Что такое дислексия?

Дислексия — это распространенное нарушение обучения, которое затрагивает 20 процентов американцев. Читайте здесь, чтобы узнать, что это такое, как это лечится и как его распознать.

Определение дислексии довольно широкое, учитывая разнообразие симптомов, которые она охватывает. В своей основе дислексия — это нарушение обучения, связанное с языком. Это обобщающий термин для группы симптомов, которые проявляются у людей, испытывающих трудности с определенными навыками обучения и языковыми навыками, в первую очередь чтением. Однако она часто вызывает трудности с письмом, орфографией, фонематическим восприятием и другими языковыми навыками.

Часто она сопутствует другим нарушениям обучения, таким как синдром дефицита внимания и гиперактивности, или СДВГ, а также другим.

Дислексия влияет на человека на протяжении всей его жизни. Однако она может проявляться по-разному на разных этапах. Например, взрослый с дислексией будет сталкиваться с другими трудностями, чем в детстве, и наоборот. Она может повлиять на способность ребенка добиваться успехов в учебе и на способность взрослого быть продуктивным на работе или даже удерживать работу.

Иногда человек настолько страдает от своего нарушения обучения, что ему предоставляются специальные условия, целенаправленные услуги поддержки, коррекционные занятия или специальное образование.

Что вызывает дислексию?

Точная причина дислексии в настоящее время неизвестна, но исследователи обнаружили различия в структуре, функции и развитии мозга. Однако необходимо больше исследований в этих областях, чтобы лучше подготовить родителей, педагогов и врачей к полной поддержке ребенка или взрослого с дислексией.

Кажется, что у дислексии есть генетический компонент, так как она, похоже, передается в семьях.

Одним из доказанных фактов является то, что дислексия не вызвана и не связана с недостатком интеллекта, попытками усердно работать или желанием учиться. Подходящие вмешательства в виде методов обучения и домашних упражнений могут предоставить студентам с дислексией и другими различиями в обучении поддержку, необходимую для обучения и академического успеха.

Насколько распространена дислексия?

Согласно Международной ассоциации дислексии, около 20% людей в США проявляют некоторые симптомы дислексии. Хотя они могут не подходить для специального образования, у них могут быть значительные трудности с плохой орфографией, способностью к чтению, фонологическим восприятием, языковой обработкой, переворачиванием слов, путаницей похожих слов и плохим письмом.

Как диагностируется дислексия?

Дислексия часто выявляется, когда ребенок учится в школе. Когда ребенок испытывает трудности с беглостью чтения или трудности с письменным языком, это часто является подсказкой для педагогов, что может быть проблема, и они направляют ученика на скрининг или оценку, чтобы определить, есть ли дислексия или другое нарушение обучения. Иногда родители могут заметить, что их ребенок испытывает трудности с определенными языковыми задачами, и они могут инициировать оценку самостоятельно, чтобы проверить наличие дислексии.

Взрослый может обратиться к своему специалисту по психическому здоровью или врачу общей практики с проблемами, связанными с чтением или письмом, и его направляют на тестирование.

Оценка основ дислексии состоит из набора заданий и вопросов, а также вопросов для родителей и иногда педагогов. На основе этого создается профиль, и диагноз обычно можно установить на основе этих результатов. Раннее вмешательство дает детям наилучшие шансы на академический успех, поэтому чем раньше выявляется дислексия, тем лучше.

Типы дислексии

Существует четыре типа дислексии:

1. Фонологическая дислексия – Также называется аудиторной или дисфонетической дислексией. Включает трудности с сопоставлением написанных букв и слогов с их звуками и декодированием этих звуков.
2. Поверхностная дислексия – Также называется визуальной или дисейдетической дислексией. Включает проблемы с визуальной обработкой, которые вызывают трудности в распознавании целых слов. Может также вызывать проблемы с запоминанием и изучением новых слов.
3. Дефицит быстрого называния – Трудности с автоматическим и быстрым называнием числа, буквы, объекта или цвета. Нейронная обработка медленная, что означает, что они дольше вспоминают названия, когда их видят.
4. Двойной дефицит дислексии – Трудности как в назывании звуков речи, так и в фонологическом процессе. Большинство людей, которые слабо читают, имеют двойной дефицит дислексии.

Каковы признаки дислексии?

Дислексия — это специфическое нарушение обучения, которое может проявляться по-разному в языковых навыках человека. Однако некоторые из более распространенных признаков дислексии включают:

• Проблемы с чтением, как про себя, так и вслух или и то, и другое – неспособность понять слова на странице и трудности с распознаванием слов.
• Трудности с навыками чтения, пониманием прочитанного и запоминанием.
• Очень медленное, трудоемкое письмо и чтение.
• Проблемы с правописанием. Они могут знать, как пишется слово, но не могут его написать.
• Они избегают чтения и занятий, требующих интенсивного чтения.
• Они часто неправильно произносят слова или имена и испытывают трудности с подбором и рифмованием слов.
• Они переставляют буквы, слова или цифры в словах, предложениях и последовательностях.

Ребенок с дислексией может испытывать трудности с обучением речи или изучением букв и их звуков. Изучение иностранного языка также может быть очень сложным.

Математика – еще одна распространенная проблема для человека с дислексией. Они могут испытывать трудности с запоминанием числовых фактов и правильным выполнением математических операций.

Как лечится дислексия?

Человек с дислексией будет иметь ее на протяжении всей жизни. Она не исчезнет. С надлежащей поддержкой они могут научиться хорошо функционировать, даже когда дело касается чтения и письма. Ранняя идентификация и вмешательство значительно увеличивают шансы на успех, потому что чем раньше они начнут лечение, тем быстрее смогут освоить навыки, необходимые для преодоления трудностей. Репетиторы, учителя и терапевты, специально обученные методам работы с дислексией, могут быть неоценимы.

Поддержка дома также важна, включая домашние терапии и руководство со стороны родителя или опекуна.

Адаптации также могут помочь, такие как программное обеспечение для преобразования текста в речь, например, Speechify, цифровые диктофоны, дополнительное время для тестирования и устное тестирование вместо письменного.

Дислексия может сопровождать человека всю жизнь, но это не приговор. С надлежащей поддержкой и вмешательством люди с дислексией могут процветать и добиваться успеха в практически любой области, которую они выберут.

Часто задаваемые вопросы

Что делает человек с дислексией?

Человек с дислексией испытывает трудности с чтением, а также с другими языковыми навыками, такими как письмо, правописание и даже речь. Дети с дислексией обычно умны и трудолюбивы, но им сложно связывать буквы с их звуками, особенно когда дело касается чтения или письма. Они могут переставлять слова или цифры в слове, предложении или последовательности. У них также могут быть проблемы с вербальной обработкой и они не могут полностью понять, что им говорят.

Какой пример дислексии?

Человек с дислексией может обнаружить, что читает очень медленно или чувствует, что ему приходится прилагать больше усилий, чем другим людям, чтобы читать. Они могут переставлять буквы или цифры, так что "now" читается как "won" или "1648" как "1486". Слова могут сливаться, теряя пробелы между ними. Понимание и запоминание прочитанного также могут быть проблемой, но это не так, когда материал воспринимается на слух, когда кто-то читает его им.

К чему приводит дислексия?

Дислексия может привести к проблемам с самооценкой и поведением, если ее не лечить. Человек с невыявленной дислексией может испытывать тревогу, недостаток уверенности в себе, низкую самооценку, агрессию, проблемы с поведением, академические трудности или неуспехи, а также отстранение от семьи, друзей и учителей. Они могут вырасти, не умея читать или читать эффективно, что включает понимание. Это может помешать им достичь своего полного потенциала во взрослом возрасте.

Какая форма дислексии самая распространенная?

Фонологическая дислексия – это самая распространенная форма дислексии. Она вызывает у человека трудности с разбиением звуков языка, попытками произнести или расшифровать слова и сопоставлением звуков с символами.

С чем могут понадобиться помощь людям с дислексией?

Людям с дислексией может понадобиться помощь с чтением и письмом. Вспомогательные технологии, включая программы преобразования речи в текст или текста в речь, такие как Speechify или цифровые диктофоны, могут помочь. Им может быть легче писать с помощью клавиатуры, а не ручкой и бумагой. Аудиокниги также могут быть подходящим вариантом для книг, которые им нужно прочитать.