1. Главная
  2. Обучение
  3. Обучение по методу Ортона-Гиллингема – Что нужно знать
Обучение

Обучение по методу Ортона-Гиллингема – Что нужно знать

Cliff Weitzman

Клифф Вайцман

Генеральный директор/Основатель Speechify

#1 Читатель текста в речь.
Пусть Speechify читает вам.

Премия Apple Design 2025
50M+ пользователей
Послушайте эту статью с Speechify!
speechify logo

Подход Ортона-Гиллингема включает в себя многосенсорную, структурированную программу обучения грамоте. Он был разработан почти век назад Анной Гиллингем и Сэмюэлем Ортоном и до сих пор является основой для большинства инструкций по письму, правописанию и чтению, предоставляемых учащимся, испытывающим трудности с чтением.

В следующих абзацах мы расскажем все, что вам нужно знать как педагогу, желающему включить метод Ортона-Гиллингема в свои учебные планы, и рассмотрим некоторые дополнительные инструменты, которые вы можете использовать, чтобы развить этот подход еще дальше.

Что педагоги должны знать о методе Ортона-Гиллингема

Есть причина, по которой методология Ортона-Гиллингема остается самым популярным программой чтения так долго. Этот подход к обучению предлагает многое и может стать основой для любого вида обучения грамоте, независимо от уровня класса.

Вкратце, уроки по методу Ортона-Гиллингема:

  • Многосенсорные: Ученики взаимодействуют с уроками так, чтобы полагаться на все свои чувства при развитии навыков чтения. Они используют визуальные, аудиальные и кинестетические упражнения для развития фонологической осведомленности и запоминания всего, что они изучили в классе.
  • Структурированные и систематические: Все лучшие программы обучения строятся на постепенном увеличении сложности. Метод Ортона-Гиллингема не исключение. Он следует хорошо структурированной последовательности упражнений на понимание прочитанного, которые помогают развивать накопительные языковые навыки в устойчивом темпе.
  • Адаптированы для учащихся с дислексией: Метод Ортона-Гиллингема адаптирован для учащихся с дислексией и другими видами нарушений обучения и чтения или особыми образовательными потребностями. Он может быть адаптирован и изменен, чтобы соответствовать сильным и слабым сторонам каждого ученика.
  • Подходит как для индивидуальных репетиторов, так и для учителей в классе: Упражнения по методу Ортона-Гиллингема могут быть адаптированы для любого практикума, независимо от того, преподаете ли вы лично, в индивидуальных занятиях или у вас небольшая группа студентов, рассчитывающих на вас.

Из чего состоит обучение по методу Ортона-Гиллингема

Подход Ортона-Гиллингема подчеркивает использование систематических инструкций и многосенсорных подходов для развития фонематической осведомленности.

Обычно учебные программы состоят из упражнений, предназначенных для обучения студентов разбиению слов на сегменты, декодированию типов слогов и улучшению их визуальной и аудиальной памяти для освоения чтения и сохранения информации, полученной при чтении.

Вкратце, цель состоит в том, чтобы обучить студентов правилам и принципам письменного английского языка и подготовить их к самостоятельным чтениям и дальнейшему академическому развитию.

Кто может преподавать по методу Ортона-Гиллингема?

Специализированные инструкторы по чтению обычно являются теми, кто преподает по этому методу. Процесс сертификации по методу Ортона-Гиллингема включает курс и учебную программу, которая включает часы под наблюдением.

Чтобы получить сертификат, вы можете связаться с Международной ассоциацией дислексии (IDA) или Академией Ортона-Гиллингема (OGA) для получения информации о экзаменах на оценку.

Каковы принципы метода Ортона-Гиллингема?

Метод Ортона-Гиллингема основан на идее, что у студентов с дислексией возникают наибольшие трудности с установлением связи между звуком и буквой. Таким образом, его главная цель - исправить это. Он делает это, основываясь на нескольких ключевых принципах:

  • Подчеркивание важности явных инструкций: Четкие и явные инструкции имеют решающее значение, особенно при обучении тех, у кого есть трудности в обучении, поэтому метод Ортона-Гиллингема полностью посвящен ясности.
  • Стремление предоставить немедленную обратную связь: Нет лучшей мотивации, чем обратная связь, и нет лучшего способа получить представление о прогрессе каждого, чем отслеживание их ошибок и исправление их по мере появления.
  • Использование повторения и постоянного пересмотра для обучения фонетике: Многие говорят, что повторение - мать учения, и метод Ортона-Гиллингема полностью посвящен повторению и постоянному пересмотру.

Как учителя могут создать более инклюзивный класс для студентов с дислексией и другими нарушениями обучения

Наука о чтении показывает нам, что недостаточно полагаться на проверенные программы обучения, если мы не стараемся создать инклюзивную и гостеприимную среду для учащихся. Это касается как классного обучения, так и домашнего обучения.

Чтобы сделать учебную среду более гостеприимной и помочь учащимся быстрее развивать свои навыки грамотности, вы можете:

Использовать дружественные детям вспомогательные технологии

Предоставление студентам с дислексией доступа к вспомогательным инструментам, таким как проверка орфографии, сканирующие ручки и программы предсказания текста, может поддержать их чтение так, как вы даже не можете себе представить. Это особенно актуально для программ преобразования текста в речь.

Например, Speechify — это приложение TTS, разработанное специально для студентов с дислексией. Оно может использоваться как аудиальный инструмент для обучения паттернам английского произношения, фонетического декодирования, деления на слоги и т.д., или вы можете использовать его для превращения учебных материалов в аудиокниги.

Приложение также может предоставлять студентам мгновенную обратную связь и позволять им исправлять себя после прослушивания правильного произношения всех назначенных слов.

Сотрудничать с родителями и другими учителями

Многие маленькие дети любят работать с родителями. Если у вас есть возможность, вы должны вовлекать их как можно больше, даже если это касается только домашнего задания. Вы также можете пригласить других учителей и инструкторов, чтобы они помогли вам с вашими мультисенсорными программами обучения. Они могут предоставить более объективную обратную связь и использовать свои навыки, чтобы предложить более эффективный план действий, если это необходимо.

Улучшить среду

Улучшение классной среды — это самый очевидный способ создать более гостеприимную учебную атмосферу. Для этого вы можете:

  • Использовать множество визуальных пособий: Все хорошие классы хорошо оснащены диаграммами, таблицами фонограмм, иллюстрациями и множеством других пособий, которые могут вдохновить детей на обучение.
  • Использовать цвета как можно больше: Подсветка и цветовое кодирование — это проверенные методы борьбы с дислексией. Используйте цветные диаграммы и убедитесь, что комната хорошо освещена, чтобы они были четко видны.
  • Избавиться от любых отвлекающих факторов: Отвлекающие факторы вредны в любом классе, но особенно в классе специального образования. Поэтому держите комнату тихой и уберите любой беспорядок или ненужные вещи, которые только отвлекут внимание от более важных дел.
  • Изменить расположение мест: Это может показаться глупым для взрослых, но дети любят иметь свои собственные места. Если возможно, позвольте вашим студентам выбирать, где они сидят, и предоставьте им различные варианты столов и стульев.
  • Разработать расписание перерывов: Все работа и никакой игры делают Джека скучным мальчиком. Чтобы избежать выгорания, позвольте студентам делать перерывы время от времени, чтобы сосредоточиться на других, менее серьезных вещах. Это оживит их и подготовит к дальнейшей работе.

Наслаждайтесь самыми продвинутыми голосами ИИ, неограниченными файлами и круглосуточной поддержкой

Попробовать бесплатно
tts banner for blog

Поделиться статьей

Cliff Weitzman

Клифф Вайцман

Генеральный директор/Основатель Speechify

Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего приложения для преобразования текста в речь в мире, с более чем 100 000 отзывов на 5 звёзд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включён в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.

speechify logo

О Speechify

#1 Читатель текста в речь

Speechify — ведущая в мире платформа преобразования текста в речь, которой доверяют более 50 миллионов пользователей и которая получила более 500 000 пятизвездочных отзывов на своих приложениях для iOS, Android, Chrome Extension, веб-приложения и настольные приложения для Mac. В 2025 году Apple присудила Speechify престижную Apple Design Award на WWDC, назвав её «важным ресурсом, который помогает людям жить». Speechify предлагает более 1000 естественно звучащих голосов на более чем 60 языках и используется почти в 200 странах. Среди знаменитых голосов — Snoop Dogg, Mr. Beast и Gwyneth Paltrow. Для создателей и бизнеса Speechify Studio предоставляет продвинутые инструменты, включая генератор голосов на базе ИИ, клонирование голосов на базе ИИ, дублирование на базе ИИ и изменение голоса на базе ИИ. Speechify также поддерживает ведущие продукты с помощью своего высококачественного и экономичного API для преобразования текста в речь. Упоминается в The Wall Street Journal, CNBC, Forbes, TechCrunch и других крупных новостных изданиях, Speechify является крупнейшим поставщиком услуг преобразования текста в речь в мире. Посетите speechify.com/news, speechify.com/blog и speechify.com/press, чтобы узнать больше.