Lær om lesebøker med avkodbare tekster og hvordan du kan bruke dem effektivt for å forbedre et barns leseferdigheter, hastighet og forståelse.

Lesebøker med avkodbare tekster

Avkodbare bøker er forskningsbaserte verktøy av stor betydning for lesevitenskapen. De retter seg hovedsakelig mot leseutfordringer hos små barn, ofte i starten av deres lesereise.

Men uten å forstå deres struktur og unike egenskaper, er det utfordrende å identifisere eller bruke avkodbare lesebøker riktig.

Hva er en avkodbar bok?

Avkodbare bøker er sekvensielle bøker som gradvis forbedrer leserens fonetiske kunnskap. De hjelper barn og personer med funksjonsnedsettelser å øve på grafem-fonem korrespondanser.

I hovedsak lar avkodbare bøker leserne bruke segmenterings- og blandingsferdigheter for å lese og forbedre deres evne til å identifisere ord raskt.

Enhver bok kan passe inn i kategorien avkodbare bøker. Det avhenger bare av leserens evne til å håndtere tekstens kompleksitet.

For eksempel, avkodbare bøker for nybegynnere inneholder kjent alfabetisk kode. Disse bøkene kan hjelpe noen med å lydere ut ord i stedet for å gjette dem, og gjør dette gradvis lettere.

Avkodbare bøker kan inneholde følgende elementer:

• CVC-ord dannet av to konsonanter og en vokal
• Vokallag
• Korte vokaler

De er essensielle for et godt fonetikkprogram som lærer bokstav-lyd forhold på en måte som er lett å forstå for barn med begrenset språk- og fonetikkunnskap.

Fordelene med avkodbare bøker

Å lære fonetiske ferdigheter for å forbedre leseforståelsen hos alle, fra førskolebarn til første klasse til tenåringslesere, krever ofte avkodbare bøker. Selv om det kan virke som en langsom prosess, har det mange fordeler.

• Det finnes bøker for alle - Avkodbare bøker passer for nybegynnere og lesere som sliter i alle aldre. Bøkene kan flytte fokuset på tekstkonstruksjon og alfabetisk kode for å lette lesere inn i sofistikert vokabular uten repeterende eller forutsigbar tekst.
• De utvikler leseferdighet - Unge lesere kan ikke utvikle bedre leseferdigheter uten å lese fra bøker som matcher deres leseferdighet. Avkodbare bøker lar nye lesere bli bedre lesere og utvikle seg jevnt gjennom ulike utfordringer gjennom et strukturert leseprogram.
• Fremmer inkludering - Å lese avkodbare bøker nærer nysgjerrighet og sosial og emosjonell utvikling og eksponerer lærere for kulturelt mangfold. Å akselerere lesesuksess kan hjelpe barn og andre lærere til å tilpasse seg omgivelsene og unngå splittelse eller fordommer.
• Lær å lese raskere - Å gå gjennom avkodbare bøker forbedrer en lesers nøyaktighet uten å lydere ut bokstaver. Dette fremskynder utviklingen av leseferdigheter og flyt. Det er et fonetikkprogram som holder nye eller motvillige lesere engasjert og i konstant utvikling.

Hvordan bruke avkodbare bøker

Noen ganger er ikke fonemisk bevissthet en hovedprioritet for foreldre og lærere, men å prioritere det støtter og skjerper avkodingsferdigheter. Her er hvordan du får mest mulig ut av avkodbare kapittelbøker.

Før lesing

Avkodbare bøker har spesifikk bokstav-lyd kunnskap vist på omslaget. Å bruke den informasjonen til å velge riktig avkodbar leser er essensielt. For eksempel er en leser med “ai” ord avgjørende for å øve på lange vokallyder.

Et annet viktig steg er å forklare formålet med å lære lyder før lesing. Å lese hele ord med lærte lyder støtter raskere lesing og flyt. Derfra er det også viktig å oppmuntre lesere til å øve på raske lesninger med vanskelige eller komplekse ord.

Under lesing

Å bruke avkodbare bøker under lesing kan hjelpe lærere og foreldre til å interagere med leseren.

Nye lesere kan peke på ord mens de leser dem. Det hjelper deres fokus og evne til å følge blandingen av bokstavlyder. De kan slutte å følge med fingrene når de bygger leseselvtillit.

Lærere og foreldre bør identifisere og rette feil ved å la lesere blande lyder igjen og lese setninger på nytt.

Speechify - Bruk tekst-til-tale for bokstavlyder og leseinstruksjon

Avkodbare bøker er ikke tilgjengelige for alle elever. For eksempel kan barn med dysleksi fortsatt ha problemer med å følge en avkodbar bok og lydere den ut riktig. Men det er her programvare som Speechify kan hjelpe.

Speechify bruker tekst-til-tale (TTS) teknologi. Det behandler skriftlig digital eller fysisk tekst og gjør det om til en lydfortelling. Det kan fortelle komplette historier med en realistisk stemme eller hjelpe barn med å øve på vokallag, korte vokaler, CVC-ord (ord med én vokal og to konsonanter) og andre fonikkmønstre.

Speechify er tilgjengelig på mobile og stasjonære enheter, kan skanne og lese høyt fra illustrasjoner og papirbøker, og har justerbar avspillingshastighet for å tilpasse seg hver leser.

Det er en utmerket løsning for å lese sammen med dekodable bøker for å gjøre dem tilgjengelige og forbedre et barns leseferdigheter.

Prøv Speechify i dag som en hjemme- eller klasseromsteknologi for nye lesere.

FAQ

Hvordan lærer dekodable bøker lesing?

Dekodable bøker kan hjelpe barn med å lydere ut ord i stedet for å gjette dem fra bilder og andre visuelle ledetråder. De lærer avkodingsstrategier som gradvis forbedrer lesefart og selvtillit. Det er en annen tilnærming enn nivådelte lesere som engasjerer elever med illustrasjoner av høyfrekvente ord eller synsord for å identifisere eller forutsi ukjente ord.

Hva regnes som en dekodbar tekst?

En dekodbar tekst har bare ord med tilsvarende fonetiske koder som allerede er kjent for begynnende lesere. En tekst er dekodbar når den fonetiske strukturen samsvarer med et barns fonikkunnskap.

Hvor mange dekodable bøker finnes det?

Bokskapere tilbyr hundrevis, om ikke tusenvis, av dekodable bøker designet for nybegynnere i fonikk. Du kan finne dem fra populære kilder som Flyleaf Emergent Readers, BOB Books, Jolly Phonics, S.P.I.R.E Decodable Readers, Primary Phonics, Amazon og High Noon, blant andre.

Hva er forskjellen mellom en dekodbar bok og en tekst?

Dekodable bøker er forskjellige fra tradisjonell litteratur fordi de fokuserer på spesifikke fonikkmønstre. Nivådelte bøker kombinerer flere fonetiske mønstre, legger vekt på setningsflyt og bruker rikere vokabular i samme tekst. Mens dekodable bøker kan hjelpe lesere med å studere og forbedre seg på egen hånd, trenger nivådelte bøker mer jevn veiledning.