Nejlepší průvodce terapií Dyslexia on Demand a recenzemi

Dyslexia on Demand zpřístupňuje léčbu a doučování dyslexie studentům po celé zemi. Jak to ale funguje a jak je to účinné?

Dyslexia on Demand se snaží poskytovat dostupnou a účinnou terapii dyslexie pro studenty, kteří mají potíže najít certifikované instruktory. Jak účinné jsou ale programy při naplňování potřeb studentů a poskytování speciálních vzdělávacích služeb?

Terapie Dyslexia on Demand: co dělá pro dyslexii a jak funguje

Čtecí programy Dyslexia on Demand jsou navrženy tak, aby pomohly studentům s problémy s čtením rozvíjet jejich jazykové dovednosti a držet krok se svými vrstevníky.

Metody Dyslexia on Demand se obvykle zaměřují na individuální vzdělávací programy a kladou důraz na individuální sezení s certifikovaným a vyškoleným specialistou na čtení.

Specialista poskytuje systematickou výuku a využívá širokou škálu asistivních technologií a strategií k práci na fonologickém zpracování a gramotnostních dovednostech každého jednotlivého studenta, fonetice, kognitivních schopnostech potřebných pro plynulé čtení atd.

Terapie se obvykle provádí online, protože jedním z hlavních cílů společnosti je odstranit geografická omezení z rovnice.

Hodnocení a sledování pokroku se také provádí online, ale v případech, kdy je potřeba intenzivní intervence, může být vše provedeno i osobně.

Co je terapie dyslexie a jak se liší od doučování dyslexie

Terapie dyslexie nebo nápravná terapie je specifický druh terapie určený k pomoci těm s dyslexií v jejich jazykovém rozvoji.

Terapie dyslexie je dlouhodobé řešení. Skládá se z cvičení čtení, psaní a hláskování, která jsou zadávána a dokončována po delší dobu, a je vedena vysoce vyškolenými instruktory nebo učiteli ve třídě učitelé spoléhajícími se na důkazy založené na výzkumu a asistivní technologie při organizaci svých osnov a poskytování pokynů ke čtení.

Doučování dyslexie je však více o poskytování dodatečné pomoci těm, kteří mají potíže s konkrétním aspektem jazykového učení kvůli svému poruchovému učení. Doučovatelé dyslexie tedy obvykle používají stejné nástroje jako terapeuti, ale jejich cílem je zlepšení užšího rozsahu dovedností, například rýmování, čtení zrakových slov a rychlé automatické pojmenování, nebo oprava špatného hláskování, pojmenování písmen nebo kódování znaků.

Kromě zlepšování čtenářských dovedností je obecným cílem jak terapie dyslexie, tak doučování poskytovat výuku fonetiky, učit segmentaci slov a fonémů, stejně jako zlepšovat fonemické povědomí, morfologii a syntaxi u malých dětí.

Rozdíl mezi dyslektikem a osobou s poruchou čtení

Ačkoli někteří lidé používají termín dyslexie jako zastřešující pojem, který zahrnuje všechny druhy poruch čtení a dovedností dekódování jazyka, skutečnost je mnohem odlišná.

Definice dyslexie je mnohem užší. Je to specifický typ poruchy učení, který zahrnuje obtíže s čtením, hláskováním a psaním.

Co přesně způsobuje dyslexii, je předmětem debaty. Někteří věří, že kořen problému spočívá v neurologických rozdílech mezi lidmi odpovědnými za to, jak mozek zpracovává jazykové informace. Co je však známo, je, že ti, kteří mají dyslektické rodiče, mají mnohem větší pravděpodobnost, že se u nich porucha vyvine.

Nyní, jiné typy poruch čtení mohou nebo nemusí zahrnovat stejné druhy problémů jako dyslexie. Porucha čtení může být způsobena jinými faktory, například zrakovým postižením, poruchou jako ADHD, nebo narušenými kognitivními schopnostmi.

Existují také poruchy s kořeny podobnými těm u dyslexie. Patří sem například dysgrafie (neschopnost psát) a dyskalkulie (neschopnost pracovat s čísly).

Co lidé říkají o používání Dyslexia on Demand pro specifické poruchy učení

Účinnost jakékoliv formy terapie dyslexie na jakékoliv úrovni závisí na mnoha faktorech. Patří mezi ně dovednosti instruktora, strategie, které používá, jeho zkušenosti a samozřejmě styl učení a potřeby každého jednotlivého studenta.

Ti, kteří využili služby Dyslexia on Demand, obecně hlásí pozitivní výsledky. Zaměstnanci Dyslexia on Demand jsou vysoce profesionální a dobře vyškolení a používají metody založené na důkazech k systematickému výuce kumulativních jazykových dovedností.

Podobně téměř každý student, který se učí číst podle osnov Dyslexia on Demand, považuje jejich strukturovaný přístup za přínosný pro lepší zpracování jazyka. Ti, kteří ne, obvykle považují převládající Orton-Gillingham metody za poněkud pomalé, nudné a opakující se.

Další nástroje pro rozpoznávání slov a fonologické povědomí

Text na řeč (TTS)

TTS aplikace jsou skvělé nástroje, které převádějí psaný text na zvukové soubory, což může pomoci dětem lépe porozumět abecednímu principu, naučit je hláskovat slova a umožnit jim procvičovat poslech mluveného slova.

Doporučujeme Speechify. Byla navržena speciálně pro podporu studentů a lidí s obtížemi při čtení a má spoustu přizpůsobitelných funkcí, které pomohou studentům všech věkových kategorií v poslechovém porozumění a podpoří samostatné učení.

Aplikace má vestavěné funkce OCR, takže ji můžete použít k poslechu tištěných materiálů nahlas čtených, má také možnosti zvýrazňování slov a její vysoce kvalitní AI hlasy lze upravit tak, aby napodobovaly různé akcenty a rychlosti řeči.

Aplikace může být použita individuálně nebo v malých skupinách.

Programy pro výuku čtení

Spoléhání se na předem připravené programy a metody, jako je Orton-Gillingham, je fantastická a osvědčená metoda pro zlepšení písemné a ústní jazykové kompetence. Tyto metody využívají různé sluchové cvičení pro řešení problémů, cvičení vztahu mezi písmeny a zvuky a obecné úkoly v anglickém jazyce, aby studentům poskytly systematický, na důkazech založený plán na jejich cestě k porozumění čtení.

Hry a aktivity

Učení hrou je zábavnější než řešení nekonečného množství opakujících se úkolů. Pokud jste dostatečně kreativní, můžete vymyslet různé multisenzorické aktivity a kvízové hry, které začleníte do svých výukových pokynů. Ideálně zajistíte, aby hry byly nejen poutavé, ale také účinné při výuce dovedností rýmování a míchání zvuků, stejně jako při zvyšování znalostí studentů a poskytování obecného vzdělání v oblasti lingvistiky a osvojování jazyka. Můžete také použít audioknihy k tomu, abyste své studenty zaujali literaturou.

Často kladené otázky

Co by měl člověk udělat jako první, pokud si myslí, že má dyslexii?

Včasná identifikace a včasná intervence jsou klíčové, pokud jde o jakoukoliv poruchu čtení. Jednou z charakteristik dyslexie je, že postihuje lidi všech věkových kategorií, takže neváhejte si domluvit schůzku s jazykovým terapeutem, pokud si všimnete jakéhokoliv příznaku, který by mohl naznačovat, že máte dyslexii, zejména pokud máte v rodině historii souvisejících poruch. Ignorování toho bude bránit vašemu profesnímu rozvoji a zhoršovat vaši plynulost ústního čtení, což je škodlivé jak v akademickém, tak v obchodním prostředí.

Jaký je nejlepší způsob léčby dyslexie?

Léčba jakéhokoliv druhu obtíží při učení vyžaduje specifický přístup v každém jednotlivém případě. Ti na střední škole například nebudou léčeni stejně jako ti na základní škole. Nejlepší způsob, jak léčit dyslexii, je informovat se o ní a vyhledat odbornou pomoc. Pokud jste na veřejné škole, pravděpodobně je ve vašem školním okrese jazykový terapeut, kterého můžete navštívit. Jinak kontaktujte Národní centrum pro zlepšení gramotnosti nebo Mezinárodní asociaci pro dyslexii (IDA), abyste se podívali na Individuální vzdělávací programy (IEP).