Social Proof

Czy dysleksja to niepełnosprawność?

Speechify to najlepszy na świecie czytnik audio. Przejdź przez książki, dokumenty, artykuły, PDF-y, e-maile - wszystko, co czytasz - szybciej.

Polecane w

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Posłuchaj tego artykułu z Speechify!
Speechify

Czy dysleksja to niepełnosprawność? Dowiedz się tutaj! Omówimy, jak to schorzenie jest klasyfikowane w ramach ADA i IDEA.

Dysleksja powoduje wiele problemów, takich jak trudności w czytaniu słów i układaniu liter. Istnieje wiele badań dotyczących dysleksji, ale wielu wciąż zastanawia się, czy jest ona klasyfikowana jako niepełnosprawność w nauce. Jeśli tak, co to oznacza dla szkół i miejsc pracy?

Dysleksja w ramach Amerykańskiej Ustawy o Niepełnosprawności (ADA)

Amerykańskie Stowarzyszenie Dysleksji (ADA) definiuje niepełnosprawności jako zaburzenia psychiczne lub fizyczne, które znacząco ograniczają zdolność osoby do normalnego życia.

Zamiast wymieniać kwalifikujące się schorzenia, organizacja zaleca sądom ocenę indywidualnych przypadków. Analizują, jak bardzo życie osoby jest dotknięte przez określoną różnicę w nauce, aby ustalić, czy kwalifikuje się ona do ochrony.

Chociaż niektóre stany mają różne kryteria, jedno jest pewne – dysleksja kwalifikuje się jako niepełnosprawność (z wyjątkiem najłagodniejszych przypadków). Utrudnia czytanie, prawidłowe funkcjonowanie układu nerwowego i naukę, dlatego ADA chroni osoby dotknięte tym schorzeniem.

Osoby z dysleksją potrzebują pomocy, aby pokonać te wyzwania w miejscu pracy. Oto, co pracodawcy mogą zrobić, aby im pomóc:

  • Stosować instrukcje ustne zamiast pisemnych
  • Wykorzystywać technologie wspomagające, takie jak długopisy skanujące teksty, oprogramowanie do czytania ekranu i mapy myśli
  • Drukować materiały na kolorowym papierze, aby były bardziej czytelne, i używać materiałów multisensorycznych
  • Podkreślać kluczowe punkty, aby zmniejszyć rozpraszanie uwagi i inne objawy dysleksji
  • Dawać pracownikom więcej czasu na realizację projektów
  • Przekazywać informacje w różnych formatach, takich jak nagrania audio, diagramy, schematy, rysunki i filmy
  • Zachęcać członków zespołu do nagrywania sesji szkoleniowych i spotkań, aby nie polegali na pamięci lub notatkach pisemnych
  • Nie zmuszać pracowników z dysleksją do pisania protokołów ze spotkań

Dysleksja w ramach Ustawy o Edukacji Osób z Niepełnosprawnościami (IDEA)

Ustawa o Edukacji Osób z Niepełnosprawnościami (IDEA) to federalne prawo regulujące specjalną edukację osób z dysleksją. Musisz je zrozumieć, aby ustalić, czy Twoje dziecko kwalifikuje się do Indywidualnych Programów Edukacyjnych (IEP).

Historycznie, uczniowie kwalifikowali się do tych usług, jeśli istniała znacząca różnica między ich inteligencją a sukcesem akademickim. Nie mogli z nich korzystać, jeśli osiągali słabe wyniki wyłącznie z powodu niskiej inteligencji.

Ta wytyczna budziła poważne obawy, ponieważ nie pomagała uczniom z dysleksją, którzy nie spełniali kryteriów, ale mieli trudności w szkole.

Aby temu zaradzić, wiele organizacji (takich jak Międzynarodowe Stowarzyszenie Dysleksji i Narodowe Centrum Niepełnosprawności w Nauczaniu) pomogło wprowadzić nowy model - Odpowiedź na Interwencję (RTI). Eliminując strategię różnicową, zapewnia równe usługi wszystkim osobom z trudnościami akademickimi.

Również Sekcja 504 została włączona do IDEA. Oferuje dodatkową ochronę osobom, których niepełnosprawności nie są uznawane za wystarczająco poważne, aby kwalifikować się do specjalnych usług, ale wymagają dostosowań w klasie i podczas testów. Dysleksja zalicza się do tej kategorii.

Oto prawa, które Sekcja 504 gwarantuje uczniom z dysleksją:

  • Osoby z dysleksją muszą mieć możliwość uczestniczenia we wszystkich działaniach i programach finansowanych przez rząd.
  • Osoby z dysleksją muszą mieć możliwość korzystania z usług lub korzyści swoich podmiotów publicznych.
  • Procedury, prawa i środki zaradcze w ramach ADA są zawarte w Sekcji 504. Oznacza to, że osoby z dysleksją, które twierdzą, że są dyskryminowane z powodu swojej niepełnosprawności, mogą otrzymać odpowiednią ochronę.

Aby kwalifikować się do dostosowań w ramach Sekcji 504, uczniowie muszą mieć zaburzenia psychiczne lub fizyczne, które znacząco utrudniają co najmniej jedną główną aktywność:

  • Mówienie
  • Widzenie
  • Oddychanie
  • Chodzenie
  • Słyszenie
  • Czytanie
  • Pisanie
  • Samodzielna opieka
  • Wykonywanie prac manualnych

Ponieważ dysleksja spełnia wiele kryteriów, ułatwienie życia osobom dotkniętym tym zaburzeniem jest jednym z głównych celów IDEA.

Czy osoby z dysleksją mogą otrzymać świadczenia z tytułu niepełnosprawności

Administracja Ubezpieczeń Społecznych (SSA) zatwierdza świadczenia z tytułu niepełnosprawności dla różnych schorzeń, w tym dysleksji. Regulują świadczenia dla dorosłych zgodnie z listą 12.11, która obejmuje również dysgrafię, dyskalkulię, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) oraz zespół Tourette’a.

Dla dzieci SSA dodała konkretne warunki dotyczące zaburzeń uczenia się w wykazie 112.11

Kryteria otrzymania świadczeń są takie same dla dorosłych i dzieci.

Po pierwsze, musisz mieć znaczące trudności w nauce i opanowywaniu innych umiejętności akademickich. Poważna forma dysleksji prawdopodobnie spełnia ten wymóg.

Po drugie, musisz udowodnić, że dysleksja znacznie ogranicza cię w jednej z poniższych dziedzin lub wyraźnie ogranicza cię w co najmniej dwóch dziedzinach:

  • Używanie lub rozumienie informacji (nauka procedur i terminów, rozumienie instrukcji, odpowiadanie na pytania i udzielanie wyjaśnień)
  • Interakcje z innymi ludźmi (prośba o pomoc, utrzymywanie normalnych interakcji społecznych bez nadmiernych emocji)
  • Skupienie na zadaniach przy zachowaniu tempa (rozpoczynanie i kończenie pracy, terminowe wykonywanie zadań)
  • Zarządzanie i adaptacja (regulacja emocji, kontrola zachowania, ochrona przed szkodą i świadomość ryzyka)

Wyraźnie oznacza mniej niż ekstremalnie, ale więcej niż umiarkowanie. Innymi słowy, wskazuje, że dysleksja jest poważnym czynnikiem ograniczającym, ale nadal możesz wykonywać pewne czynności stosunkowo normalnie.

Jednak udowodnienie ciężkości swojego stanu i uzyskanie świadczeń jest trudne, zwłaszcza jeśli cierpisz tylko na dysleksję. O ile nie występuje niska inteligencja lub inne schorzenia, niemal niemożliwe jest wykazanie, że masz kwalifikujące się ograniczenie.

Najlepszą szansą jest uzyskanie opinii od psychiatry, psychologa lub innych specjalistów.

Jeśli wypełnią formularz Twojej Resztkowej Zdolności Funkcjonalnej lub napiszą list, może to pomóc w wygraniu sprawy SSA i uzyskaniu świadczeń. Może to również uczynić Cię lepszym kandydatem do Dodatkowego Dochodu Zabezpieczającego (SSI).

Życie z dysleksją – użyj Speechify, aby ułatwić sobie czytanie

Życie z dysleksją jest trudne. Chociaż możesz być uprawniony do udogodnień w miejscu pracy i edukacji, te usługi mogą nie wystarczyć do efektywnej nauki i podniesienia samooceny.

Na szczęście możesz skorzystać z platformy tekst na mowę (TTS) o nazwie Speechify.

Aplikacja oparta na OCR jest idealna dla uczniów wszystkich poziomów i dorosłych. Najważniejszą umiejętnością, którą pomaga rozwijać i doskonalić, jest rozumienie tekstu czytanego.

Po przesłaniu podręcznika, arkusza lub PDF, platforma używa wysokiej jakości głosów do odczytywania tekstu na głos. Podświetla sekcje w trakcie, aby upewnić się, że nie przegapisz żadnych kluczowych punktów.

Dzięki temu nie musisz już czuć się nieswojo z powodu czytania – Speechify robi to za Ciebie.

Rozpocznij swoją darmową wersję próbną już dziś!

Najczęściej zadawane pytania

Czy dysleksja jest na spektrum autyzmu?                              

Może występować współwystępowanie dysleksji i autyzmu, ale te zaburzenia nie są ściśle powiązane.

Czy ADHD i dysleksja to niepełnosprawność?

ADA uznaje dysleksję i ADHD za niepełnosprawności.

Do jakiej kategorii niepełnosprawności należy dysleksja?

Dysleksja jest klasyfikowana jako specyficzne zaburzenie uczenia się. Istnieją cztery główne typy: dysleksja powierzchniowa, fonologiczna, podwójnego deficytu i deficytu szybkiego nazywania.

Czy dysleksja to niepełnosprawność umysłowa?

Wbrew powszechnemu przekonaniu, dysleksja nie jest niepełnosprawnością umysłową. Nie ma związku z niskim IQ. Jest to raczej zaburzenie neurorozwojowe.

Jak diagnozuje się dysleksję?

Aby zdiagnozować dysleksję, lekarze zazwyczaj testują typowe objawy tego zaburzenia czytania, takie jak trudności z dekodowaniem słów.

Czy dysleksja wpływa na funkcjonowanie mózgu?

Dysleksja może wpływać na funkcjonowanie mózgu, zaburzając wzorce przetwarzania informacji.

Czy dysleksja jest dziedziczna?

Dysleksja jest dziedziczna, co oznacza, że ma pochodzenie genetyczne.

Jaki procent ludzi ma dysleksję?

Około 20% wszystkich ludzi ma dysleksję.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman jest rzecznikiem dysleksji oraz CEO i założycielem Speechify, najpopularniejszej aplikacji do zamiany tekstu na mowę na świecie, z ponad 100 000 recenzji 5-gwiazdkowych i pierwszym miejscem w kategorii Wiadomości i Magazyny w App Store. W 2017 roku Weitzman został wyróżniony na liście Forbes 30 under 30 za swoją pracę na rzecz zwiększenia dostępności internetu dla osób z trudnościami w nauce. Cliff Weitzman był prezentowany w EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable i innych czołowych mediach.