Social Proof

Hvad er hjælpemidler, og hvordan kan de hjælpe mig?

Speechify er verdens førende lydlæser. Kom hurtigere igennem bøger, dokumenter, artikler, PDF'er, e-mails - alt hvad du læser.

Fremhævet i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyt til denne artikel med Speechify!
Speechify

Hvad er hjælpemidler, og hvordan kan de hjælpe dig? Få svar på alle dine spørgsmål om hjælpemidler i denne artikel.

Hvad er hjælpemidler, og hvordan kan de hjælpe mig?

Læringsvanskeligheder som dysleksi, ADHD eller autisme kan hæmme en persons læringsproces uanset alder. Hjælpemidler fungerer som et værktøj til at hjælpe personer med læringsvanskeligheder med at opnå bedre akademiske resultater.

Hvis du eller nogen, du kender, har en læringsvanskelighed, kan du have interesse i at vide mere om forskellige hjælpemidler. I denne artikel forklarer vi, hvordan hjælpemidler fungerer, hvilke typer der findes, og hvordan børn og studerende kan drage fordel af dem.

Hvad er hjælpemidler?

Hjælpemidler (AT) er enheder, systemer, softwareprogrammer eller udstyr, der hjælper personer med handicap med at overvinde deres udfordringer. Ved at bruge hjælpemidler kan folk kommunikere, gå eller fungere bedre.

Eksempler på hjælpemidler inkluderer:

  • Højteknologiske: computere og mobile enheder, der tjener særlige formål
  • Lavteknologiske: papkommunikationsbrætter, filt, osv.
  • Hardware: monteringssystemer, proteser, høreapparater, positioneringsudstyr, osv.
  • Computersoftware: kommunikationsprogrammer, skærmlæsere, ordforudsigelse eller tekst-til-tale software, og mere
  • Computerhardware: tastaturer, specielle kontakter og pegeredskaber
  • Læse- eller undervisningssoftware: læringsprogrammer tilpasset elever med særlige behov
  • Fysiske værktøjer: kørestole, elektroniske enheder, augmentative kommunikationsenheder, taktile materialer som Braille-kort, skinner, optagere, hovedtrackere, blyantgreb og andre værktøjer til finmotorik

Hjælpemidler hjælper elever med alle typer handicap, herunder tale, skrivning, pegen, hukommelse, hørelse, gang og mere.

Afhængigt af handicap kan folk vælge forskellige hjælpemidler.

Hvordan vælger man det bedste hjælpemiddel?

Loven om uddannelse for personer med handicap fastslår, at et barns IEP-team skal afgøre, om de har brug for hjælpemidler for at få en passende og gratis offentlig uddannelse. Loven fastslår også, at skoledistrikter er ansvarlige for at købe og vælge teknologien. Desuden skal skolen træne personalet og barnet i, hvordan man bruger værktøjet.

Personer med handicap konsulterer ofte med fagfolk, der er uddannet i deres type hjælpemidler, når det kommer til at vælge værktøjer.

Et specialiseret hjælpemiddelteam kan inkludere familielæger, specialundervisningslærere, rehabiliteringsingeniører, talepædagoger, ergoterapeuter og andre specialister.

Valget af det rigtige hjælpemiddel afhænger i sidste ende af en professionel vurdering af, hvilket værktøj der fungerer bedst for personens specifikke behov.

Hvordan hjælpemidler hjælper børn

Hjælpemidler adresserer mange læringsvanskeligheder hos børn med handicap. De kan hjælpe børn, der kæmper med lytning, hukommelse, organisering, læsning, skrivning og mere.

Hjælpemidler giver unge børn med handicap mulighed for at bruge deres styrker eller evner til at omgå deres begrænsninger. Det er vigtigt at forstå, at hjælpemidler ikke helbreder handicap. De hjælper børnene med at nå deres potentiale ved at gøre det muligt for dem at overvinde vanskeligheder.

Tænk på elever, der har svært ved at læse, men er gode til at lytte. De kan drage fordel af skærmlæsere og lydbøger for at forstå indholdet på en måde, der passer bedre til dem.

Hjælpemidler kompenserer for elevens manglende færdigheder eller handicapområder. Desuden kan hjælpemidler styrke barnets følelse af uafhængighed og selvstændighed. Det gør dem mindre afhængige af deres søskende, venner, lærere og forældre, når det kommer til at få opgaverne lavet.

Takket være hjælpemidler bliver børn med indlæringsvanskeligheder mere selvstændige, hvilket har mange fordele for deres generelle mentale sundhed og trivsel.

Hvordan elever drager fordel af hjælpemidler

Hjælpemidler menes at hjælpe elever med handicap betydeligt med at opnå bedre akademiske resultater sammenlignet med andre indsatser.

Elever med indlæringsvanskeligheder kan stole på hjælpemidler for at nå deres mål i specialundervisningen. Først lærer eleverne at fuldføre opgaver og arbejde omkring vanskelige områder.

Hver gang elever med læsevanskeligheder lytter til skolearbejde med tekst-til-tale programmer, undgår de et problematisk område. De kan også lære nye ord ved at læse de fremhævede ord på skærmen, mens de bliver læst op af en computer.

Desuden er bærbare computere og tablets gavnlige for elever i folkeskoler på grund af deres lette og bærbare design. De, der har udfordringer med håndskrift, kan bruge iPads eller bærbare computere til at tage noter i klassen, hvilket resulterer i højere kvalitet og mængde af noter.

Tekstbehandlingsapps hjælper elever med at fuldføre arbejde på en mere organiseret måde ved at minimere stavefejl.

Endelig kan elever med dysgrafi hurtigere identificere og rette deres fejl ved hjælp af stavekontrolværktøjer sammenlignet med at redigere i hånden.

Ordbøger, tale-til-tekst software, stemmegenkendelsesværktøjer, stavekontroller, grafiske organisatorer, lommeregnere, timere og andre hjælpemidler kan være nyttige for elever i alle aldre.

Brug Speechify som en form for hjælpemiddel

Speechify er et tekst-til-tale værktøj, der kan fungere som hjælpemiddel for personer med indlæringsvanskeligheder. Det har vist sig at være særligt effektivt for dem med dysleksi. Millioner af mennesker med denne udfordring stoler på platformen for at gøre deres dagligdag lettere.

For eksempel har personer med dysleksi svært ved at læse instruktioner til opgaver. Med Speechify behøver de ikke bruge ekstra tid på at afkode. De kan høre instruktionerne, mens de bliver læst op, og fokusere på selve projektet.

Personer med indlæringsvanskeligheder var den primære inspiration bag oprettelsen af denne tjeneste.

Speechify er utroligt nemt at bruge. Det er tilgængeligt som en separat app til iOS og Android enheder, men fungerer også som en browserudvidelse til bærbare computere og computere.

Hvis du gerne vil teste Speechify selv, kan du gøre det i dag. Besøg blot den officielle hjemmeside og tryk på knappen “Prøv gratis”.

FAQ

Hvorfor er hjælpemidler vigtige?

Hjælpemidler er vigtige, fordi de hjælper små børn og elever med indlæringsvanskeligheder med at omgå deres udfordringer ved at bruge deres styrker. De er også afgørende for personer i alle aldre med gang-, tale- og andre funktionsnedsættelser.

Hvilke typer hjælpemidler findes der?

Braille displays, tekst-til-tale systemer, optagere, materialer med stor skrift, forstørrelsesglas eller talende enheder er blot nogle typer af hjælpemidler.

Hvad er forskellen mellem adaptiv teknologi og hjælpemidler?

Hjælpemidler refererer til et system, en enhed eller et udstyr, der forbedrer eller opretholder evnerne hos personer med handicap. Adaptiv teknologi er derimod en underkategori af hjælpemidler, der refererer til et system eller objekt, der er specifikt designet til personer med handicap. Mange genstande kan falde ind under begge kategorier.

Hvordan hjælper hjælpemidler personer med handicap?

Hjælpemidler hjælper personer med handicap med at kompensere for deres begrænsninger ved at bruge særlige værktøjer. Brug af hjælpemidler gør personer med handicap mere selvstændige og produktive og kan forbedre deres akademiske eller professionelle præstationer.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman er en fortaler for dysleksi og CEO samt grundlægger af Speechify, verdens førende app til tekst-til-tale, med over 100.000 5-stjernede anmeldelser og førstepladsen i App Store i kategorien Nyheder & Magasiner. I 2017 blev Weitzman udnævnt til Forbes 30 under 30-listen for sit arbejde med at gøre internettet mere tilgængeligt for personer med indlæringsvanskeligheder. Cliff Weitzman har været omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blandt andre førende medier.