Social Proof

Tekst-til-tale for særlige behov

Speechify er verdens førende lydlæser. Kom hurtigere igennem bøger, dokumenter, artikler, PDF'er, e-mails - alt hvad du læser.

Fremhævet i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyt til denne artikel med Speechify!
Speechify

Tekst-til-tale-værktøjer kan hjælpe børn med særlige behov og indlæringsvanskeligheder med at fokusere på indholdet i stedet for selve læseakten. Læs mere.

Tekst-til-tale-apps er designet til at hjælpe folk med at bruge en enhed nemt. Disse apps er tilgængelige på Apples iPhones og iPads (iOS), Androids, PC'er, Macs, Chromebook og alt andet, du kan forestille dig. 

Det giver lytteren mulighed for at fokusere på indholdet i stedet for at læse, og det giver bedre resultater. Og dette er noget, der er ret vigtigt for børn med særlige behov. 

TTS-værktøjer bruges ofte sammen med tale-til-tekst-apps, hvilket fuldstændigt eliminerer behovet for at skrive eller læse. 

For dem er læring og uddannelse ikke så let som for andre børn, og de kan bruge al den hjælp, de kan få. Derfor er TTS-apps et essentielt værktøj for både forældre og lærere over hele verden. 

Hvad er tekst-til-tale, og hvordan fungerer det

Tekst-til-tale er en stemmesyntetisator, og det er et værktøj designet til at forbedre tilgængeligheden af forskellige enheder. I bund og grund vil brugen af tekst-til-tale-software på din enhed give dig mulighed for at høre teksten. 

Disse værktøjer er oprindeligt skabt til synshandicappede, og at kunne høre, hvad der står på skærmen, vil give dem mulighed for at bruge enheden. Over tid er mange begyndt at bruge skærmlæsere, og de bliver mere og mere populære dag for dag. 

TTS-software kombinerer dyb læring, kunstig intelligens, komplekse algoritmer og meget mere for at gøre det muligt for apps at opnå dette. Et af de tidligste kommercielle eksempler på TTS-værktøjer var Microsoft Sam, men den robotagtige stemme var ikke så god, som folk håbede. 

I de seneste par år er teknologien blevet forbedret, og forskellen er forbløffende. Som et resultat tilbyder nutidens apps AI-stemmer, der er livagtige og næsten umulige at skelne fra rigtige menneskelige stemmeskuespillere. 

Dette gør dem meget mere behagelige at bruge, hvilket er en af mange grunde til populariteten af denne type software. Endnu vigtigere er det, at disse apps kan være meget nyttige, hjælpe folk med at overvinde deres udfordringer og opnå noget, der ellers ville være næsten uopnåeligt. 

Fordelene ved tekst-til-tale for personer med særlige behov

Når folk taler om forbedret tilgængelighed, henviser det mest til, at uddannelsesteknologi kan bruges af personer med handicap eller særlige behov. Hvis du ikke er klar over det, har én ud af fem personer dysleksi eller andre former for læsevanskeligheder. 

Samtidig er en tredjedel af alle mennesker auditive lærere. Det er lettere for dem at forstå budskabet, hvis de hører det. At kunne forstå teksten er afgørende for læsere med vanskeligheder, og tekst-til-tale-apps kan være mere end hjælpsomme. 

Desuden kan personer med særlige behov også bruge denne app som et læringsværktøj. Børn med autisme eller ADHD vil have svært ved at fokusere på emnet, og det er altid bedre, hvis de kan høre indholdet. 

Alt dette er blot nogle af grundene til, at disse hjælpemiddelsteknologiværktøjer er så vigtige. Desuden kan de være mere end hjælpsomme, hvilket er grunden til, at næsten alle moderne enheder har en indbygget tekst-til-tale-app. 

Hvordan forældre kan hjælpe deres børn med særlige behov med at få mest muligt ud af tekst-til-tale-teknologi

Mange steder er der grupper for personer med særlige behov, og dette inkluderer børn med dysleksi. Der er selvfølgelig også specialskoler for dysleksi tilgængelige, og hovedmålet er at tilbyde multisensoriske materialer. 

Hovedmålet med uddannelse for børn med særlige behov er at tilpasse sig det aktuelle problem og skabe et sundt miljø, der giver dem mulighed for at lære. Og brugen af passende værktøjer kan være mere end hjælpsom. 

Nøglen til succes er tålmodighed. Og det vil ikke altid være let. Men du skal forblive stærk og sikre, at dit barn vænner sig til lyden af appen. Når I begge er blevet fortrolige med den, vil det give jer mulighed for at udforske forskellige emner, der interesserer dit barn. 

En af de bedste muligheder, du kan finde på markedet i dag, er Speechify. Appen er nem at bruge, og selvom du ikke er IT-ekspert, vil du kunne finde rundt i den. Brugerfladen er ret intuitiv, og stemmer af høj kvalitet vil gøre læring meget enklere. 

Speechify er også tilgængelig på tværs af adskillige platforme, hvilket betyder, at du vil kunne bruge den uanset din enhed. 

Hvordan lærere kan hjælpe deres elever med særlige behov med at få mest muligt ud af tekst-til-tale-teknologi

For lærere er situationen lidt mere kompliceret. De har sjældent mulighed for at dedikere nok tid til hver enkelt elev, og mange elever kæmper i stilhed. En af de ting, du kan gøre, hvis du er lærer, er at arbejde på at forbedre tilgængeligheden. 

Dette betyder, at du kan tale med forældre og opfordre dem til at bruge apps som Speechify, og det vil være fantastisk, hvis børnene kan blive fortrolige med appen både i skolen og derhjemme. 

Ved at bruge appen kan du omdanne enhver form for digital tekst til en lydbog, hvilket vil gøre det lettere for eleverne at forstå. Især hvis de har læsevanskeligheder. 

Læseforstyrrelser, synshandicap og andre indlæringsvanskeligheder kan være en udfordring for børn. Speechify giver også brugerne mulighed for at justere taletempoet, hvilket giver dem en oplevelse skræddersyet til dem. 

At have de rigtige værktøjer til at tackle problemet kan gøre en verden til forskel. Du kan også prøve denne app derhjemme, mens du forbereder dig til undervisningen, og forberede lydfiler på forhånd. 

Dette vil også give dig mulighed for at give materialet til forældre, hvilket vil hjælpe dem med at gennemgå lektionerne med deres børn, når de kommer hjem. At arbejde med problemet kan hjælpe børn med at forbedre læseforståelsen og støtte dem på hver eneste trin i deres uddannelse.

Endelig vil det at kunne se resultater og fremskridt hjælpe med motivationen, og alle elsker at opnå gode resultater. Dette vil hjælpe dem med at stræbe endnu længere og arbejde hårdt for at få succes i deres uddannelse. 

Ofte stillede spørgsmål

Hvad er tekst-til-tale i specialundervisning?

Tekst-til-tale-teknologi giver brugerne mulighed for at omdanne enhver form for tekst til en lydbog. De åbner blot appen ved hjælp af en browserudvidelse (Chrome eller Firefox), og enheden vil kunne læse det højt. Det er muligt at bruge det på PDF'er, epub, websider og enhver anden form for tekst.

Dette er yderst nyttigt for dem med indlæringsvanskeligheder og alle, der har svært ved at læse. Dysleksi er den mest almindelige læseforstyrrelse, og det at kunne høre teksten vil spare meget tid. Det vil også være betydeligt mindre stressende. 

Hvordan hjælper tekst-til-tale handicappede elever?

Elever, der kæmper med dysleksi (eller en anden læseforstyrrelse), ADHD og indlæring kan drage fordel af tekst-til-tale-programmer. At kunne høre ordene i stedet for at læse dem vil være mindre tidskrævende, og det vil forbedre deres forståelse. 

Desuden vil børn, der ønsker at have begrænset tid til læring, har koncentrationsproblemer eller er auditive elever, også drage fordel af disse værktøjer. Og det fantastiske er, at apps som Speechify er nemme at bruge. 

Hvilken handicap hjælper tekst-til-tale med?

Tekst-til-tale-apps er nyttige for enhver tilstand, der påvirker læseevnen. Dette inkluderer dysleksi, ADHD, men også synshandicap. Enhver elev, der ikke er i stand til at fokusere på teksten i fysisk form, vil drage fordel af TTS-apps. 

Men tekst-til-tale-læsere kan også hjælpe sprogstuderende, da de får mulighed for at høre, hvordan ord udtales, og forstå alle de små detaljer om det nye sprog. 

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman er en fortaler for dysleksi og CEO samt grundlægger af Speechify, verdens førende app til tekst-til-tale, med over 100.000 5-stjernede anmeldelser og førstepladsen i App Store i kategorien Nyheder & Magasiner. I 2017 blev Weitzman udnævnt til Forbes 30 under 30-listen for sit arbejde med at gøre internettet mere tilgængeligt for personer med indlæringsvanskeligheder. Cliff Weitzman har været omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blandt andre førende medier.