Текст в речь для людей с заиканием
Упоминается в
Исследования показывают, что у людей с заиканием наблюдается аномальная активность мозга, которая также влияет на чтение. Узнайте, как технология преобразования текста в речь может помочь.
Около 3 миллионов человек всех возрастов в Соединенных Штатах заикаются. Дети в возрасте от 2 до 6 лет — это наиболее распространенная группа, в которой возникает заикание, что связано с развитием языковых и речевых навыков. Фактически, заикание затрагивает от 5% до 10% всех детей в какой-то момент, продолжаясь от нескольких недель до нескольких лет.
Мальчики заикаются в 3 раза чаще, чем девочки, и с возрастом разрыв между полами увеличивается. До четырех раз больше мальчиков продолжат заикаться, чем девочек, хотя большинство детей со временем перерастают это. Около 75% детей, которые заикаются, в конечном итоге перестают, но 25%, которые продолжают заикаться во взрослом возрасте, обнаруживают, что это пожизненное состояние, влияющее на общение.
Что такое заикание?
Заикание — это расстройство, которое влияет на речь и, вероятно, наиболее известно своей характеристикой, связанной с повторением слов, слогов или звуков. Однако «блоки», которые представляют собой прерывания в речи, а также удлинение звуков также являются характеристиками заикания. Человек, который заикается, знает, что он пытается сказать или хочет сказать, но ему трудно поддерживать нормальный поток речи.
Эти нарушения речи могут негативно влиять на общение с другими, что, в свою очередь, влияет на межличностные отношения, производительность труда, учебу, карьерные возможности и качество жизни. Лечение может быть дорогостоящим, что может усугубить чувство разочарования и изоляции.
Что вызывает заикание
Точная причина заикания неизвестна. Считается, что оно связано с определенными проблемами в мозге. Существует два типа заикания, которые широко признаны:
- Развивающееся заикание – Этот тип заикания является наиболее распространенным и наблюдается у маленьких детей, которые только начинают осваивать языковые и речевые навыки. Некоторые эксперты считают, что развивающееся заикание возникает, когда языковые и речевые навыки и способности ребенка недостаточно развиты, чтобы соответствовать его вербальным требованиям. Оно также может иметь генетический компонент и передаваться в семьях.
- Нейрогенное заикание – Этот тип заикания обычно возникает после того, как человек получает какую-либо травму мозга, такую как травма головы или инсульт. Речь требует координации нескольких областей мозга, и при нейрогенном заикании происходит разрыв, который препятствует или нарушает эту координацию.
Ранее считалось, что заикание связано с эмоциональной травмой или психогенным фактором, но врачи обнаружили, что это часто не так. Психогенное заикание крайне редко.
Общий недостаток вспомогательных технологий для людей с заиканием
Вспомогательные технологии, такие как Siri, Alexa, Cortana и Google, полагаются на голосовые команды для работы. Для большинства людей это не проблема. Они произносят слова, устройство их распознает, интерпретирует и выполняет команду. Автоматизированные телефонные интерфейсы также полагаются на голосовые команды для работы. Когда человек заикается и пытается использовать эти технологии, процесс не так прост.
На самом деле, голосовые технологии не предназначены для людей с речевыми трудностями, будь то заикание или что-то другое. Если технология не может распознать, что пользователь пытается сказать, она не может выполнить команду. Это приводит к разочарованию и обескураживанию. Люди, которые испытывают наибольшие трудности с этими голосовыми помощниками, — это те, кто заикается с блоками.
Текст в речь для людей с заиканием может помочь им обрести больше независимости, предоставляя возможность использовать программы и устройства, активируемые и управляемые голосом. Продукты, такие как Speechify, могут преобразовывать текст в речь и использоваться для легкого и бесшовного взаимодействия с голосовыми помощниками и активируемыми устройствами.
Влияет ли заикание на чтение
Заикание и проблемы с чтением часто идут рука об руку. Исследования показывают, что у людей с заиканием наблюдается аномальная активность мозга, которая проявляется не только при разговоре, но и при слушании или чтении. Одно исследование сравнивало активность мозга у 24 взрослых — 12 из которых заикались и 12 нет. Они проводили сканирование мозга у участников в трех отдельных испытаниях в рамках исследования:
- Участники слушали предложения
- Участники читали предложения про себя
- Участники читали предложения про себя, пока кто-то другой читал их вслух
Результаты были показательными. У людей, которые заикались, наблюдалась повышенная активность в слуховых зонах, когда они слушали, как читают предложения. Когда они читали, активность в моторных зонах (в частности, в последовательности движений) мозга снижалась. Это указывает на то, что обработка речи нарушена из-за ненормального взаимодействия мозговых цепей. Это также может объяснить, почему заикание и трудности с чтением часто идут рука об руку.
Заикание и понимание прочитанного также, кажется, связаны. Дети, которые заикаются и учатся читать, часто испытывают больше трудностей из-за затронутых нейронных путей.
Может ли помочь преобразование текста в речь? Как?
Люди, которые сталкиваются с заиканием и беглостью чтения, обнаружили, что преобразование текста в речь может помочь не только улучшить чтение, но и понимание прочитанного. Это позволяет человеку, который заикается, слышать текст и следить за ним, не нагружая слишком сильно нейронные процессы, задействованные в чтении и понимании прочитанного.
Это полезно как на рабочем месте, так и в школьной обстановке, так как заикание и понимание прочитанного могут вызывать проблемы с обучением и продвижением из класса в класс. Это может сделать домашние задания намного проще и продуктивнее, что увеличивает обучение и снижает тревожность и разочарование.
Голосовые помощники и устройства с голосовым управлением также легче использовать с преобразованием текста в речь, потому что команды можно отдавать напрямую программе или устройству без барьеров, создаваемых заиканием. Все, что нужно сделать человеку, это ввести команды и позволить программе преобразования текста в речь прочитать их за него. Это просто и эффективно.
Функции преобразования текста в речь Speechify
Чтение и заикание не должны быть такой сложной частью вашей жизни. Speechify — одна из лучших программ TTS на рынке с множеством отличных отзывов. Она очень удобна в использовании. Читайте документы Word, PDF, статьи, электронные письма и многое другое. Что бы вы ни читали, вы можете использовать TTS Speechify, чтобы услышать это.
Speechify прочитает ваш текст вам или может выделить материал, чтобы вы могли читать вместе, слушая. Вы можете получить больше от того, что читаете, и лучше это понять, делать больше одновременно и максимально использовать свое время. Можно ускорить или замедлить чтение, в зависимости от того, что вам подходит.
Наша технология ИИ совместима с любым устройством и может синхронизироваться между устройствами. Это просто, удобно и, самое главное, дает возможность. Вы можете получить больше от своего чтения и работы с устройствами и программами с голосовым управлением. Вам не нужно бороться с чтением – вы можете научиться любить его.
Этот блог не предоставляет медицинских советов и не должен использоваться для поиска медицинских решений. Если у вас есть медицинское состояние, пожалуйста, обратитесь к врачу за медицинской консультацией.
Попробуйте Speechify сами с нашим бесплатным пробным периодом и откройте для себя свободу чтения с помощью преобразования текста в речь.
Клифф Вайцман
Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего в мире приложения для преобразования текста в речь, с более чем 100 000 отзывов на 5 звезд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включен в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.