1. หน้าแรก
  2. คนรักหนังสือ
  3. สัญญาณของความบกพร่องทางการเรียนรู้ในผู้ใหญ่
คนรักหนังสือ

สัญญาณของความบกพร่องทางการเรียนรู้ในผู้ใหญ่

ผู้ใหญ่หลายคนมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่ยังไม่ได้รับการวินิจฉัย ซึ่งส่งผลต่อชีวิตประจำวัน เทคโนโลยีช่วยเหลืออย่าง Speechify สามารถสร้างความแตกต่างได้

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

ซีอีโอ/ผู้ก่อตั้ง Speechify

post cover image
ฟังบทความนี้ด้วย Speechify!
Speechify

สัญญาณของความบกพร่องทางการเรียนรู้ในผู้ใหญ่

เด็ก 1 ใน 59 คน มีความบกพร่องทางการเรียนรู้บางรูปแบบ ความบกพร่องทางการเรียนรู้. ความบกพร่องในการอ่านและการเรียนรู้ส่งผลกระทบต่อ 10% ของเด็กทั่วโลก แม้ว่าจะเริ่มแสดงอาการตั้งแต่ยังเด็ก แต่บ่อยครั้งที่ไม่ได้รับการวินิจฉัย ผู้ที่มีปัญหาการเรียนรู้มักเติบโตขึ้นโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือที่จำเป็น ซึ่งอาจนำไปสู่ความบกพร่องทางสติปัญญา ความนับถือตนเองต่ำ และปัญหาสุขภาพจิต

ประเภทของความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่พบบ่อย

ความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่พบบ่อยได้แก่ ดิสเล็กเซีย, ADHD, ดิสกราเฟีย, และ ดิสคัลคูเลีย.

ดิสเล็กเซียเป็นความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่พบบ่อยที่สุดที่ส่งผลกระทบต่อทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ผู้ที่มีดิสเล็กเซียมีปัญหาในการเชื่อมโยงภาษาพูดและภาษาเขียน ซึ่งอาจนำไปสู่ปัญหาในการอ่าน การเขียน และการเรียนรู้ โรคสมาธิสั้น (ADHD) ก็พบได้บ่อยเช่นกัน ผู้ที่มี ADHD มักมีปัญหาในการจดจ่อเป็นเวลานาน

ดิสกราเฟียหมายถึง การมีปัญหาในการเขียนให้ชัดเจนหรือแม้แต่การจับปากกาอย่างถูกต้อง ในทางกลับกัน ดิสคัลคูเลียคือเมื่อผู้คนมีปัญหาในการเข้าใจสมการทางคณิตศาสตร์และการนับ

มีหลายปัจจัยที่อาจเป็นสาเหตุของปัญหาการเรียนรู้ และไม่ใช่แค่พันธุกรรมเท่านั้น บางอย่างอาจเกิดขึ้นขณะที่ทารกยังอยู่ในครรภ์เนื่องจากการดื่มแอลกอฮอล์ สัญญาณบ่งชี้อื่นๆ อาจเป็นน้ำหนักแรกเกิดต่ำและการคลอดก่อนกำหนด แต่สิ่งเหล่านี้มักบ่งบอกถึงความผิดปกติที่รุนแรงกว่า เช่น กลุ่มอาการดาวน์หรือออทิสติก ความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่ไม่รุนแรงอาจเกิดจากการบาดเจ็บทางจิตใจและร่างกาย เช่น การบาดเจ็บที่ศีรษะหรือการติดเชื้อในระบบประสาท

สัญญาณของความบกพร่องทางการเรียนรู้ในผู้ใหญ่

การบอกว่าเด็กมีความบกพร่องทางการเรียนรู้เฉพาะทางนั้นง่ายกว่า อย่างไรก็ตาม ในผู้ใหญ่ อาการอาจละเอียดอ่อนกว่ามาก หากคุณไม่แน่ใจว่าคุณมีความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือไม่ นี่คือสัญญาณที่พบบ่อยที่สุดที่ควรสังเกต:

ปัญหาด้านความจำ

หนึ่งในสัญญาณที่ละเอียดอ่อนของความบกพร่องทางการเรียนรู้คือการมีปัญหาในการจดจำสิ่งต่างๆ ซึ่งไม่เพียงแต่หมายถึงการลืมข้อมูลสำคัญ แต่ยังรวมถึงการลืมว่าสิ่งของอยู่ที่ไหนหรือเหตุการณ์เฉพาะ อย่างไรก็ตาม หากปัญหาด้านความจำยังคงมีอยู่และเกิดขึ้นบ่อยครั้ง อาจเป็นสัญญาณของปัญหาที่รุนแรงกว่ามาก

มีปัญหาในการอ่านและเขียน

หากเด็กไม่สามารถเชี่ยวชาญทักษะการอ่านและเขียนในวัยที่คาดหวัง อาจนำไปสู่ปัญหาในการอ่านและเขียนในอนาคต หากคุณใช้เวลานานในการอ่านประโยค เขียนอีเมลหรือมีปัญหาในการสะกดคำ คุณอาจมีดิสเล็กเซียที่ยังไม่ได้รับการวินิจฉัย

มีปัญหาในการพัฒนาทักษะทางสังคม

ผู้ใหญ่ที่มีปัญหาในการเข้าสังคมและพบว่าการเชื่อมต่อกับผู้คนเป็นเรื่องท้าทาย อาจมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ซึ่งอาจทำให้พวกเขาลืมง่าย หงุดหงิด หรือโกรธ ความบกพร่องทางการเรียนรู้ประเภทนี้ยังอาจทำให้คุณต้องการเลื่อนการพบปะหรือผัดวันประกันพรุ่ง ซึ่งทำให้คุณไม่สามารถติดต่อกับครอบครัวและเพื่อนได้ หากคุณรู้จักรูปแบบเหล่านี้ คุณอาจมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่ไม่ใช่คำพูด

ปัญหาในการจดจ่อ

หากคุณไม่สามารถจดจ่อเป็นเวลานานได้ นี่อาจเป็นสัญญาณว่าคุณมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ช่วงความสนใจสั้นนี้อาจเป็น ADHD ตัวอย่างเช่น หากคุณไม่สามารถทำงานให้เสร็จในครั้งเดียวหรือพบว่าการติดตามการสนทนาเป็นเรื่องท้าทาย คุณอาจมีความบกพร่องทางการเรียนรู้นี้ การขาดสมาธิอาจนำไปสู่ความยากลำบากในการทำงานประจำวันให้เสร็จหรือทำงานของคุณอย่างถูกต้อง

ปัญหาทางคณิตศาสตร์

แม้ว่าทักษะคณิตศาสตร์ที่ไม่ดีจะไม่ใช่สาเหตุที่ต้องกังวลในทันที แต่ก็อาจบ่งบอกถึงภาวะดิสคัลคูเลียได้ คุณอาจมีความยากลำบากในการเรียนรู้หากคุณพบว่าการนับเป็นเรื่องท้าทายหรือหากคุณมีปัญหากับการบวกและลำดับ อีกหนึ่งสัญญาณที่พบบ่อยคือคุณอาจมีปัญหาในการบอกเวลา

ปัญหาด้านการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา

ผู้ใหญ่ที่มีปัญหาในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์อาจมีความบกพร่องในการเรียนรู้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น หากคุณดูเหมือนจะสับสนและพบว่าการทำตามคำแนะนำเป็นเรื่องยาก นี่อาจเป็นสัญญาณของความบกพร่องในการเรียนรู้ที่ต้องได้รับการแก้ไข

Speechify – เทคโนโลยีช่วยเหลือ

หากคุณมีความบกพร่องในการเรียนรู้ประเภทใด ๆ หรือพบอาการเหล่านี้ในชีวิตประจำวัน Speechify สามารถช่วยคุณได้

Speechify เป็นแพลตฟอร์มเทคโนโลยีช่วยเหลือที่ใช้ การแปลงข้อความเป็นเสียงพูด – มันแปลงข้อความที่เขียนเป็นภาษาพูด สามารถช่วยผู้ที่มีความแตกต่างในการเรียนรู้ได้หลายวิธี โดยเฉพาะผู้ที่มีปัญหาในการอ่าน Speechify ยังมีประโยชน์สำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ที่มีปัญหาในการเรียนที่โรงเรียน

คุณสามารถใช้ Speechify บนคอมพิวเตอร์ของคุณเป็น ส่วนขยาย Chrome หรือดาวน์โหลดบน โทรศัพท์ของคุณ ลองใช้ Speechify ฟรีวันนี้

คำถามที่พบบ่อย

ความบกพร่องในการเรียนรู้หลักสี่ประเภทคืออะไร?

ประเภทที่พบบ่อยที่สุดของความบกพร่องในการเรียนรู้สี่ประเภท ได้แก่ ดิสเล็กเซีย, ADHD, ดิสกราเฟีย, และดิสแพรกเซีย

ฉันจะรู้ได้อย่างไรว่าฉันมีความบกพร่องในการเรียนรู้?

สัญญาณที่พบบ่อยที่สุดของความบกพร่องในการเรียนรู้รวมถึงปัญหาในการจดจ่อ, การอ่าน, การเขียน, การทำคณิตศาสตร์, การจดจำ, และการเข้าสังคม

ความบกพร่องในการเรียนรู้ที่พบบ่อยที่สุดสามประเภทคืออะไร?

ความบกพร่องในการเรียนรู้ที่พบบ่อยที่สุดสามประเภทคือ ดิสเล็กเซีย, ADHD, และดิสกราเฟีย

ผู้ใหญ่สามารถทำอะไรได้บ้างหากมีความบกพร่องในการเรียนรู้?

ความบกพร่องในการเรียนรู้บางประเภทที่กล่าวถึงข้างต้นต้องการโปรแกรมการศึกษาพิเศษและเทคโนโลยีช่วยเหลือ ไม่ว่าคุณจะมีความบกพร่องในการเรียนรู้ประเภทใด การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นสิ่งสำคัญ ตามที่สมาคมความบกพร่องในการเรียนรู้แห่งอเมริกา หากคุณไม่ดำเนินการในเวลาที่เหมาะสม อาจนำไปสู่ปัญหาอื่นๆ และปัญหาสุขภาพจิต เช่น ความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า

อาการของดิสเล็กเซียคืออะไร?

ปัญหาในการอ่านใด ๆ สามารถบ่งบอกถึงดิสเล็กเซียได้ บางส่วนที่พบบ่อยที่สุดรวมถึงปัญหาในการเรียนรู้, การประมวลผลข้อมูลยาก, ความยากลำบากในการอ่านและเขียน, การเรียนรู้คำใหม่ยาก, ปัญหาในการทำตามคำแนะนำ, การพูดล่าช้าในวัยเด็ก, และปัญหาการได้ยิน นอกจากนี้ยังเป็นพันธุกรรม ดังนั้นหากคุณมีสมาชิกในครอบครัวที่มีดิสเล็กเซีย คุณอาจมีได้เช่นกัน

วิธีหลักในการวินิจฉัยความบกพร่องในการเรียนรู้คืออะไร?

ในกรณีส่วนใหญ่ คุณจำเป็นต้องได้รับการประเมินเพื่อพิจารณาว่าคุณมีความบกพร่องในการเรียนรู้หรือไม่ บุคคลวัยเยาว์สามารถพบจิตวิทยาโรงเรียนหรือผู้เชี่ยวชาญด้านเด็ก ผู้ใหญ่ยังได้รับการแนะนำให้ผ่านการประเมินพิเศษที่จัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ

เพลิดเพลินกับเสียง AI ที่ล้ำสมัยที่สุด ไฟล์ไม่จำกัด และการสนับสนุนตลอด 24/7

ลองใช้ฟรี
tts banner for blog

แชร์บทความนี้

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

ซีอีโอ/ผู้ก่อตั้ง Speechify

คลิฟ ไวซ์แมน เป็นผู้สนับสนุนผู้มีภาวะดิสเล็กเซียและซีอีโอผู้ก่อตั้ง Speechify แอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียงอันดับหนึ่งของโลก ซึ่งได้รับรีวิว 5 ดาวมากกว่า 100,000 ครั้ง และครองอันดับหนึ่งในหมวดข่าวและนิตยสารบน App Store ในปี 2017 ไวซ์แมนได้รับการยกย่องในรายชื่อ Forbes 30 under 30 จากผลงานของเขาที่ทำให้อินเทอร์เน็ตเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ คลิฟ ไวซ์แมน ได้รับการนำเสนอในสื่อชั้นนำต่างๆ เช่น EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable เป็นต้น