音韻認識と音素認識の違い – 知っておくべきこと

音韻認識と音素認識の違いについて、これらの方法がどのようにお子様の流暢な読書能力を助けるかを知っておくべきこと。

音韻認識と音素認識を聞いたことがありますか？これらの用語は何を意味し、何を表しているのでしょうか？読書を教える際に知っておくべきことを紹介します。 

音韻認識と音素認識の違いとは

音韻と音素の違いを理解するには、これらの用語が何を意味するのかを理解する必要があります。 音素認識とは、文中の新しい単語が音声の音で構成されていることを理解することです。 

これらの音は音素と呼ばれます。基本的に、音素は音の単位です。音素学や音韻論は特定の口頭言語とその言語で使用される特定の音に焦点を当てます。英語の音韻論に興味がある場合は、この言語に現れる音のみを研究します。 

一方、音韻学は人々が使用する音に焦点を当てています。すべての言語とそれらに見られるすべての音をカバーします。音素認識は、単語全体の中で個々の音を識別する能力です。これらの用語を互換的に使用する人も少なくありませんが、微妙な違いがあります。 

音素認識の4つの要素

音素認識には4つの主要な要素があります。人々が話すときに作る個々の音について話しているので、すべての要素は単語を分割し、異なる音と作業することに焦点を当てます。

1. 韻を踏むこと - 韻を踏むことは、子供たちが学校で最初に教えられるレッスンの一つであり、韻を踏む（または踏まない）単語を認識し、自分の例を考えることができることは音素認識を示します。 
2. 音素のブレンドと分割 - 音をブレンドすることができるということは、音を組み合わせて意味のある単語を形成できることを意味します。音素の分割はその逆の動作で、学生は単語を音や個々の音素に分解します。 
3. 識別と頭韻 - 単語の最初の音を識別することができること。この音の分離と識別は特に若い子供たち（1年生以下）にとって非常に重要です。 
4. 削除と置換 - 削除と置換は、単語やその中の音の修正に焦点を当てています。単語の最初の音を削除して残りを話すことができますか？一つの音を別の音に置き換えて結果を言うことができますか？ 

これらの要素はすべて、言語を理解し、音素認識の指導やスキルを示すために重要です。 

音韻認識の理解

音韻認識は、読書障害を克服するための鍵です。 読書障害や ディスレクシアなどの問題を克服するための鍵です。再び、音素認識のタスクは単語の基本的な構成要素に焦点を当てます。音韻認識は韻、音節、そしてこれらの単語がどのように組み合わさるかに焦点を当てます。 

これはディスレクシアの子供たちと英語の問題の一つです。彼らがページ上の単語を見ると、デコードに苦労します。 デコードができず、それらの文字がどのように音を出すのか理解できません。 

幸いなことに、読書指導を練習することは非常に役立ちます。十分な努力と献身があれば、学習障害を克服することができます。これが音韻認識が重要である理由です。 

子供たちは韻、音節、音素、開始音など、ここで述べた要素について学びます。 

もう一つよく耳にする用語は音韻認識スキルです。これもまた、しばしば互換的に使用される用語です。 

子供たちのための個々の音と話し言葉を教え、操作するためのツール

教師が授業に取り入れることができるもう一つの素晴らしいことは、子供たちが初期の音を操作し、問題をよりよく理解するのを助けるさまざまなツールです。これらのツールのいくつかは、聴覚学習者や他の学習困難にも役立つことがあります。 

テクノロジーを活用することは常に良いアイデアであり、授業の質を向上させ、子供たちにとってより簡単にするためのすべての方法を利用することができます。 

テキスト読み上げ

Speechifyは最高のTTSツールの一つです。多言語に対応し、使いやすく、多用途です。また、学生が内容を読むのではなく、聞くことができ、自分自身で実験を行うことができます。 

このアプリは、高品質でリアルなデジタル音声を使用しており、実際の人間の声とほとんど区別がつきません。Speechifyの主な利点の一つは、任意のテキストで動作することです。 

さまざまなファイル形式、オンラインテキスト、さらには物理的なドキュメントにも、内蔵のOCRのおかげで対応できます。 

韻を踏む本

韻を踏む本は理由があって存在します。これらは音韻意識、読解力、言葉の音の理解を向上させるために設計されています。言うまでもなく、子供たちは韻を踏む言葉や言語のリズムについて学ぶことができます。 

その後、紹介された方法のいずれかを試すことができます。子供たちは「cat」と韻を踏む言葉を考えられるでしょうか？最初の音を変えたらどうなるでしょう？これらの本は非常に役立ち、ほとんどの図書館で手に入ります。 

電子フラッシュカードとクイズ

電子フラッシュカードは、必要な情報をいつでも提供できるシンプルなツールです。学習ツールとして優れており、あらゆる種類の学習活動に最適です。 

さらに、楽しいクイズを作成し、子供たちが言葉や音節を楽しくユニークな方法で扱うことができます。 

よくある質問

フォニックスと音韻意識、どちらを先に教えるべきですか？

音韻意識のスキルはフォニックスの指導に先行するべきです。子供たちは対応する文字に結びつける前に、音を学び識別できるようになるべきです。 

音韻意識とフォニックス知識の主な違いは何ですか？

音韻意識は音、発話、音節について教えます。フォニックスは異なるアプローチで、音（音素レベル）とそのアルファベット表現の間の文字と音の関係を教えます。 

フォニックスを学ぶ前に学生に教えるべき5つのことは何ですか？

子供たちが最初に学ぶべきことは、印刷物の概念、言語（およびリスニング）、アルファベットの原則、音韻および音素意識活動、そして読むことへの欲求です。その後、フォニックススキルでプロセスが簡単になります。