Social Proof

Инструменты для коррекции зрительных и моторных нарушений

Speechify — аудиочиталка номер один в мире. Читайте книги, документы, статьи, PDF, электронные письма — всё, что вы читаете, быстрее.

Упоминается в

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Прослушать статью с помощью Speechify!
Speechify

Какие методы и инструменты наиболее эффективны для лечения зрительных и моторных нарушений? Узнайте здесь.

Зрительные и моторные нарушения могут мешать выполнению простых задач, но существуют способы их коррекции. Один из лучших вариантов — использование эффективных методов лечения и инструментов.

Что такое зрительные и моторные нарушения?

Зрительные и моторные нарушения влияют на движение глаз (конвергенция и дивергенция). Если они двигаются неправильно, человек не может получать и понимать сенсорные данные.

Из-за нарушенной сенсорной обработки они испытывают трудности с пониманием слов, концентрацией в классе и запоминанием информации. Проблема особенно остра у детей и проявляется при записи заметок и чтении с доски.

Симптомы плохой перцептивной моторики проявляются в разном возрасте, но становятся более заметными, когда ребенок начинает читать и писать:

  • Трудности с копированием информации
  • Проблемы с ориентацией на больших территориях, таких как школьные дворы
  • Зуд и боль в глазах (частое потирание глаз)
  • Поворот головы при чтении или удерживание бумаги под необычными углами
  • Забывание места, где остановились при чтении
  • Неправильное формирование букв, неравномерные пробелы, неразборчивые слова и другие формы ограниченной организации
  • Слишком сильное сжатие карандаша, что влияет на навыки письма
  • Закрытие одного глаза при работе или чтении
  • Переворачивание символов и букв (видение «d» вместо «b» или превращение буквы «n» в букву «u»)

Если не обращать внимания, это нарушение может повлиять на базовые навыки:

  • Зрительная дискриминация (распознавание различных размеров, форм и цветов)
  • Зрительная последовательная память (запоминание серий предметов)
  • Зрительное восприятие фигуры и фона (определение объектов на определенных фонах)
  • Зрительно-пространственные навыки (организация и понимание визуальной информации о пространственных отношениях)
  • Зрительное завершение (понимание целых характеристик из фрагментов информации)
  • Зрительная постоянность формы (определение предметов при изменении их цвета и формы)
  • Зрительная память (изучение визуально полученной информации)
  • Инструменты и методы для улучшения зрительных перцептивных навыков

Пострадавшие могут улучшить свою жизнь с помощью следующих инструментов и техник.

Эрготерапия

Эрготерапия (ОТ) — это медицинская профессия, которая включает в себя вмешательство и оценку для поддержания, восстановления или развития значимых занятий (профессий) индивидов или групп.

Она может помочь людям с ограниченной зрительной обработкой с помощью различных техник. Например, она включает адаптивные методы (например, стратегии предчтения и сканирования) для улучшения навыков чтения.

Эрготерапевт может помочь развить навыки, необходимые для организации повседневной жизни, работы, оплаты счетов и выполнения других базовых действий. Однако необходимо регулярно практиковать эти навыки.

Занятия по восприятию фигуры и фона

Дети с плохим восприятием фигуры и фона обычно испытывают трудности с поиском информации на загруженных досках. Они также могут терять концентрацию при копировании слов или чтении карт.

Опекуны могут попробовать различные занятия для развития этого навыка:

  • Поиск белья – Соберите кучу футболок или носков и попросите ребенка найти свою одежду. Если он может находить важные предметы на загроможденном фоне, его зрительная острота улучшается.
  • Сортировка макарон или хлопьев – Дайте ребенку миску с различными формами макарон или хлопьев. Попросите его выбрать определенный цвет хлопьев или форму макарон и найти соответствующий предмет.
  • Сопоставление карточек – Перемешайте несколько карточек с изображениями и посмотрите, сможет ли ваш ребенок найти определенное изображение. Добавьте несколько других карточек, чтобы сделать задание более сложным, чтобы ребенок работал с более загруженным фоном.

Занятия по зрительному завершению

Детям необходимы навыки визуального завершения, чтобы бегло читать и запоминать слова и буквы. Они также используют их для быстрого распознавания слов по их расположению букв или форме.

Консультация с офтальмологами и оптометристами (специалистами по первичной зрительной помощи) — лучший способ улучшить навыки визуального завершения. Вот еще несколько:

  • Скрытие форм – Частично спрячьте некоторые формы под тканью и попросите вашего ребенка назвать каждую форму. Или предложите ему поместить каждый объект в соответствующее отверстие сортировщика форм.
  • Печатные рабочие листы – Они отлично подходят для старших детей. Вы можете создать свои собственные рабочие листы или скачать их из интернета. Важно, чтобы задания были направлены на визуальное распознавание. Вашему ребенку не понадобится карандаш, чтобы заполнить недостающие линии.

Лабиринты

Лабиринты позволяют вашему ребенку вести карандаш по путям. Уровни сложности варьируются в зависимости от возраста, но цель одна – помочь детям улучшить навыки планирования и научить их выполнять движения. Кроме того, это занятие весело, поэтому дети более мотивированы его завершить.

Еще одно преимущество лабиринтов в том, что они способствуют координации глаз и рук. Дети практикуют это, концентрируясь на карте и работая пальцами, чтобы найти правильный путь.

Читатели текстов в речь

Текст в речь (TTS) читатели идеальны для нарушений визуального восприятия. Они помогают людям лучше понимать визуальные инструкции, необходимые для тонкой моторики.

Учителя могут использовать эту технологию в течение своих уроков. Вместо того чтобы заставлять детей читать из учебных пособий, они могут преобразовать текст в аудио с помощью TTS-ридера. Это может повысить их понимание и скорость чтения.

Эта техника оживляет учебный процесс, добавляя новый метод обучения. Она также делает математические задачи и другие задания менее утомительными.

Попробуйте Speechify – бесплатный TTS-ридер

Вы можете использовать множество платформ TTS для решения проблем визуального восприятия и моторики расстройств, но Speechify является лучшим приложением.

Это программное обеспечение идеально подходит для учебных инструкций. Голоса, сгенерированные ИИ читают текст вслух и выделяют ключевые моменты, чтобы удерживать внимание учащихся. Кроме того, вы можете регулировать скорость, чтобы студенты успевали за материалом.

Speechify доступен на всех основных операционных системах и устройствах. Испытайте платформу бесплатно , чтобы лучше понять ее возможности.

Часто задаваемые вопросы

Как я могу улучшить свои навыки визуального восприятия?

Существует множество способов улучшить навыки визуального восприятия у детей. Помимо педиатрического лечения и зрительной терапии, вы также можете использовать вспомогательные технологии. 

Какие существуют 7 навыков визуального восприятия?

Семь навыков визуального восприятия включают визуальную дискриминацию, визуальную последовательную память, визуальное восприятие фигуры и фона, визуально-пространственные навыки, визуальное завершение, визуальную постоянство формы и визуальную память.

Что такое VMI?

Визуально-моторная интеграция (VMI) похожа на координацию глаз и рук. Она включает в себя взаимодействие между глазами и руками, которое позволяет вам копировать, писать или рисовать то, что вы видите.

В чем разница между визуальным восприятием и визуально-моторными навыками?

Навыки визуального восприятия позволяют вашему мозгу понимать то, что вы видите. Визуально-моторные навыки позволяют вам когнитивно и визуально обрабатывать фигуры, последовательности, формы и окружающие трехмерные объекты.

Cliff Weitzman

Клифф Вайцман

Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего в мире приложения для преобразования текста в речь, с более чем 100 000 отзывов на 5 звезд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включен в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.