1. หน้าแรก
  2. ดิสเล็กเซีย
  3. วิธีออกแบบโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซีย
ดิสเล็กเซีย

วิธีออกแบบโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซีย

กำลังมองหาวิธีช่วยลูกที่มีภาวะดิสเล็กเซียพัฒนาทักษะการอ่านอยู่หรือเปล่า? บทความนี้จะแสดงวิธีการออกแบบโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซียให้คุณทราบ

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

ซีอีโอ/ผู้ก่อตั้ง Speechify

#1 โปรแกรมอ่าน Text to Speech.
ให้ Speechify อ่านให้คุณฟัง

รางวัลออกแบบ Apple 2025
ผู้ใช้กว่า 50 ล้านคน
ทดลองฟรี
ฟังบทความนี้ด้วย Speechify!
speechify logo

วิธีออกแบบโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซีย

การประสบความสำเร็จทางการศึกษาในฐานะผู้มีภาวะ ดิสเล็กเซีย อาจเป็นเรื่องท้าทายอย่างมาก โชคดีที่มีโปรแกรมพิเศษเพื่อช่วยเด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซียในการถอดรหัส โฟนิกส์ และองค์ประกอบภาษาอื่น ๆ ที่จำเป็น ซึ่งช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะการอ่านและความเข้าใจได้

อย่างไรก็ตาม การออกแบบ โปรแกรมการอ่าน ในโรงเรียนหรือที่บ้านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซียก็อาจเป็นเรื่องท้าทายเช่นกัน บทความนี้จะให้คำแนะนำบางประการเพื่อชี้แนะแนวทางที่ถูกต้องให้คุณ

ตัวอย่างโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซีย

มีโปรแกรมมากมายที่ช่วยเด็กบรรเทาความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับ ความบกพร่องในการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซีย โปรแกรมเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาความคล่องแคล่วในการอ่านและทักษะสำคัญอื่น ๆ

แผนการที่ดีควรเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับความสำเร็จโดยการสร้างความมั่นใจใหม่ผ่านการฝึกฝน ซึ่งสามารถมาในรูปแบบต่าง ๆ

ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์หรือ แอป บน iOS หรือ Android สมาร์ทโฟน โปรแกรมการอ่านเฉพาะสำหรับดิสเล็กเซียอาจรวมถึงบทเรียนที่ปฏิบัติตามวิธีการเฉพาะ ตัวอย่างอื่น ๆ รวมถึงโปรแกรมที่นำโดยครูที่ช่วยนักเรียนให้ถึงระดับการอ่านต่าง ๆ

นี่คือตัวอย่างโปรแกรมดิสเล็กเซียที่เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายสามโปรแกรม:

  • โปรแกรม Barton – เป้าหมายของโปรแกรมนี้คือช่วยเด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซียให้เข้าถึงการอ่านในวิธีที่แตกต่าง มุ่งเน้นการเพิ่มความตระหนักรู้ทางเสียงและความสัมพันธ์ระหว่างเสียงและตัวอักษร เหมาะสำหรับการเรียนที่บ้าน แต่ก็มีประโยชน์สำหรับ ผู้ใหญ่ ด้วย
  • ระบบการอ่าน Wilson – ระบบนี้มุ่งเน้นที่วัยรุ่นและผู้เรียนผู้ใหญ่เป็นหลัก เป็นวิธีการหลายประสาทสัมผัสที่รวมเทคนิคการเคลื่อนไหว การมองเห็น และการฟังเพื่อพัฒนาทักษะการสะกดคำและการอ่าน ครูสอนพิเศษส่วนตัวมักใช้วิธีนี้เพื่อช่วย ผู้อ่านที่มีปัญหา ด้วยบทเรียนที่ปรับแต่งได้
  • โปรแกรม Davis – สมาคมดิสเล็กเซียนานาชาติแนะนำให้ใช้วิธีการหลายวิธีเมื่อสร้างโปรแกรมดิสเล็กเซีย รวมถึงโปรแกรมนี้ด้วย ช่วยให้เด็กค้นพบสิ่งที่พวกเขาถนัดเพื่อเพิ่มแรงจูงใจในการเรียนรู้ ส่งผลให้มีความเป็นอิสระมากขึ้น

เคล็ดลับในการสร้างโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซีย

การสอนการอ่านให้เด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซียเป็นเรื่องท้าทาย แต่มีวิธีที่จะทำให้กระบวนการนี้ง่ายขึ้น

สร้างพื้นที่เงียบสงบ

ผู้เรียนที่มีภาวะดิสเล็กเซียต้องการสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เงียบสงบเพื่อเพิ่มความสามารถในการจดจ่อ มีหลายวิธีที่สามารถช่วยลดเสียงรบกวน เช่น การปูพรมในพื้นที่ หากคุณเป็นครูการศึกษาพิเศษ คุณยังสามารถย้ายพวกเขาออกจากเพื่อนที่เสียงดังเพื่อลดสิ่งรบกวนได้

ใช้สื่อช่วยการมองเห็น

การให้สื่อช่วยการมองเห็นช่วยพัฒนาความจำของเด็กและทำให้พวกเขามีส่วนร่วมมากขึ้น คุณสามารถเพิ่มความเข้าใจของพวกเขาโดยการรวมเนื้อหานี้กับคำแนะนำการอ่านที่เป็นลายลักษณ์อักษรและเสียง

ให้ทางเลือกในการทำกิจกรรม

ไม่ควรบังคับ เด็ก ให้ทำกิจกรรมที่พวกเขาไม่ชอบ โดยเฉพาะการอ่านออกเสียงซึ่งอาจทำให้ผู้มีภาวะดิสเล็กเซียรู้สึกกังวลและหงุดหงิด

สถานการณ์เดียวที่ควรให้พวกเขา อ่านออกเสียง คือเมื่อพวกเขาอาสา แม้ในกรณีนั้นก็ไม่ควรให้คำแนะนำที่ซับซ้อนเกินไป แต่ควรให้พวกเขาอ่านทีละไม่กี่ย่อหน้า

สร้างสถานีสะกดคำ

เด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซียมักมีปัญหาในการสะกดคำ เพื่อช่วยลดความยากลำบากนี้ คุณสามารถใช้ "สถานีสะกดคำ" วิธีนี้ช่วยให้เด็กทุกระดับชั้นพัฒนาทักษะการสะกดคำผ่านการฝึกฝนด้วยการพูด ฟัง มองเห็น และเขียนซ้ำ

คุณสามารถจัดตั้งสถานีต่างๆ ที่บ้านหรือโรงเรียน ขึ้นอยู่กับทรัพยากรที่มีอยู่ นี่คือตัวเลือกบางส่วน:

  • ปริศนา – การค้นหาคำและปริศนาอักษรไขว้ที่เขียนบนแผ่นงานสะกดคำสามารถช่วยเพิ่มการจดจำคำได้
  • แม่เหล็กตัวอักษร – กิจกรรมนี้ต้องให้เด็กสะกดคำโดยใช้ตัวอักษรแม่เหล็กบนพื้นผิวโลหะ
  • ศิลปะคำ – ผู้เรียนสะกดและตกแต่งคำด้วยปากกาเมจิก กากเพชร และสีเทียนเพื่อให้การสะกดคำสอดคล้องกับการแสดงออกทางศิลปะของพวกเขา

จัดวันเล่นสแครบเบิล

บทเรียนแบบดั้งเดิมต้องการการทำงานอย่างเข้มข้นที่เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์ คำเติมหน้า คำเติมท้าย ประเภทพยางค์ การสอนการออกเสียง และองค์ประกอบไวยากรณ์อื่นๆ เด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซียต้องเสริมสร้างแนวคิดเหล่านี้ และวิธีที่ดีที่สุดอาจเป็นการเล่นเกม

ตัวอย่างเช่น คุณสามารถจัดการแข่งขันสแครบเบิลกับเพื่อนๆ ของลูก เกมนี้ทดสอบความสามารถในการสะกดคำที่ซับซ้อนในสภาพแวดล้อมที่แข่งขัน ทำให้พวกเขามีแรงจูงใจในการฝึกฝน การอ่าน และทักษะการสะกดคำ

ที่สำคัญที่สุด ลูกของคุณมีแนวโน้มที่จะจดจำคำแนะนำของคุณได้มากขึ้นด้วยบทเรียนที่มีการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

ใช้ประโยคง่ายๆ

การประมวลผลและ การฟัง คำเป็นปัญหาหลักสำหรับเด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซีย โดยเฉพาะถ้าคุณต้องการให้พวกเขาจดจำคำแนะนำที่ชัดเจนของคุณ ดังนั้น ควรพูดช้าลงและใช้โครงสร้างประโยคที่ง่าย

นอกจากการใช้โครงสร้างที่ตรงไปตรงมาแล้ว คุณควรใช้ฟอนต์ San Serif, Arial และฟอนต์อื่นๆ ที่เป็นมิตรกับดิสเล็กเซีย ฟอนต์ที่เป็นมิตรกับดิสเล็กเซีย พวกเขาช่วยป้องกันการสลับและสะท้อนตัวอักษร ทำให้เด็กสามารถติดตามบทเรียนของคุณได้

นอกจากนี้ ควรเว้นระยะห่างระหว่างตัวอักษรในทรัพยากรให้เพียงพอเพื่อป้องกันไม่ให้ตัวอักษรผสมกันและลดความสามารถในการอ่าน การขีดเส้นใต้คำหรือใช้ตัวเอียงเป็นอีกหนึ่งความคิดที่ไม่ดีเพราะอาจทำให้สับสน

ใช้วิธี Orton-Gillingham

วิธี Orton-Gillingham เป็นวิธีที่เหมาะสมสำหรับผู้อ่านที่มีปัญหาดิสเล็กเซีย มันสอนเด็กเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเสียงและตัวอักษร มันสามารถช่วยให้เด็กพัฒนาความเข้าใจในการอ่าน แต่ไม่ใช่เป้าหมายหลักของวิธีนี้

เป้าหมายหลักคือการสอนบุคคลที่มีภาวะดิสเล็กเซียให้ใช้ประสาทสัมผัสหลายอย่างเมื่อเรียนรู้ ตัวอย่างเช่น มันสามารถกระตุ้นให้เด็กเรียนรู้ตัวอักษรโดยการมองเห็น พูดชื่อ และออกเสียงขณะเขียนในสมุดบันทึกของพวกเขา

โปรแกรมการอ่านนี้สามารถเป็นประโยชน์อย่างมากโดยช่วยให้เด็กเข้าใจรูปแบบและกฎของกิจกรรมนี้

Speechify – เครื่องมือแปลงข้อความเป็นเสียงสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย

เด็กที่มีภาวะดิสเล็กเซียต้องการการฝึกฝนการอ่านอย่างมาก โชคดีที่คุณสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการแทรกแซงการอ่านของคุณด้วย Speechify แพลตฟอร์ม แปลงข้อความเป็นเสียง (TTS) ที่สะดวกสบาย

Speechify เหมาะสำหรับการฝึกทักษะการอ่าน มันบรรยายเนื้อหาโดยใช้ เสียงที่มีความสมจริง และเน้นวลีสำคัญเพื่อช่วยให้ลูกของคุณมีสมาธิขณะติดตาม เครื่องมือ TTS นี้ยังช่วยพัฒนาและปรับปรุงการจดจำคำ การสะกดคำ การอ่าน และคำศัพท์ คุณยังสามารถใช้แอปเพื่ออ่านคำแนะนำทีละขั้นตอนของคุณออกเสียงและทำให้เข้าใจง่าย

ลองใช้ Speechify วันนี้ และทดสอบการออกแบบที่เป็นมิตรกับดิสเล็กเซีย

คำถามที่พบบ่อย

โปรแกรมการอ่านใดดีที่สุดสำหรับดิสเล็กเซีย?

หลายคนถือว่าวิธี Orton-Gillingham เป็นโปรแกรมการอ่านที่ดีที่สุดสำหรับดิสเล็กเซีย

โปรแกรมการสอนใดที่ออกแบบมาเพื่อสนับสนุนดิสเล็กเซีย?

มีโปรแกรมการสอนที่มีหลักฐานสนับสนุนหลายโปรแกรมที่สนับสนุนดิสเล็กเซีย เช่น All About Reading, Logic of English, Reading Horizons และ Orton-Gillingham

คุณจะปรับแผนการสอนสำหรับดิสเล็กเซียได้อย่างไร?

คุณสามารถปรับแผนการสอนสำหรับดิสเล็กเซียโดยทำให้ห้องเรียนเงียบขึ้นและแนะนำวิธีการเรียนรู้ที่ใช้ประสาทสัมผัสหลายอย่าง

ประโยชน์ของโปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซียคืออะไร?

โปรแกรมการอ่านสำหรับผู้มีภาวะดิสเล็กเซียช่วยพัฒนาการรับรู้เสียง การอ่าน การสะกดคำ และการเขียนของผู้ที่ได้รับผลกระทบ

วิธีที่ดีที่สุดในการสอนการอ่านและการเขียนให้กับนักเรียนที่มีภาวะดิสเล็กเซียคืออะไร?

มีหลายวิธีในการสอนการอ่านและการเขียนให้กับนักเรียนมัธยมที่มีภาวะดิสเล็กเซีย เช่น การใช้เทคโนโลยีและให้เด็กเลือกวิธีการเรียนรู้ที่ตนเองต้องการ

เพลิดเพลินกับเสียง AI ที่ล้ำสมัยที่สุด ไฟล์ไม่จำกัด และการสนับสนุนตลอด 24/7

ทดลองฟรี
tts banner for blog

แชร์บทความนี้

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

ซีอีโอ/ผู้ก่อตั้ง Speechify

คลิฟ ไวซ์แมน เป็นผู้สนับสนุนผู้มีภาวะดิสเล็กเซียและซีอีโอผู้ก่อตั้ง Speechify แอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียงอันดับหนึ่งของโลก ซึ่งได้รับรีวิว 5 ดาวมากกว่า 100,000 ครั้ง และครองอันดับหนึ่งในหมวดข่าวและนิตยสารบน App Store ในปี 2017 ไวซ์แมนได้รับการยกย่องในรายชื่อ Forbes 30 under 30 จากผลงานของเขาที่ทำให้อินเทอร์เน็ตเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ คลิฟ ไวซ์แมน ได้รับการนำเสนอในสื่อชั้นนำต่างๆ เช่น EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable เป็นต้น