Social Proof

การรักษาและวิธีการรับมือกับความผิดปกติในการประมวลผลภาษา

Speechify เป็นโปรแกรมอ่านเสียงอันดับ 1 ของโลก อ่านหนังสือ เอกสาร บทความ PDF อีเมล - ทุกอย่างที่คุณอ่าน - ได้เร็วขึ้น

แนะนำใน

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo

ฟังบทความนี้ด้วย Speechify!
Speechify

ความผิดปกติในการประมวลผลภาษาสามารถส่งผลต่อความสามารถในการอ่านและเข้าใจเนื้อหา เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการรักษาและวิธีการรับมือ

ความผิดปกติในการประมวลผลภาษา (LPDs) เป็นประเภทของความบกพร่องในการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อทักษะทางภาษาของบุคคล มีสองประเภทหลักของ LPD:

  • ความผิดปกติในการแสดงออกทางภาษา (ELD)
  • ความผิดปกติในการรับรู้ทางภาษา (RLD)

RLD ครอบคลุมสภาวะที่เกี่ยวข้องกับการที่บุคคลมีปัญหาในการเข้าใจผู้อื่น ผู้ที่มีการสูญเสียการได้ยินเป็นตัวอย่างของ RLD เนื่องจากพวกเขามีปัญหาในการแยกแยะเสียงพูดจากเสียงรบกวนพื้นหลัง ในกรณีของ ELD บุคคลมีความยากลำบากในการแสดงความคิดของตนอย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น ผู้ที่มีออทิสติกมักมีปัญหาในการสื่อสาร

ในบทความนี้ เราจะพิจารณาความผิดปกติในการประมวลผลภาษาที่พบบ่อยที่สุดบางประการ นอกจากนี้เรายังแนะนำวิธีการรับมือกับ LPD และพัฒนาทักษะการสื่อสาร

ภาพรวมของความผิดปกติในการประมวลผลภาษาที่พบบ่อย

ต่อไปนี้คือรายการของสภาวะที่พบบ่อยที่สุดที่ทำให้เกิดปัญหาในการประมวลผลภาษา รายการนี้ไม่ครอบคลุมทั้งหมด ยังมี LPD อื่นๆ นอกเหนือจากที่นำเสนอด้านล่าง

ดิสเล็กเซีย

ดิสเล็กเซีย เป็น LPD ที่พบบ่อยซึ่งส่งผลต่อความสามารถในการอ่านคำที่เขียนของผู้ใหญ่หรือเด็ก ดังนั้นสภาวะนี้จึงส่งผลต่อความเข้าใจภาษาทั้งหมด

ผู้ที่มีดิสเล็กเซียมีความยากลำบากในความจำทางวาจาและการรับรู้เสียง จึงมักสับสนเมื่ออ่าน คำอาจปรากฏเป็นระเบียบโดยเฉพาะถ้าไม่มีรูปแบบที่ชัดเจน

โรคสมาธิสั้น (ADHD)

ADHD เป็นหนึ่งในความผิดปกติทางพฤติกรรมที่พบบ่อยที่สุดในเด็กและวัยรุ่น ADHD ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาเนื่องจากผู้ป่วยมีปัญหาในการรักษาสมาธิ นอกจากนี้ยังทำให้ผู้คนมีปัญหาในการให้ความสนใจ

เด็กที่มี ADHD มีแนวโน้มที่จะมีปัญหาทางภาษามากกว่าเด็กที่ไม่มีสภาวะนี้ ปัญหาเหล่านี้อาจรวมถึงปัญหาในการปฏิบัติตามคำสั่งและการประมวลผลคำที่เขียนหรือพูดช้า

บางคนยัง มีปัญหาในการอ่าน ความเข้าใจ ซึ่งหมายความว่าต้องการการศึกษาพิเศษ

ความผิดปกติในการประมวลผลการได้ยินส่วนกลาง (CAPD)

CAPD เป็นความบกพร่องในการได้ยินที่ส่งผลต่อผู้เรียนในวัยเรียนถึง 5% เกิดจากการที่สมองและหูไม่ทำงานร่วมกัน เด็กที่มี CAPD ไม่เข้าใจสิ่งที่ได้ยินเหมือนเด็กคนอื่นๆ

การวินิจฉัยตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่มี CAPD ด้วยวิธีการที่ถูกต้อง ผู้เชี่ยวชาญสามารถฝึกเด็กให้ใช้ข้อมูลการได้ยินที่ได้รับอย่างถูกต้อง

อาการรวมถึงการได้ยินเสียงหรือคำผิดพลาด เด็กบางคนมีความยากลำบากในการเข้าใจคำสั่งทางวาจาและอาจรู้สึกท่วมท้นในสภาพแวดล้อมที่มีเสียงดัง

ความผิดปกติในการแสดงออกทางภาษา (ELD)

ดังที่เราได้กล่าวถึงก่อนหน้านี้ ELD เป็นสภาวะที่ทำให้บุคคลมีความยากลำบากในการใช้ภาษา ผู้ที่มี ELD มักเข้าใจสิ่งที่ผู้อื่นพูด แต่พวกเขาพบว่ามันยากที่จะสื่อความคิดและไอเดียของตน

ดังนั้น ELD จึงไม่ใช่ความผิดปกติในการพัฒนาภาษาทั่วไป มันไม่ส่งผลต่อการออกเสียงหรือการพูด ผู้ที่มี ELD มักไม่มีปัญหากับสติปัญญาของพวกเขา มันหมายความว่าบุคคลนั้นพบว่ามันยากที่จะพูดในประโยคที่ชัดเจน

ตัวเลือกการรักษาและเครื่องมือในการปรับปรุงการประมวลผลภาษา

เครื่องมือและเทคนิคต่อไปนี้สามารถช่วยให้ผู้คนปรับปรุงทักษะการประมวลผลภาษาได้

ติดต่อสมาคมการพูด-ภาษา-การได้ยินแห่งอเมริกา (ASHA)

ASHA มีสมาชิกมากกว่า 200,000 คนและเป็นหนึ่งในแหล่งข้อมูลชั้นนำของอเมริกาเกี่ยวกับสภาวะที่เกี่ยวข้องกับภาษา นอกจากนี้ยังเป็นกลุ่มสนับสนุนที่ให้การเข้าถึงผู้เชี่ยวชาญต่างๆ

คุณสามารถค้นหาทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีช่วยเหลือและการบำบัดการพูดผ่าน ASHA กลุ่มนี้ยังสามารถช่วยคุณหานักบำบัดภาษาหรือผู้เชี่ยวชาญด้านการได้ยินที่สามารถช่วยคนที่คุณรักในการพัฒนาทักษะการประมวลผลภาษา

เยี่ยมชมเว็บไซต์ ASHA เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่ทำ การรับรองที่มี และการวิจัยล่าสุดที่มีหลักฐานสนับสนุนเกี่ยวกับ LPDs

เปลี่ยนวิธีการสอนของคุณ

ครูในโรงเรียนรัฐบาลสามารถช่วยนักเรียนที่มีปัญหาการประมวลผลภาษาได้หลายวิธี การพูดช้าและชัดเจนช่วยได้ รวมถึงการถามคำถามปลายเปิดให้น้อยลง เพราะคำถามเหล่านี้บังคับให้เด็กต้องใช้ความพยายามในการหาคำที่ซับซ้อน ซึ่งมักจะยากสำหรับผู้ที่มีปัญหานี้

เทคนิคอื่นๆ รวมถึงการใช้สื่อการสอนที่เป็นภาพระหว่างบทเรียน การประเมินนักเรียนด้วยวิธีการที่เป็นภาพช่วยให้ครูและผู้ดูแลติดตามความก้าวหน้าและเข้าใจความท้าทายของนักเรียนได้

หากคุณเป็นผู้ปกครองของเด็กที่มีปัญหาการประมวลผลภาษา แจ้งให้โรงเรียนทราบเกี่ยวกับสภาพของพวกเขา คุณอาจสามารถทำงานร่วมกันเพื่อสร้างแผนการเรียนที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

จ้างครูสอนพิเศษ

การมีปัญหาการประมวลผลภาษาสามารถส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตของเด็กอย่างรุนแรง เด็กบางคนอาจรู้สึกว่าตนเองมีความสามารถน้อยกว่าเพื่อนเพราะปัญหาด้านภาษา การจ้างครูสอนพิเศษสามารถช่วยให้ลูกของคุณเอาชนะความคิดเหล่านี้ได้

การบำบัดด้วยการพูดอาจเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับเด็กเล็กมาก นักบำบัดการพูดเข้าใจความท้าทายเฉพาะของลูกคุณและสามารถช่วยพัฒนาทักษะภาษาของพวกเขาได้

เมื่อบุตรหลานของคุณโตขึ้น ให้มองหาครูสอนพิเศษที่เชี่ยวชาญในสภาพของบุตรหลานของคุณ นอกจากนี้ เข้าร่วมในช่วงการบ้านของบุตรหลานโดยตรงเพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขามีการสนับสนุนที่บ้าน

เทคโนโลยีแปลงข้อความเป็นเสียง (TTS)

TTS เป็นซอฟต์แวร์ที่แปลงคำที่เขียนเป็นไฟล์เสียง เหมาะสำหรับช่วยนักเรียนที่มีปัญหาในการทำความเข้าใจการอ่าน

Speechify เป็นหนึ่งในแอป TTS ชั้นนำ

Speechify ช่วยให้ผู้ใช้คัดลอกข้อความดิจิทัลลงในแอป จากนั้นอ่านข้อความออกเสียง โดยให้ผู้ใช้เลือกเสียงที่ต้องการได้ มีให้ใช้งานสำหรับ Android, iOS, macOS และเป็น ส่วนขยายของ Google Chrome.

ลองใช้ฟรีวันนี้ เพื่อค้นหาว่ามีอะไรให้บ้าง

คำถามที่พบบ่อย

คุณรักษาปัญหาการประมวลผลภาษาอย่างไร?

การรักษาจะแตกต่างกันไปตามประเภทของปัญหา บางเทคนิคเน้นการพัฒนาการรับรู้เสียง ในขณะที่บางเทคนิคใช้การเรียนรู้ด้วยภาพ

คุณสอนคนที่มีปัญหาการประมวลผลภาษาอย่างไร?

การพูดช้า การใช้สื่อการสอนที่เป็นภาพ และการหลีกเลี่ยงคำถามปลายเปิดเป็นเทคนิคที่ครูสามารถใช้ได้

คุณสามารถเอาชนะปัญหาการประมวลผลภาษาได้หรือไม่?

หลายปัญหาการประมวลผลภาษาเป็นสภาพที่อยู่ตลอดชีวิต อย่างไรก็ตาม คนสามารถเอาชนะและจัดการกับสภาพของพวกเขาได้ด้วยเทคนิคที่เหมาะสม

ผลกระทบที่เป็นไปได้ของปัญหาการประมวลผลภาษาคืออะไร?

ผลกระทบจะแตกต่างกันไปตามปัญหา แต่โดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับความยากลำบากในการสื่อสารหรือเข้าใจคำสั่ง

เครื่องมือใดบ้างที่สามารถช่วยปัญหาการประมวลผลภาษาได้?

นอกเหนือจากความช่วยเหลือจากมืออาชีพ ผู้อ่าน TTS อย่าง Speechify สามารถช่วยผู้ที่มีปัญหาการประมวลผลภาษาได้

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

คลิฟ ไวซ์แมน เป็นผู้สนับสนุนด้านดิสเล็กเซียและเป็น CEO และผู้ก่อตั้ง Speechify แอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียงอันดับ 1 ของโลก ที่มีรีวิว 5 ดาวมากกว่า 100,000 รีวิว และครองอันดับหนึ่งใน App Store ในหมวดข่าวและนิตยสาร ในปี 2017 ไวซ์แมนได้รับการยกย่องในรายชื่อ Forbes 30 under 30 จากผลงานของเขาในการทำให้อินเทอร์เน็ตเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ คลิฟ ไวซ์แมน ได้รับการนำเสนอใน EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable และสื่อชั้นนำอื่น ๆ