โดยสรุป ซอฟต์แวร์ IDL เป็นโปรแกรมที่ใช้วิธีการหลายประสาทสัมผัสเพื่อช่วยผู้เรียนที่มี ดิสเล็กเซีย และความยากลำบากในการเรียนรู้ต่างๆ ในการพัฒนาทักษะการอ่านและการสะกดคำ ซอฟต์แวร์นี้ถูกสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงนักเรียนที่มีดิสเล็กเซีย แต่ก็สามารถใช้ในการแทรกแซงและสนับสนุนในโรงเรียนทั่วประเทศได้เช่นกัน
สิ่งที่ทำให้ IDL เป็นที่นิยมคือประโยชน์ที่ได้รับการพิสูจน์จากการศึกษาทางวิทยาศาสตร์หลายครั้ง โดยสรุปคือสามารถพัฒนาความสามารถในการอ่านของบุคคลได้ถึง 11 เดือนหลังจากใช้งานเพียง 26 ชั่วโมง เมื่อรู้เช่นนี้แล้ว คงต้องมาดูกันว่า IDL สามารถให้ผลลัพธ์ที่น่าพอใจได้อย่างไร
IDL คืออะไร?
ในช่วงปี 1980 นักการศึกษาหลายคนที่เกี่ยวข้องกับสมาคมวิจัยการศึกษา Starcross ได้รวมตัวกันและพัฒนา International Dyslexia Learning Solutions IDLS Group ต่อมาในปี 2012 โครงการ Lifting Barriers ได้รับการสนับสนุนจาก Big Lottery ซึ่งทำให้สามารถพัฒนา IDL ในปัจจุบันได้ หลังจากนั้น IDL ถูกนำไปใช้ในโรงเรียนประถมและมัธยม 12 แห่งเป็นเวลา 3 ปี
ในช่วงสามปีนี้ IDL จำเป็นต้องพิสูจน์ว่าจะช่วยนักเรียนที่มีดิสเล็กเซียและความยากลำบากในการเรียนรู้อื่นๆ ในการพัฒนาทักษะการอ่านและยกระดับความมั่นใจและความภาคภูมิใจในตนเองได้อย่างไร ผลลัพธ์คือ IDL สามารถให้นักเรียนมีการพัฒนาทักษะการอ่านและการสะกดคำเฉลี่ย 11 เดือนหลังจากใช้งานเพียง 26 ชั่วโมง
การประเมิน IDL คืออะไร?
เช่นเดียวกับเครื่องมือการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมอื่นๆ IDL มีการประเมินดิสเล็กเซียและความยากลำบากอื่นๆ ของตัวเองที่เรียกว่า IDL Literacy Screener สิ่งที่ทำให้มันยอดเยี่ยมคือใช้เวลาเพียงครึ่งชั่วโมงในการแก้ไขปัญหาการอ่านในนักเรียนชั้น 8 ขึ้นไป มันถูกออกแบบมาเพื่อใช้เมื่อมีความกังวลเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการอ่านของผู้เรียนคนเดียวหรือกลุ่ม
ความจริงคือการตรวจพบปัญหาแต่เนิ่นๆ สามารถให้เวลาเพียงพอสำหรับการตอบสนองที่เหมาะสม ดังนั้นคุณสามารถให้การทดสอบประเมินกับทั้งชั้นเรียนหรือเพียงนักเรียนคนเดียวเพื่อระบุปัญหาและความกังวลในการสอน หลังจากการทดสอบเสร็จสิ้น SENCO และครูสามารถวิเคราะห์ผลลัพธ์และคิดวิธีการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพ
องค์ประกอบสี่ประการของ IDL คืออะไร?
โปรแกรมการเรียนรู้ IDL มีพื้นฐานจากแนวคิดสี่ประการ ได้แก่ บทเรียนหลายประสาทสัมผัส การติดตามความก้าวหน้า ความง่ายในการใช้งาน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง
- บทเรียนหลายประสาทสัมผัส: IDL ใช้การมองเห็น การได้ยิน การสัมผัส และการพูดเพื่อเพิ่มทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์ โดยใช้ประโยชน์จากการเชื่อมโยงระหว่างประสาทสัมผัส
- การติดตามความก้าวหน้า: IDL ช่วยให้ครูสามารถระบุพื้นที่ที่นักเรียนมีความยากลำบากมากที่สุด รวมถึงประเมินความสามารถของพวกเขาเมื่อเทียบกับความคาดหวังตามวัย
- ความง่ายในการใช้งาน: IDL มีการออกแบบที่เรียบง่ายทำให้นักเรียนและครูใช้งานได้ง่าย ในขณะที่นักเรียนสามารถทำงานได้อย่างอิสระหรือมีการดูแลเพียงเล็กน้อย ครูก็สามารถติดตามและตรวจสอบความก้าวหน้าได้ง่าย
- การเรียนรู้ด้วยตนเอง: เนื่องจากนักเรียนสามารถทำงานได้อย่างอิสระในโปรแกรม IDL จึงสามารถสร้างกลุ่มแทรกแซงขนาดใหญ่และตรวจสอบได้พร้อมกัน
อย่างไรก็ตาม ทั้งสี่ประการนี้จะไม่มีความหมายหาก IDL ไม่สามารถใช้งานได้จากสถานที่ต่างๆ นักเรียนสามารถใช้ IDL บนคอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตที่บ้านหรือโรงเรียน ความก้าวหน้าของนักเรียนจะถูกบันทึกในคลาวด์ ทำให้สามารถเรียนต่อจากที่ค้างไว้ได้
ข้อดีและเป้าหมายของ IDL สำหรับผู้เรียนในโรงเรียนประถมและมัธยมคืออะไร?
แน่นอนว่ามีโปรแกรมและเครื่องมือการเรียนรู้มากมายบนอินเทอร์เน็ต บางโปรแกรมดี บางโปรแกรมยอดเยี่ยม และบางโปรแกรมไม่ค่อยมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม IDL แยกตัวเองออกจากโปรแกรมอื่นๆ ด้วยข้อดีและเป้าหมายที่ตั้งไว้ มาดูกันว่ามีอะไรบ้างในย่อหน้าต่อไปนี้ การระบุสิ่งเหล่านี้จะช่วยให้เราเห็นภาพรวมของโปรแกรมและว่ามันเหมาะสำหรับคุณหรือบุตรหลานของคุณหรือไม่
- ประโยชน์แรกของการใช้ IDL literacy คือสามารถใช้งานได้จากทุกที่ที่มีอินเทอร์เน็ตที่เสถียร คุณสามารถเชื่อมต่อกับชั้นเรียนและครูเพื่อรับการทดสอบ ติดตามความก้าวหน้า และบันทึกข้อมูลของคุณบนคลาวด์ IDL เพื่อการประเมินเพิ่มเติม
- อีกข้อดีหนึ่งคือ IDL ใช้งานง่าย คุณไม่จำเป็นต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านคอมพิวเตอร์เพื่อจัดการให้ลูกหรือคุณเองใช้งานได้ มันง่ายแต่มีประสิทธิภาพ คำแนะนำชัดเจน และอินเทอร์เฟซโดยรวมใช้งานได้อย่างสนุกสนาน
- นอกจากการช่วยด้านการอ่านเขียนสำหรับผู้ที่มีปัญหาดิสเล็กเซียแล้ว ยังมีโปรแกรม IDL ด้านคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มี dyscalculia และปัญหาการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์อื่น ๆ ซอฟต์แวร์คณิตศาสตร์นี้มีหลักสูตรที่จัดระดับอย่างสมบูรณ์เพื่อสนับสนุนหลักสูตรแห่งชาติ KS1 และ KS2 สำหรับคณิตศาสตร์
เป้าหมายหลักของ IDL literacy และ numeracy คือการให้ความช่วยเหลือนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่มีความต้องการพิเศษด้านการอ่าน การสะกดคำ และคณิตศาสตร์
เป้าหมายที่สองของโปรแกรม IDL มีความสำคัญไม่แพ้กัน ผู้ที่มีปัญหาดิสเล็กเซียและปัญหาการเรียนรู้บางอย่างมักมีปัญหาด้านความมั่นใจในตนเอง อย่างไรก็ตาม ด้วยความช่วยเหลือจาก IDL พวกเขาสามารถเริ่มทำได้ดีเหมือนเพื่อนร่วมชั้นและฟื้นฟูความมั่นใจและความเชื่อมั่นในตนเอง
Speechify—ช่วยผู้ที่มีปัญหาดิสเล็กเซียในการเรียนรู้
เช่นเดียวกับที่เราได้กล่าวไว้ IDL ไม่ใช่เครื่องมือเดียวที่ช่วยผู้ที่มีปัญหาดิสเล็กเซียและปัญหาการเรียนรู้ในการศึกษา ยังมีโปรแกรมและเครื่องมืออื่น ๆ หนึ่งในสิ่งที่ดีที่สุดคือ Speechify—โปรแกรม text-to-speech ที่สามารถเปลี่ยนใครก็ได้ให้เป็นผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพ แม้จะมีแนวโน้มดิสเล็กเซียในปัจจุบัน
Speechify มีพื้นฐานจากสามองค์ประกอบหลัก—ปัญญาประดิษฐ์ การเรียนรู้ของเครื่อง และการรู้จำอักขระด้วยแสง ทั้งสามนี้สามารถถอดความข้อความใด ๆ เป็นเสียงที่บรรยายโดย AI voice-overs มากกว่า 30 เสียง ในความเป็นจริง มันทำงานได้มากกว่า 15 ภาษา ทำให้เหมาะสำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนภาษาต่างประเทศ เช่น ฝรั่งเศส, สเปน, หรือ อิตาลี.
Speechify สามารถใช้งานได้บนทุกแพลตฟอร์มยอดนิยม มันทำงานบน iPhones, iPads, และ Android สมาร์ทโฟน นอกจากนี้ยังสามารถเพิ่มลงในเว็บเบราว์เซอร์ของคุณหากคุณใช้ Google Chrome หรือ Safari นอกจากนี้ Speechify ยังสามารถดาวน์โหลดเป็นแอปแยกต่างหากสำหรับคอมพิวเตอร์ macOS ได้อีกด้วย
