วิธีที่การแปลงข้อความเป็นเสียงช่วยในโปรแกรมการศึกษารายบุคคล

โปรแกรมการศึกษารายบุคคล หรือ IEP ช่วยสร้างโปรแกรมที่ปรับแต่งเฉพาะสำหรับนักเรียนที่อาจต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม การแปลงข้อความเป็นเสียงสามารถเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังในบาง IEP ได้

ปัจจุบัน การระบุบุคคลที่อาจได้รับประโยชน์จากโปรแกรมการศึกษาพิเศษในวัยเยาว์ทำได้ง่ายขึ้น เนื่องจากความก้าวหน้าในด้านการแพทย์ ทีม IEP สามารถใช้การประเมินเพื่อระบุ นักเรียน ที่ต้องการความช่วยเหลือ จากนั้นพวกเขาสามารถปรับแต่งโปรแกรมเพื่อช่วยเหลือพวกเขา เครื่องมือหนึ่งที่สามารถช่วยได้คือโปรแกรมที่สามารถ อ่านออกเสียงให้กับนักเรียน ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่มี ความบกพร่องในการเรียนรู้ หรือ ความบกพร่องทางการมองเห็น นอกจากนี้ยังสามารถช่วยนักเรียนที่มีปัญหาอื่น ๆ ได้อีกด้วย โปรแกรม TTS สามารถช่วยใน IEP ของนักเรียนได้อย่างไร? มีจุดสำคัญบางประการที่ควรคำนึงถึง IEP คืออะไร? ก่อนอื่นควรพิจารณาให้ละเอียดว่าโปรแกรมการศึกษารายบุคคลคืออะไร โดยทั่วไปจะย่อว่า IEP มีองค์ประกอบบางอย่างที่ต้องรวมไว้ ได้แก่:

• โปรแกรมควรปรับแต่งให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
• ควรรวมบริการที่เกี่ยวข้องทั้งหมดที่เด็กมีสิทธิ์ได้รับ
• โปรแกรมนี้ควรให้การปรับตัวทางการศึกษาที่ทำให้นักเรียนอยู่ในตำแหน่งที่ดีที่สุดที่จะ ประสบความสำเร็จ.
• วัตถุประสงค์ของโปรแกรมควรปรับให้ตรงกับความต้องการของเด็ก
• ควรมีการประชุมเป้าหมายประจำปีที่สามารถประเมินได้ว่าเด็กทำได้ดีเพียงใด

นี่คือโปรแกรมที่สามารถช่วยนักเรียนเรียนรู้ทุกอย่างตั้งแต่วิทยาศาสตร์ไปจนถึงภาษาอังกฤษและจากคณิตศาสตร์ไปจนถึงสังคมศึกษา โปรแกรมต้องได้รับการตรวจสอบเป็นประจำ สามารถปรับปรุงได้สำหรับ นักเรียนที่ยังคงมีปัญหา วิธีการทำงานของการแปลงข้อความเป็นเสียง มีอุปกรณ์เทคโนโลยีช่วยเหลือมากมายที่เสนอโดยเขตการศึกษาต่าง ๆ ความเหมาะสมของนักเรียนสำหรับผู้ให้บริการต่าง ๆ มักขึ้นอยู่กับสิ่งที่เด็กต้องการ หนึ่งในเครื่องมือที่สำคัญที่สุดที่ต้องใช้เรียกว่า การแปลงข้อความเป็นเสียง โดยทั่วไปจะย่อว่า TTS ซอฟต์แวร์แปลงข้อความเป็นเสียง ได้พัฒนามาไกลในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มันสามารถเป็นส่วนสำคัญของ IEP ของลูกคุณได้เช่นกัน นี่คือเครื่องมือที่นำข้อความที่เขียนบนหน้าจอและแปลงเป็นเสียงพูด ด้วยวิธีนี้ เด็ก ๆ ไม่ต้อง พยายามอ่านข้อความบนหน้าจอ พวกเขาสามารถตามเพื่อน ๆ ได้ทัน นี่คือโปรแกรมที่ได้รับความนิยมเป็นพิเศษสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการถอดรหัสและผู้ที่มี ดิสเล็กเซีย ในฐานะที่เป็นหนึ่งในอุปกรณ์เสริมที่ได้รับความนิยมมากที่สุด เจ้าหน้าที่โรงเรียนหลายคนชื่นชมที่โปรแกรม TTS สามารถจัดการกับไฟล์ได้หลากหลาย ทำให้ง่ายต่อการให้นักเรียนได้รับความช่วยเหลือที่พวกเขาต้องการ

วิธีที่การแปลงข้อความเป็นเสียงสามารถเป็นส่วนหนึ่งของ IEP

ในระหว่างการประชุม IEP ในช่วงต้นปีการศึกษา มีหลายวิธีที่โปรแกรม TTS สามารถรวมเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษารายบุคคลได้ ซึ่งรวมถึง:

• โปรแกรมนี้สามารถใช้ปรับ ความเร็วในการอ่านของไฟล์ได้ ทำให้นักเรียนเข้าใจสิ่งที่อ่านได้ง่ายขึ้น
• เครื่องมือบางอย่างสามารถเน้นข้อความบนหน้าจอได้ ทำให้เด็ก ๆ เรียนรู้วิธีการออกเสียงคำบางคำได้ง่ายขึ้น
• โปรแกรมนี้สามารถเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น หากพวกเขาไม่สามารถอ่านข้อมูลบนหน้าจอได้ พวกเขายังสามารถ ฟังแทนได้
• เด็กหลายคนที่มีดิสเล็กเซียมีปัญหาในการอ่าน แต่โปรแกรมนี้สามารถสอนพวกเขาให้เรียนรู้การอ่านได้ พวกเขาอาจเข้าใจเสียงต่าง ๆ หรือการอ่านฟอนต์ต่าง ๆ ได้ง่ายขึ้น

ด้วยเหตุผลทั้งหมดนี้ ระบบการศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนจำเป็นต้องมี โปรแกรมอ่านหน้าจอให้พร้อมใช้งานในทุกระดับชั้น ควรเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการตัดสินใจ

ประเภทของเครื่องมือแปลงข้อความเป็นเสียง

นักเรียนแต่ละคนมีความต้องการทางการศึกษาที่แตกต่างกัน นั่นคือเหตุผลที่เป้าหมายประจำปีที่สามารถวัดผลได้ต้องเป็นส่วนหนึ่งของแผนบริการทั้งหมดเมื่อมีการจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกเฉพาะ มีเครื่องมือ TTS หลายประเภทให้เลือก สิ่งสำคัญสำหรับครูการศึกษาพิเศษ พิจารณาการรวมเครื่องมือเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาพิเศษ คุณสมบัติบางอย่างที่คุณควรมองหาในเครื่องมือ TTS ได้แก่:

• ความเร็วในการอ่าน: คุณต้องหาโปรแกรมที่ให้คุณเปลี่ยนความเร็วในการอ่านได้ นักเรียนแต่ละคนจะมีความสะดวกในการติดตามความเร็วในการอ่านที่แตกต่างกัน คุณควรสามารถเปลี่ยนความเร็วให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนได้
• การเน้นข้อความ: คุณควรพิจารณาหาเครื่องมือที่สามารถเน้นข้อความบนหน้าจอได้ ซึ่งสำคัญมากสำหรับ ELA การเน้นข้อความบนหน้าจอทำให้นักเรียนเรียนรู้การออกเสียงคำได้ง่ายขึ้น
• การแปลทันที: โดยเฉพาะในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย คุณควรใช้เครื่องมือ TTS โดยเฉพาะเครื่องมือที่มีความสามารถในการแปลทันที นี่เป็นส่วนสำคัญของกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน รวมถึงผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง

การวางแผนการเปลี่ยนผ่านเป็นสิ่งสำคัญ ในระดับปัจจุบันของความสำเร็จทางวิชาการและการปฏิบัติหน้าที่ เป็นที่ชัดเจนว่าเครื่องมือ TTS สามารถเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนทุกระดับ รวมถึงผู้ที่ต้องการ IEP

เด็กเรียนรู้ในรูปแบบและจังหวะที่แตกต่างกัน

หากคุณดูข้อมูลที่เผยแพร่โดยหน่วยงานการศึกษาหรือหน่วยงานสาธารณะ จะเห็นได้ชัดว่าการจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกที่อนุญาตเป็นสิ่งสำคัญในทุกระดับ สำนักงานการศึกษาพิเศษอาจระบุว่านักเรียนเรียนรู้ในระดับและจังหวะที่แตกต่างกัน นั่นคือเหตุผลที่สำคัญที่จะมีโปรแกรมที่คุณสามารถปรับแต่งให้ตรงกับความต้องการของคุณได้ โดยการให้นักเรียนเข้าถึงโปรแกรม TTS เป็นไปได้ที่จะให้ทรัพยากรที่พวกเขาต้องการไม่เพียงแค่เพื่อความอยู่รอด แต่ยังเพื่อความเจริญรุ่งเรือง

วิธีที่ลูกของคุณสามารถเข้าถึงการอ่านออกเสียงที่โรงเรียน

หากคุณต้องการให้นักเรียนเข้าถึง TTS ที่โรงเรียนได้ง่ายขึ้นในกลุ่มเล็ก ๆ คุณควรเลือกใช้ Speechify นี่คือโปรแกรมที่มีให้ใช้งานเป็นแอปแยกต่างหาก หน้าเว็บ HTML แยกต่างหาก หรือแม้กระทั่งเป็น ส่วนขยายของเบราว์เซอร์ มาพร้อมกับคุณสมบัติที่ปรับแต่งได้หลากหลาย คุณสามารถ ปรับแต่งเสียงให้ตรงกับความต้องการของคุณ นี่เป็นโปรแกรมที่ได้รับความนิยมในหมู่ผู้ช่วยครูเพราะสามารถช่วยแปลภาษาทันทีได้ สามารถเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนทุกระดับ

ข้อคิดสำคัญ

กระทรวงศึกษาธิการได้ระบุว่านักเรียนจำเป็นต้องได้รับการเข้าถึงเครื่องมือที่สามารถเสริมสร้างความสามารถในการเรียนรู้ของพวกเขา ในบางกรณีอาจรวมถึงอักษรเบรลล์หรือภาษามือ ในกรณีอื่น ๆ อาจรวมถึงโปรแกรม TTS ข้อคิดสำคัญที่ทุกคนต้องจำไว้ ได้แก่: นักเรียนทุกคนที่มีความต้องการพิเศษควรได้รับการเข้าถึง IEP ที่ปรับแต่งได้ ซึ่งรวมถึงการมีชื่อนักเรียนอยู่ด้านบนของแผน โปรแกรมต้องได้รับการตรวจสอบเป็นประจำเพื่อให้แน่ใจว่ายังคงตอบสนองความต้องการของนักเรียน นักเรียนควรได้รับการเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกพิเศษเมื่อพวกเขาต้องการ ซึ่งอาจรวมถึงโปรแกรม การอ่านออกเสียง ใช้โปรแกรม TTS ที่ดีที่สุดเพื่อคุณ และ เลือกใช้ Speechify วันนี้.

คำถามที่พบบ่อย

คำถามที่พบบ่อยที่สุดที่ผู้คนถามรวมถึง:

IEP ย่อมาจากอะไรในด้านการพูด?

ย่อมาจากโปรแกรมการศึกษารายบุคคล เป็นโปรแกรมที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีที่นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษสามารถได้รับการอำนวยความสะดวกที่ดีขึ้น

ตัวอย่างของการอำนวยความสะดวก IEP มีอะไรบ้าง?

โดยปกติจะเริ่มต้นด้วยการประเมินระดับรัฐเพื่อดูว่ามีคุณสมบัติสำหรับการอำนวยความสะดวกพิเศษหรือไม่ จากนั้นนักเรียนอาจได้รับการเข้าถึงโปรแกรมพิเศษ เวลาพิเศษ หรือครูพิเศษที่สามารถช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ข้อมูลที่จำเป็น นั่นคือหนึ่งในพื้นที่ที่ Speechify สามารถเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และการมองเห็น