетов работают с огромными объёмами информации. Диктовка даёт им гибкость в том, как они фиксируют и перерабатывают учебный материал.
Студенты обычно используют голосовой ввод для написания эссе и лабораторных отчётов, ведения конспектов, создания планов и рефератов, фиксации наблюдений во время исследований или практики. Диктовка особенно полезна на быстрых лекциях или при работе с PDF и веб-страницами, где печать может отвлекать от сути.
Диктовка помогает преподавателям и сотрудникам создавать доступные материалы
Доступность на кампусе важна не только для студентов. Преподаватели и академический персонал также пользуются диктовкой при создании инклюзивных материалов.
Преподаватели используют голосовой набор для создания программ курса, лекций, отзывов и более эффективных писем. Диктовка также помогает создавать расшифровки, конспективные пересказы и субтитры для большей доступности материалов. Меньше времени уходит на набор — больше остаётся на преподавание и поддержку студентов.
Диктовка облегчает участие в гибридном и онлайн-обучении
С распространением онлайн-платформ и систем управления обучением диктовка поддерживает вовлечённость студентов в любом формате. Голосовой ввод работает, будь то ноутбук в библиотеке, телефон в дороге, планшет на занятии или стационарный компьютер в лаборатории.
Speechify поддерживает гибкость учебных форматов, предлагая одинаковый голосовой ввод и текст в речь на iOS, Android, расширениях для Chrome, веб-приложениях и настольных версиях.
Как Speechify поддерживает доступность в университетах
Speechify предоставляет бесплатный голосовой набор в сочетании с функцией «текст в речь», чтобы поддерживать чтение, письмо и редактирование на всех устройствах. Студенты используют Speechify, чтобы диктовать эссе, научные работы и задания, лучше конспектировать лекции и создавать учебные материалы эффективнее.
Со временем Speechify обучается, запоминая исправления, имена и стили письма, благодаря чему диктовка становится более персонализированной. Такой современный подход позволяет подстраиваться не студенту под ПО, а программному обеспечению — под речь и стиль студента.
Присоединяйтесь
Если вы студент или преподаватель вуза и ищете более доступный способ для письма и учёбы, попробуйте Speechify Voice Typing бесплатно. Speechify также предлагает функцию преобразования текста в речь, чтобы вы могли прослушать свою работу, улучшить понимание и эффективнее редактировать материалы на всех устройствах.
Вопросы и ответы
Почему диктовка особенно полезна для студентов университетов?
Поскольку обучение в вузе предполагает большой объём письменных заданий и заметок, диктовка делает учебную работу быстрее, доступнее и менее утомительной.
Диктовкой пользуются только студенты с особыми потребностями или она полезна всем?
Безусловно. Хотя диктовка крайне важна для доступности, многие используют её просто для повышения продуктивности и концентрации.
Помогает ли диктовка с написанием больших эссе и научных работ?
Да. Многие студенты используют диктовку для быстрого создания первых черновиков, а затем дорабатывают текст по мере необходимости.
Совместимы ли диктовочные инструменты с онлайн-платформами для обучения?
Большинство современных инструментов диктовки, в том числе Speechify, работают с браузерами, настольными ПК и мобильными приложениями, которые используются в университетской среде.
Полезна ли диктовка для многоязычных студентов и учащихся ESL?
Однозначно. Диктовка помогает писать более естественно, тренировать произношение и чувствовать себя увереннее при письме на неродном языке.
Помогает ли диктовка студентам с временными травмами?
Да. Студенты, восстанавливающиеся после травм кистей, запястий или рук, зачастую полагаются на диктовку, чтобы не отставать от учёбы.
