Definition von phonologischer Bewusstheit

Suchen Sie nach einer Definition von phonologischer Bewusstheit? Hier sind einige Dinge, die Sie über diese Fähigkeit wissen sollten und warum sie so wichtig ist.

Haben Sie schon einmal den Begriff phonologische Bewusstheit gehört? Es ist eine wichtige Fähigkeit, die die Lese- und Verständnisfähigkeiten einer Person beeinflusst. Der Begriff wird oft synonym mit phonemischer Bewusstheit verwendet, aber es gibt einige Unterschiede zwischen den beiden. 

Was ist phonologische Bewusstheit und Beispiele

Phonologische Bewusstheit ist die Fähigkeit, die Dynamik und den Rhythmus der gesprochenen Sprache zu verstehen. Es ist ein individuelles Bewusstsein für die Struktur der Phonologie und den Klang jedes Wortes. 

Daher ist sie einer der wichtigsten Faktoren für den Leseerfolg. Das häufigste Beispiel ist die Fähigkeit, Reimwörter zu erkennen, einen Satz in Wörter zu trennen, die Anzahl der Silben zu identifizieren, Worterkennung und so weiter. 

Phonologische Bewusstheit existiert in mehreren verschiedenen Formen, und es ist entscheidend, alle darüber zu wissen. 

4 wesentliche Fähigkeiten der phonologischen Bewusstheit

Es gibt vier Hauptstufen der phonologischen Bewusstheit, die Sie bemerken können. Und jede dieser Stufen repräsentiert einen anderen Teil der Fähigkeit, die Sprache zu verstehen. Es ist etwas, das Menschen zusammen mit der Sprache lernen, und es ist für Muttersprachler viel einfacher. 

Der Grund dafür ist natürlich, dass sie der Sprache rund um die Uhr ausgesetzt sind und die Informationen seit ihrer Geburt aufnehmen. Die Fähigkeit, alphabetische Prinzipien zu verstehen, kann bereits in der frühen Kindheit beobachtet werden. 

Wortebene

Die erste Kategorie betrifft das Verständnis von Wörtern in einem Satz. An manchen Orten werden Sie bemerken, dass dies in die Hörverstehens-kategorie fällt. Eine Person wird in der Lage sein, jedes einzelne Wort in einem Satz zu hören und zu verstehen, und das Testen dafür ist ziemlich einfach. 

Sie können einen Satz lesen und den Zuhörer fragen, wie viele Wörter darin sind. Darüber hinaus ist das Mischen und Segmentieren von Wörtern ebenfalls wichtig. Der Zuhörer kann Wörter zusammenfügen, um ihnen neue Bedeutungen zu geben. 

Silbenebene

Die nächste Fähigkeit auf der Liste ist die Fähigkeit, ein Wort in Silben zu trennen. Die Idee hinter dieser Fähigkeit ist die gleiche wie bei Sätzen, nur in kleinerem Maßstab. Sie können jedes ganze Wort nehmen und sehen, ob eine Person es in Silben (oder kleine Gruppen) aufteilen kann. 

Sie können auch versuchen, Wörter mit einer fehlenden Silbe zu vervollständigen oder den Teil des Wortes zu erkennen, der in Wörtern wie vergleichen und komplettieren ähnlich ist. 

Anfangs-Reim-Ebene

Die Fähigkeit, zu bestimmen, ob Wörter reimen, ist ein wesentlicher Bestandteil des Sprachverständnisses. Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, diese Fähigkeit zu testen, und die einfachste Form ist, sich Wörter anzusehen und zu sehen, ob sie sich reimen. 

Wenn Sie es auf die nächste Stufe bringen möchten, können Sie eine Liste von Wörtern erstellen, und jemand muss dasjenige finden, das sich nicht reimt. Der letzte Teil der phonemischen Bewusstseinsaktivitäten wäre, sich ein Wort auszudenken, das sich mit dem vom Lehrer (oder Ausbilder) vorgegebenen Wort reimt. 

Dies ist auch einer der vielen Gründe, warum Kinderreime so verbreitet und beliebt sind. 

Phonemebene

Die letzte Fähigkeit ist das Verständnis von Phonemen oder verschiedenen Lauten. Es gibt 44 Phoneme in der englischen Sprache, und jedes repräsentiert einen möglichen Laut, den Menschen beim Sprechen erzeugen. Das Beherrschen dieser Fähigkeit bedeutet, dass der Zuhörer in der Lage sein wird, Wörter mit demselben Phonem am Anfang zu bestimmen, das Wort ohne den ersten Laut zu sprechen und so weiter. 

Sie können diese Fähigkeit immer testen, indem Sie fragen, welches Wort nicht mit demselben Laut beginnt, und Wörter wie Fledermaus, Bett, Essen und Ball verwenden. Oder jedes andere Wort, das Sie möchten. Sie können auch Laute mischen, sich auf einzelne Phoneme konzentrieren und vieles mehr. 

Wie hängt phonologische Bewusstheit mit dem Spracherwerb zusammen?

Phonologische Bewusstheit ist einer der Schlüsselfaktoren für erfolgreiches Lesen und Rechtschreiben. Jede dieser Sprachfähigkeiten spielt eine wichtige Rolle im Ergebnis, und es ist entscheidend, dass junge Kinder sie üben. 

Interessant ist, dass es eine direkte Korrelation zwischen Lesefähigkeiten und phonologischer Bewusstheit gibt. Und Kinder, die in einem gut sind, werden in beiden gut sein. Dies ist der Hauptgrund, warum Lehrer die phonologische Bewusstheit bei Kindergarten- oder Erstklässlern überprüfen, da sie damit die Lesefähigkeiten im späteren Leben vorhersagen können. 

Wichtiger ist, dass es ihnen Zeit gibt, mit leseschwachen Schülern zu arbeiten und ihnen zu helfen, Schwierigkeiten und Beeinträchtigungen (wie Legasthenie) zu überwinden. Es ist auch ideal für auditive Lerner geeignet. 

Weitere Möglichkeiten, Kindern bei Phonetik und Lesen zu helfen

Da das phonologische Bewusstsein ziemlich wichtig sein kann, suchen alle nach Wegen, um Kindern zu helfen, die Schwierigkeiten haben. Es gibt viele Ansätze, um das Problem anzugehen. Natürlich wird dringend empfohlen, dass sowohl Eltern als auch Lehrer in den Prozess einbezogen werden, und das Unterrichten der Kinder wird ihnen helfen, auf diese Weise leichter zu lernen. 

Hören und Lernen

In den letzten Jahren haben viele Unternehmen an Barrierefreiheits-Tools für verschiedene Geräte gearbeitet, die für die Bildung sehr hilfreich sein können. Ein perfektes Beispiel ist Speechify und seine Hörbuch-Plattform. 

Mit Speechify können Kinder Bücher hören, anstatt Anweisungen zu lesen, und sie können leicht an der Verbesserung ihrer Lese- und Schreibfähigkeiten arbeiten, indem sie dem Text folgen, wenn sie eine physische Ausgabe des Buches haben. 

Glücklicherweise gibt es viele Bücher, die sie nutzen können. Heute kann man fast jedes erdenkliche Buch in einer Audio-Version finden, und Speechify bietet eine umfangreiche Bibliothek, die Sie nutzen können. 

Verständnis fördern

Sich am Lernen Ihres Kindes zu beteiligen, kann sehr hilfreich sein. Sie können ihnen immer Fragen zu dem Buch oder Text stellen, den sie lesen, und sehen, ob sie den Inhalt verstanden haben. 

Dies kann erreicht werden, indem man Fragen stellt wie „Was denkst du, meinte der Erzähler damit?“ oder „Was glaubst du, wird als nächstes passieren?“ Diese Fragen helfen ihnen, sich mehr in den Prozess einzubringen und das Verständnis zu fördern. 

Entdecken und Ihr Kind zum Lernen motivieren

Entdecken ist für Kinder immer wichtig. Und Sie können gemeinsam verschiedene Texte durchgehen. Versuchen Sie, Themen zu finden, die für Ihr Kind interessant sind, und helfen Sie ihm, sich auf den Inhalt zu konzentrieren. 

Sie können auch laut vorlesen mit ihnen und sie dazu motivieren, dasselbe zu tun. Versuchen Sie ihnen zu erklären, dass Lesen wichtig ist, und gehen Sie gemeinsam durch verschiedene Bücher und Zeitschriften. 

Häufig gestellte Fragen

Was bedeutet phonologisches Bewusstsein?

Phonologisches Bewusstsein ist das individuelle Bewusstsein für die Struktur von Wörtern und einzelnen Lauten. Es ist einer der wichtigsten Faktoren für das Lesen und Verstehen und kann ein Indikator für die spätere Lesefähigkeit sein. 

Was ist eine gute Definition von phonemischem Bewusstsein?

Es ist die Fähigkeit, Laute zu hören, zu identifizieren und zu verändern, die gesprochene Wörter bilden. Diese werden auch Phoneme genannt und sind die kleinsten Einheiten des Klangs. Es umfasst auch Dekodierung, Ersetzen, Löschen, Alliteration, Ändern von Buchstabenlauten und andere Interventionen, um neue Wörter zu schaffen. 

Was ist phonologisches Bewusstsein in einfachen Worten?

Die Fähigkeit, Sprachlaute zu verstehen und zu hören, die Wörter bilden, und zu wissen, wie man mit ihnen in gesprochener Sprache arbeitet. Es gibt mehrere verschiedene Fähigkeiten, die für das phonologische Bewusstsein wesentlich sind.