Dislexia afectează una din cinci persoane adulte și provoacă dificultăți severe de învățare. Dar ce este această afecțiune și cum se tratează?
Să descoperim definiția dislexiei și alte aspecte esențiale ale acestei tulburări.
Ce trebuie să știi despre dislexie
Dislexia este o tulburare specifică de învățare care își are originea în particularități neurobiologice. Persoanele care se confruntă cu această afecțiune întâmpină dificultăți în recunoașterea cuvintelor scrise, precum și în decodificarea și ortografierea anumitor cuvinte.
Aceste probleme apar, în general, din deficitele legate de componentele fonologice ale unei limbi, dar se dezvoltă de obicei independent de alte abilități cognitive sau de instruirea la clasă.
Dislexia este cauzată de particularități individuale în anumite zone ale creierului responsabile de citire. Istoricul familial de dislexie sau alte tulburări de învățare (disgrafie, discalculie și tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD)) sunt asociate cu această afecțiune.
Un alt lucru important de reținut este că dislexia nu îi face pe oameni mai puțin inteligenți decât semenii lor. Din contră, persoanele cu această afecțiune pot fi extrem de inteligente.
Creierul lor funcționează diferit, dar asta nu e neapărat un lucru rău. Persoanele cu dislexie tind să gândească în afara tiparelor, ceea ce le poate face mai creative decât alte persoane.
Adesea, au abilități foarte bune de rezolvare a problemelor, în ciuda dificultăților de ortografie, de învățare și a problemelor de citire a cuvintelor.
Acest lucru ne duce la un alt semn al dislexiei – discrepanța dintre abilitățile excepționale din afara domeniului citirii și dificultatea de a citi și a învăța la fel de repede ca ceilalți.
Vestea bună este că persoanele cu dislexie pot depăși aceste probleme cu ajutorul unor instrucțiuni sistematice.
Dificultățile de învățare cauzate de dislexie
Cea mai mare problemă asociată cu dislexia este nivelul redus de conștientizare fonologică. Această abilitate îți permite să percepi și să manipulezi sunetele individuale care formează cuvintele. Fără ea, vei avea dificultăți de citire și o fluență scăzută la citit.
Persoanele afectate pot, de asemenea, să aibă dificultăți în a potrivi cuvintele care rimează. În special, copiii cu dislexie întâmpină dificultăți la rimare (de exemplu, pisică, muscă, nucă, bucă) și evită aceste sarcini deoarece le pot afecta stima de sine.
O altă problemă cu care se confruntă persoanele cu dislexie este separarea sunetelor sau silabelor individuale dintr-un cuvânt. De exemplu, unele persoane cu această tulburare de învățare pot avea dificultăți în a spune „Land” fără să pronunțe „L”.
Identificarea sunetelor vorbite poate fi, de asemenea, dificilă pentru persoanele cu dislexie de dezvoltare.
Specialiștii folosesc adesea cuvântul „sanie” ca test pentru această condiție. Este scris cu șase litere, dar conține doar trei sunete. Dacă un copil sau un adult utilizează constant mai mult de trei sunete, e posibil să fie dislexic.
Pe lângă conștientizarea fonemică deficitară, persoanele cu dislexie pot avea probleme cu recunoașterea rapidă a cuvintelor și literelor. Această abilitate se numește și RAN (denumire rapidă automată). Ea îți permite să citești fluent, identificând cuvintele rapid.
Dificultățile privind citirea fluentă și RAN pot împiedica înțelegerea textului citit. Motivul este simplu – dacă întâmpini dificultăți la citire, obosești repede. Până termini o secțiune sau un text întreg, ai uitat deja ce ai citit.
Ca urmare, trebuie să recitești anumite secțiuni, ceea ce ne aduce la o altă provocare a dislexiei – citirea mai lentă decât a celorlalți. Aceasta este o problemă importantă la orice vârstă.
Pentru studenți, acest lucru îi împiedică să stăpânească anumite materii la fel de repede ca și colegii lor și afectează dezvoltarea umană. Pentru adulți, le poate îngreuna finalizarea sarcinilor de la locul de muncă la timp.
În cele din urmă, persoanele cu dislexie pot avea abilități motorii fine deficitare, în special mișcări ce implică mușchii mici ai încheieturilor și mâinilor. Acest lucru poate afecta în mod negativ performanța în diverse domenii:
- Matematică
- Abilități organizatorice
- Memorie
- Aptitudini de citire
- Procesare fonologică
- Abilități de studiu
- Stima de sine
- Caligrafie
- Activități cotidiene
Cum să ajuți un adult sau un copil să învețe având dislexie
Nu există o soluție universală pentru ameliorarea dislexiei. Nevoile fiecăruia sunt diferite, iar cauzele dislexiei sunt numeroase. Totuși, majoritatea formelor de tratament au multe în comun.
De exemplu, elevii cu dislexie ar trebui să beneficieze de adaptări educaționale speciale. După cum arată Sally Shaywitz, profesor de pediatrie, dislexia le fură oamenilor timpul. Adaptările pot compensa acest lucru.
Această strategie de intervenție este extrem de utilă. Elevii de toate vârstele pot beneficia de numeroase avantaje:
- Înregistrarea orelor pentru revizuire ulterioară
- Spațiu de lucru liniștit
- Timp suplimentar la teste
- Utilizarea de cărți audio în locul lecturii
- Scrierea la tabletă sau calculator în loc de scris de mână
- Folosirea aplicațiilor ce transformă decodificarea în jocuri
Există multe alte modalități de a sprijini studenții și adulții cu dislexie. Persoanele afectate de această tulburare trebuie încurajate să continue activitățile pe care le apreciază, cum ar fi sportul sau dansul.
Sprijinul emoțional este, de asemenea, esențial.
Dislexia duce adesea la încredere de sine scăzută sau rușine. De asemenea, persoanele cu dislexie se simt frustrate că întâmpină dificultăți acolo unde ceilalți reușesc cu ușurință.
Prin urmare, cei afectați ar trebui să discute cu părinții sau medicul lor despre această tulburare, pentru a deveni mai rezilienți. Aceste discuții pot demistifica tulburarea de învățare și pot dezvălui noi modalități de a o gestiona, atât în viața socială, cât și la școală.
Mai mult, Asociația Internațională de Dislexie, Sistemul de Educație New York și alte organizații relevante recomandă ca persoanele cu dislexie să discute despre tulburarea lor specifică de învățare cu familia și profesioniștii.
Dacă au dificultăți în a citi semne, a copia notițe sau a înțelege instrucțiuni din partea colegilor, nu ar trebui criticați.
Dimpotrivă, aceste persoane au nevoie de sprijin pentru a face față tulburărilor de citire.
Mai mult, dacă lucrezi cu persoane cu dislexie, ar trebui să le apreciezi și să le celebrezi eforturile, chiar și atunci când greșesc.
Acest lucru este deosebit de important pentru copii. Recunoaște-le abilitățile de citire și progresul (în ciuda cunoștințelor de bază limitate) și fii mândru de eforturile lor.
În final, nu îi lăsa să creadă că dislexia le va sabota o viață de succes. Spune-le povești despre Whoopi Goldberg, Steven Spielberg și alte persoane celebre care au reușit lucruri mari în ciuda acestei tulburări.
Folosește instrumentele de text-to-speech Speechify pentru a sprijini persoanele cu dislexie
Fondatorul Speechify, Cliff Weitzman, este și el dislexic. La școală, era atât de conștient de problema sa de citire și de dificultățile legate de recunoașterea cuvintelor, încât obișnuia să se ascundă în baie ca să evite să citească cu voce tare.
Credea că este prost, defect și leneș. Însă ziua în care a primit diagnosticul a fost cea mai fericită din viața lui.
A aflat că are o problemă pe care o poate gestiona.
Tatăl său i-a cumpărat o carte audio care i-a permis să înțeleagă textul fără să îl citească. De asemenea, a avut parte de profesori care l-au sprijinit în gestionarea acestei condiții.
Poți face același lucru cu software-ul avansat de text-to-speech – Speechify. Aplicația a fost concepută special pentru persoanele cu dislexie, oferind numeroase funcții pentru gestionarea acestei tulburări.
În principal, utilizează o abordare multisenzorială. Combinând metode vizuale, kinestezice și auditive, aplicația poate stimula învățarea și te poate ajuta să faci față tulburării de citire.
Contactează-ne pentru a afla mai multe despre funcțiile text-to-speech ale Speechify.
