Social Proof

Nástroje pro deficity vizuální percepce a vizuálně motorické deficity

Speechify je světová jednička mezi audio čtečkami. Procházejte knihy, dokumenty, články, PDF, e-maily - cokoliv, co čtete - rychleji.

Uváděno v

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Poslechněte si tento článek se Speechify!
Speechify

Jaké jsou nejúčinnější léčby a nástroje pro deficity vizuální percepce a vizuálně motorické deficity? Zjistěte to právě zde.

Deficity vizuální percepce a vizuálně motorické deficity vám mohou bránit v provádění základních úkolů, ale existují způsoby, jak je řešit. Jednou z nejlepších možností je využít účinné léčby a nástroje.

Co jsou poruchy vizuální percepce a vizuálně motorické deficity?

Poruchy vizuální percepce a vizuálně motorické deficity ovlivňují pohyb očí (konvergence a divergence). Pokud se nepohybují správně, člověk nemůže přijímat a chápat smyslová data.

Kvůli narušenému smyslovému zpracování mají problémy s porozuměním slov, soustředěním ve třídě a zapamatováním informací. Problém je obzvláště závažný u dětí a je patrný při psaní poznámek a čtení z tabule.

Příznaky špatných percepčně motorických aktivit se objevují v různém věku, ale jsou zřetelnější, když dítě začíná číst a psát:

  • Obtíže s kopírováním informací
  • Problémy s orientací ve velkých prostorách, jako jsou školní areály
  • Svědění a bolest očí (časté je také tření očí)
  • Otáčení hlavy při čtení nebo držení papírů v neobvyklých úhlech
  • Zapomínání, kde přestali při čtení
  • Nesprávná tvorba písmen, nepravidelné mezery, nečitelné slova a jiné formy omezené organizace
  • Přílišné držení tužky, což ovlivňuje dovednosti psaní
  • Zavírání jednoho oka při práci nebo čtení
  • Záměna symbolů a písmen (vidění „d“ místo „b“ nebo převracení písmene „n“ na písmeno „u“)

Pokud se tento problém neřeší, může ovlivnit základní dovednosti:

  • Vizuální diskriminace (rozpoznávání různých velikostí, tvarů a barev)
  • Vizuální sekvenční paměť (zapamatování si série předmětů)
  • Vizuální figura a pozadí (identifikace objektů v určitých pozadích)
  • Vizuální prostorové dovednosti (organizace a porozumění vizuálním informacím o prostorových vztazích)
  • Vizuální uzavření (pochopení celkových rysů z částí informací)
  • Vizuální stálost tvaru (identifikace předmětů při změně jejich barvy a tvaru)
  • Vizuální paměť (učení se vizuálně získaným informacím)
  • Nástroje a léčby pro zlepšení vizuálních percepčních dovedností

Postižení jedinci mohou zlepšit svůj život pomocí následujících nástrojů a technik.

Ergoterapie

Ergoterapie (OT) je zdravotnická profese, která zahrnuje intervenci a hodnocení k udržení, obnovení nebo rozvoji smysluplných aktivit (povolání) jednotlivců nebo skupin.

Může pomoci lidem s omezeným vizuálním zpracováním prostřednictvím různých technik. Například zahrnuje adaptivní metody (např. strategie předčítání a skenování) ke zlepšení výkonu při čtení.

Ergoterapeut může pomoci zdokonalit dovednosti, které potřebujete k organizaci svého každodenního života, práce, placení účtů a provádění dalších základních aktivit. Je však nutné tyto dovednosti pravidelně procvičovat.

Aktivity pro vnímání figury a pozadí

Děti s špatným vnímáním figury a pozadí mají obvykle potíže s hledáním informací na rušných tabulích. Mohou také ztrácet pozornost při kopírování slov nebo čtení map.

Pečovatelé mohou vyzkoušet různé aktivity k rozvoji této dovednosti:

  • Hledání prádla – Vezměte hromadu triček nebo ponožek a řekněte dítěti, aby našlo své oblečení. Pokud dokáže najít důležité předměty v nepořádku, zlepšuje se jeho vizuální ostrost.
  • Třídění těstovin nebo cereálií – Dejte dítěti misku s různými tvary těstovin nebo cereálií. Požádejte ho, aby vybralo konkrétní barvu cereálií nebo tvar těstovin a našlo odpovídající předmět.
  • Párování karet – Zamíchejte několik karet s obrázky a zjistěte, zda dítě dokáže najít určitý obrázek. Přidejte několik dalších karet, aby byla aktivita náročnější, takže dítě bude muset pracovat s rušnějším pozadím.

Aktivity pro vizuální uzavření

Děti potřebují dovednosti vizuálního uzavírání, aby mohly plynule číst a zapamatovat si slova a písmena. Také je používají k rychlému rozpoznání slov podle jejich uspořádání nebo tvaru.

Konzultace s oftalmology a optometristy (poskytovateli primární péče o zrak) je nejlepší způsob, jak zlepšit schopnosti vizuálního uzavírání. Zde je několik dalších:

  • Skrývání tvarů – Částečně skryjte některé tvary pod látkou a požádejte své dítě, aby každý tvar pojmenovalo. Alternativně jim řekněte, aby každý předmět vložili do odpovídajícího otvoru v tvarovém třídítku.
  • Tisknutelné pracovní listy – Tyto jsou skvělé pro starší děti. Můžete si vytvořit vlastní pracovní listy nebo stáhnout materiály z internetu. Ať už děláte cokoli, ujistěte se, že úkoly se zaměřují na vizuální rozpoznávání. Vaše dítě by nemělo potřebovat tužku k doplnění chybějících čar.

Bludiště

Bludiště umožňují vašemu dítěti vést tužku skrz cesty. Úrovně složitosti se liší podle věku, ale cíl je stejný – pomoci dětem zlepšit jejich plánovací schopnosti a naučit je, jak provádět pohyby. Navíc je tato aktivita zábavná, takže děti jsou více motivovány ji dokončit.

Další skvělou vlastností bludišť je, že podporují koordinaci oka a ruky. Děti ji procvičují tím, že se soustředí na mapu a zároveň pracují prsty, aby našly správnou cestu.

Čtečky textu na řeč

Text na řeč (TTS) čtečky jsou ideální pro deficity vizuálního vnímání. Pomáhají lidem lépe porozumět vizuálním pokynům potřebným pro jemné motorické dovednosti.

Učitelé mohou tuto technologii používat během svých lekcí. Místo toho, aby děti instruovali k čtení z studijních příruček, mohou text převést na audio s TTS čtečkou. To může zvýšit jejich porozumění čtení a rychlost.

Tato technika oživuje zážitek ve třídě přidáním nové metody výuky. Také činí matematické úlohy a další úkoly méně únavnými.

Vyzkoušejte Speechify – bezplatnou TTS čtečku

Můžete použít velké množství TTS platforem k řešení vizuálních percepčních a motorických poruch, ale Speechify je nejlepší aplikace.

Tento software je ideální pro pokyny ve třídě. AI generované hlasy čtou text nahlas a zvýrazňují klíčové body, aby udržely studenty soustředěné. Navíc můžete upravit rychlost, aby studenti stíhali.

Speechify je dostupný na všech hlavních operačních systémech a zařízeních. Vyzkoušejte platformu zdarma a získejte lepší představu o jejích funkcích.

Často kladené otázky

Jak mohu zlepšit své vizuální percepční dovednosti?

Existuje mnoho způsobů, jak zlepšit vizuální percepční dovednosti u dětí. Kromě pediatrické léčby a terapie zraku můžete také využít asistivní technologie. 

Jaké jsou 7 vizuálních percepčních dovedností?

Sedm vizuálních percepčních dovedností je vizuální diskriminace, vizuální sekvenční paměť, vizuální figura a pozadí, vizuální prostorové dovednosti, vizuální uzavírání, vizuální stálost tvaru a vizuální paměť.

Co je VMI?

Vizuální motorická integrace (VMI) je podobná koordinaci oka a ruky. Zahrnuje komunikaci mezi očima a rukama, která vám umožňuje kopírovat, psát nebo kreslit to, co vidíte.

Jaký je rozdíl mezi vizuálním vnímáním a vizuálními motorickými dovednostmi?

Vizuální percepční dovednosti umožňují vašemu mozku porozumět tomu, co vidíte. Vizuální motorické dovednosti vám umožňují kognitivně a vizuálně zpracovávat postavy, sekvence, tvary a okolní trojrozměrné objekty.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman je zastáncem dyslexie a CEO a zakladatelem Speechify, nejpopulárnější aplikace pro převod textu na řeč na světě, s více než 100 000 pětihvězdičkovými recenzemi a první příčkou v App Store v kategorii Zprávy a časopisy. V roce 2017 byl Weitzman zařazen na seznam Forbes 30 pod 30 za svou práci na zpřístupnění internetu lidem s poruchami učení. Cliff Weitzman byl uveden v EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable a dalších předních médiích.