Học sinh mắc chứng khó đọc cần được tiếp cận bình đẳng với các cơ hội học tập. Chính phủ liên bang và các bang đã ban hành nhiều đạo luật về chứng khó đọc để bảo vệ các em và đảm bảo con đường học vấn của các em không bị gián đoạn.
Bài viết này sẽ đi sâu vào những quy định pháp lý đó.
Bắt đầu với IDEA
Khuyết tật học tập ảnh hưởng đến rất nhiều người, nhưng điều đó không hề làm giảm quyền tham gia đầy đủ vào đời sống xã hội của họ. Bước đầu tiên để giúp họ chạm tới mục tiêu là cải thiện cơ hội giáo dục cho trẻ em mắc chứng khó đọc. Đây chính là nền tảng để các em có thể sống độc lập và tự chủ sau này.
Một trong những đạo luật quan trọng nhất do chính phủ liên bang ban hành để đảm bảo giáo dục bình đẳng là Đạo luật Giáo dục cho Người khuyết tật (IDEA). Đạo luật này giúp trẻ em đủ điều kiện mắc chứng khó đọc và các rối loạn liên quan được học miễn phí tại các trường công lập.
Đây là một luật liên bang toàn diện, bảo đảm quyền được học tại các trường công lập trên toàn quốc. Luật này cũng đảm bảo dịch vụ giáo dục đặc biệt và các hỗ trợ bổ sung cho những người bị ảnh hưởng.
Bên cạnh đó, IDEA quy định cách các cơ quan công lập và các bang cung cấp can thiệp sớm cho hơn 8 triệu trẻ sơ sinh, trẻ em và thanh thiếu niên mắc khuyết tật:
- IDEA Phần C áp dụng cho trẻ sơ sinh (từ lúc chào đời đến 2 tuổi) mắc chứng khó đọc hoặc các rối loạn khác và gia đình của các em.
- IDEA Phần B áp dụng cho trẻ em và thanh thiếu niên (từ 3 đến 21 tuổi) mắc chứng khó đọc hoặc các rối loạn khác.
- IDEA cũng cung cấp các khoản trợ cấp theo công thức cho các bang để phát triển giáo dục đặc biệt, can thiệp sớm và các dịch vụ liên quan.
Cuối cùng, luật này cũng cung cấp các khoản trợ cấp tùy ý cho các tổ chức phi lợi nhuận, cơ sở giáo dục bậc cao và các cơ quan nhà nước. Nguồn quỹ này hỗ trợ những yếu tố sau để giúp việc đến trường trở nên thuận lợi hơn:
- Nghiên cứu dựa trên bằng chứng
- Các chương trình thí điểm
- Phát triển công nghệ
- Hỗ trợ kỹ thuật
- Phát triển và đào tạo nhân sự
- Đào tạo phụ huynh và giáo viên
- Trung tâm thông tin
Những chương trình này thu hút nhiều bên tham gia vào dịch vụ giáo dục đặc biệt. Khi mọi người cùng chung tay, học sinh mắc chứng khó đọc có thể học tập hiệu quả hơn.
Luật của các bang về chứng khó đọc
Luật liên bang chỉ là điểm khởi đầu để đảm bảo bình đẳng cho người mắc chứng khó đọc. Các bang có thể xây dựng thêm dựa trên IDEA với hệ thống luật riêng của mình.
Một lý do chính là vì nhu cầu của mỗi người đều khác nhau. Có em mắc dạng khuyết tật học tập đặc hiệu, cần được can thiệp và hỗ trợ nhiều hơn các bạn khác. Do đó, luật của từng bang có thể mang lại cho trẻ mắc chứng khó đọc sự bảo vệ và quyền lợi bổ sung trong suốt năm học.
Một lý do khác khiến một số luật của các bang toàn diện hơn luật liên bang là nhờ những tiến bộ trong nghiên cứu. IDEA được thông qua gần 40 năm trước, nhưng kể từ đó đã có rất nhiều nghiên cứu chuyên sâu về chứng khó đọc. Các chuyên gia ngày càng hiểu rõ hơn về tình trạng này và những tác động của nó.
Ngoài ra, Bộ Giáo dục cũng đẩy mạnh vận động để triển khai các chương trình dạy đọc và can thiệp, nhằm hỗ trợ trẻ mắc rối loạn này. Đồng thời, các nhà nghiên cứu cũng nắm rõ hơn cách nhận diện và tiến hành sàng lọc chứng khó đọc ở các bậc lớp khác nhau.
Nhiều tiến bộ đã xuất hiện sau khi có IDEA, và chính quyền các bang có thể tinh chỉnh, cập nhật hướng dẫn của mình dựa trên các kết quả nghiên cứu mới nhất. Họ có thể ban hành luật quy định quy trình giúp học khu nhận diện, đánh giá và giảng dạy cho trẻ sau khi được xác định đủ điều kiện.
Vì các trường học tại các bang có sự chủ động nhất định khi thực hiện IDEA nên họ có thể tập trung vào những khía cạnh khác nhau trong đời sống của trẻ. Nhưng nhìn chung, họ thường giải quyết những vấn đề sau:
- Định nghĩa chứng khó đọc hoặc các rối loạn ảnh hưởng đến việc học ngôn ngữ
- Nhận diện sớm và sử dụng các công cụ sàng lọc khác nhau ở bậc tiểu học và trung học
- Sổ tay về chứng khó đọc hướng dẫn quy trình sàng lọc và can thiệp
- Bồi dưỡng chuyên môn và đào tạo giáo viên để họ hiểu rõ hơn cách hỗ trợ trẻ mắc chứng khó đọc
- Đào tạo giáo viên tương lai về chứng khó đọc và phương pháp học đa giác quan
- Hỗ trợ, hướng dẫn đọc sớm và các trợ giúp khác cho trẻ được chẩn đoán mắc chứng khó đọc
- Cấp ngân sách cho nhiều chương trình và sáng kiến khác nhau
Hỗ trợ người mắc chứng khó đọc ở trường và nơi làm việc – Bạn có thể làm gì?
Chứng khó đọc có thể ảnh hưởng đến mọi khía cạnh trong cuộc sống của người mắc, không chỉ kết quả học tập tại trường. Nó còn có thể tác động đến con đường sự nghiệp và cơ hội phát triển chuyên môn của họ.
Ngoài những khó khăn trong việc đánh vần và viết, chứng khó đọc còn có thể dẫn tới một số biểu hiện sau:
- Khó nhớ địa chỉ, lịch hẹn và chỉ dẫn
- Khó sao chép thông tin một cách chính xác (tương tự như chứng khó viết)
- Khó phân biệt trái và phải
- Khó đọc bản đồ
Những khó khăn này thường xuất hiện do chứng khó đọc làm gián đoạn các tiến trình quan trọng trong não bộ. Một số chương trình đào tạo có thể giúp cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, nhưng không phải lúc nào cũng dễ áp dụng trong môi trường làm việc.
Họ cần được hỗ trợ chuyên nghiệp để đối mặt với những thử thách trong công việc hành chính 8 tiếng, và các bài luyện thư giãn là một trong những lựa chọn hữu hiệu. Kết hợp với việc rèn luyện kỹ năng quyết đoán, cách này giúp nhân viên tự tin hơn và biết cách xử lý vấn đề trong môi trường bình tĩnh.
Một gợi ý tuyệt vời khác được Hiệp hội Chứng khó đọc Quốc tế (IDA) khuyến nghị là tích hợp phần mềm tăng hiệu suất làm việc cho cả nhân viên và người học. Nhờ đó, họ sắp xếp và quản lý dữ liệu hiệu quả hơn.
Phần mềm đọc màn hình cũng vô cùng hữu ích. Chúng giúp học sinh và người lao động đọc, viết mà không phải lo lắng khi phải đọc to.
Ngoài ra, hãy đảm bảo dành đủ thời gian để trẻ hoặc nhân viên mắc chứng khó đọc hoàn thành, xử lý và đọc các nhiệm vụ được giao. Thường xuyên cho họ nghỉ giải lao để giảm nguy cơ quá tải thông tin. Bạn cũng có thể dùng lịch hoặc ứng dụng nhắc việc để giúp họ cải thiện kỹ năng quản lý thời gian.
Cuối cùng, một môi trường lớp học và nơi làm việc yên tĩnh là cực kỳ hữu ích. Không gian ồn ào dễ khiến họ khó chịu và mất tập trung, vì vậy cần đảm bảo họ không ngồi gần những người hay nói chuyện hoặc dễ gây xao nhãng.
Speechify - Hỗ trợ người mắc chứng khó đọc đọc văn bản
Như đã đề cập ở trên, mọi người có thể tận dụng các công nghệ hiện đại để giúp người mắc chứng khó đọc vượt qua thử thách và phát triển nghề nghiệp. Một trong những công cụ đáng tin cậy mà bạn có thể sử dụng là Speechify – một nền tảng chuyển văn bản thành giọng nói (TTS) đầy đủ tính năng.
Phần mềm này rất phù hợp để hỗ trợ người mắc chứng khó đọc nhờ nhiều tính năng. Chẳng hạn, Speechify có thể nâng cao nhận thức âm vị của họ bằng cách đọc to văn bản trên bất kỳ thiết bị nào. Khi đọc tài liệu, phần mềm sẽ làm nổi bật từng từ để giúp người dùng tập trung hơn.
Ngoài ra, các giọng nói AI phát âm văn bản rõ ràng, tự nhiên. Không còn giọng đọc đơn điệu, mà là những giọng đọc giống như người thật, mang lại trải nghiệm sống động, chân thực.
Speechify còn có thể hỗ trợ người mắc chứng khó đọc theo nhiều cách khác nữa. Truy cập trang web ngay hôm nay để tìm hiểu thêm về công cụ tiện lợi này.
Câu hỏi thường gặp
Những bang nào có luật về chứng khó đọc?
Nhiều bang đã ban hành luật để đảm bảo người mắc chứng khó đọc dễ dàng tiếp cận với Chương trình Giáo dục Cá nhân (IEP), bao gồm Tennessee, Nebraska, Minnesota và Arizona. Hầu hết các bang cũng sử dụng định nghĩa chứng khó đọc tương tự nhau, nhưng hãy liên hệ với thượng nghị sĩ bang của bạn để biết thêm thông tin cụ thể.
Chứng khó đọc có được bảo vệ theo Đạo luật Người khuyết tật Mỹ không?
Các dạng khuyết tật học tập như chứng khó đọc thường được bảo vệ theo Đạo luật Người khuyết tật Mỹ vì chúng gây ảnh hưởng đáng kể đến các hoạt động sống hàng ngày.
Những bang nào không công nhận chứng khó đọc?
Chỉ có một vài bang chưa có luật cải thiện cơ hội giáo dục cho người mắc chứng khó đọc, như Vermont, Idaho và Hawaii.
Triệu chứng của chứng khó đọc là gì?
Các triệu chứng phổ biến nhất của chứng khó đọc là đọc chậm, tiếp thu từ mới chậm, đảo lẫn âm và gặp khó khăn khi phát âm một số từ nhất định.
Chứng khó đọc có phải là một dạng khuyết tật học tập không?
Chứng khó đọc là một dạng khuyết tật học tập gây ra khó khăn trong việc đọc, đánh vần và viết .
