Йельский центр дислексии и креативности

Йельский центр дислексии и креативности проделал удивительную работу в области дислексии. Читайте дальше, чтобы узнать больше о центре.

Людям с дислексией часто сложно выразить свои творческие и интеллектуальные способности, потому что многие их не понимают.

Йельский центр дислексии и креативности был основан, чтобы пролить свет на это и другие нарушения обучения, продвигать исследования дислексии и обсуждать методы лечения. Давайте узнаем больше об истории и работе центра.

Кто основал Йельский центр дислексии и креативности?

Йельский центр дислексии и креативности (YCDC) был основан в 2006 году доктором Салли Шейвиц и доктором Беннетом Шейвицем.

Доктор Салли Шейвиц — врач-ученый, которая провела множество передовых исследований, связанных с дислексией. Её исследования и удивительные открытия служат основой для понимания этого нарушения обучения.

Написав более 350 статей и глав о нарушениях обучения, она также является автором книг "Преодоление дислексии" и "Преодоление дислексии, 2-е издание". Эти отмеченные наградами книги являются основными текстами о дислексии, её природе и научных прорывах.

Помимо того, что она автор и первый профессор Одри Г. Ратнер в Йельском университете, доктор Салли Шейвиц является одним из соучредителей и содиректоров Йельского центра дислексии и креативности.

Второй соучредитель и содиректор YCDC — доктор Беннет Шейвиц. Он также врач-ученый, который внес огромный вклад в исследования дислексии.

Будучи детским неврологом и нейробиологом, его исследования в основном сосредоточены на выявлении и понимании нейронных особенностей дислексии.

Его новаторские исследования первыми продемонстрировали мозговую основу нехватки беглости, которую испытывают люди с дислексией. Последние исследования доктора Беннета Шейвица анализируют различия в мозговой связи между обычным чтением и детьми с дислексией.

Цели и миссия Йельского центра дислексии и креативности

Миссия центра — повысить осведомленность о дислексии и определить её природу. Более того, центр стремится разрушить возможные стереотипы, связанные с дислексией, представляя достоверные исследования и практические ресурсы. Наконец, организация посвящена разработке методов лечения дислексии.

Исследования и наука о дислексии

Как уже упоминалось, одной из целей YCDC является исследование дислексии и объяснение этого нарушения обучения с помощью науки. Опубликованы сотни передовых исследований, связанных с дислексией, в попытке лучше её понять.

Учёные часто исследуют различия между людьми с дислексией и без неё и анализируют нейронные системы, которые обеспечивают чтение. Помимо изучения самой науки о дислексии, исследователи обсуждают эффекты различных методов лечения.

Годы исследований привели к публикации вышеупомянутой работы "Преодоление дислексии". Книга предоставляет детальное понимание того, как выявить, понять и преодолеть это нарушение обучения.

Кроме того, книга содержит информацию о последних исследованиях и полезные инструменты для людей с дислексией, родителей и педагогов. New York Post описал книгу как "более актуальную, чем когда-либо".

Одно из самых значительных исследований, которое выявило распространённость дислексии и продемонстрировало её влияние на мальчиков и девочек, — это Коннектикутское лонгитюдное исследование. Это продолжающееся исследование наблюдает за 445 участниками с пятилетнего возраста.

Национальная адвокация

YCDC выступает в защиту мальчиков и девочек с дислексией, учеников средней школы и взрослых. За эти годы центр участвовал во многих национальных программах и инициативах, которые обсуждают дислексию и предлагают поддержку как людям с дислексией, так и родителям и педагогам.

YCDC всегда поддерживает позитивные изменения в понимании и принятии дислексии. Центр приветствовал новую федеральную политику по дислексии, основанную на исследованиях и выводах центра.

Соучредители центра посетили множество мест по всей стране, чтобы обучать людей этому нарушению обучения и предлагать поддержку тем, кто с ним сталкивается.

Как вы можете повысить осведомленность о дислексии

Существует множество способов повысить осведомленность о дислексии:

• Используйте социальные сети для продвижения осведомленности о дислексии.
• Примите участие в Месяце осведомленности о дислексии (проводится каждый октябрь).
• Говорите открыто о дислексии, чтобы развеять мифы, связанные с ней.
• Поддерживайте студентов с дислексией, некоммерческие организации и новаторов, вносящих вклад в эту область.

Используйте сайт YCDC с помощью вспомогательных технологий

На сайте YCDC есть встроенные экранные читалки, которые позволяют людям с дислексией пользоваться сайтом без затруднений. Хотя экранные читалки эффективны и практичны, они не дают пользователям столько контроля, сколько другие варианты. Кроме того, они ограничены только сайтом YCDC.

Если они хотят больше доступности и контроля над своим опытом, людям с дислексией стоит обратить внимание на Speechify. Speechify — это программа преобразования текста в речь, которая может превратить любой текст в речь. Это особенно полезно для людей с дислексией.

Конечно, любой, кто предпочитает слушать, а не читать, может использовать эту замечательную программу. Программное обеспечение может быть полезно для детей, родителей, студентов колледжей, любителей и людей, испытывающих трудности с чтением. Speechify также отлично подходит для бизнеса, который хочет сделать свой сайт более доступным.

Speechify предлагает как бесплатные, так и платные подписки и доступен через расширения для браузера или мобильные приложения.

Помимо настройки скорости речи, пользователи могут выбирать любимый голос, язык и акцент. Благодаря передовым технологиям Speechify, пользователи могут наслаждаться естественным звучанием языка.

Speechify стремится к тому, чтобы чтение никогда не было препятствием для обучения. Если у вас есть трудности с чтением или вы знаете кого-то с такими проблемами, попробуйте Speechify и узнайте, почему его любят более 20 миллионов пользователей.

Часто задаваемые вопросы

Какие существуют виды дислексии?

Существует множество видов дислексии. Основные из них: фонологическая дислексия, поверхностная дислексия, дислексия быстрого наименования и двойной дефицит.

Какие три признака дислексии?

Три признака дислексии: путаница букв и трудности с правописанием, медленное развитие речи и проблемы с запоминанием букв.

Почему люди выступают за исследования дислексии?

Люди выступают за исследования дислексии, чтобы развеять мифы, помочь людям с дислексией, узнать больше о трудностях в обучении и повысить осведомленность.